简介：

简介：<正>司马娇柔终于被评上了“完美学生”。她长得确实美。但外表美不作为评选标准,否则长相困难的学生就永远没有入选的机会了。心灵美很重要。夏侯坚强同学因为练功摔伤了腿,司马娇柔就对夏侯坚强说：“你安心在家养伤吧,我会每天来帮你补课的。”

简介：“给我一个支点，我能撬动地球!”这是古希腊物理学家阿基米德说过的一句千古流传的话。

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简介：一个10岁的男孩胆怯地走进意大利北部小城莫迪纳一家为贵族子弟开办的音乐学校。这个男孩刚出生时就能发出独特明亮的嗓

简介：＂三天之内,你一定要让别人抱你一下!＂黑魔（mó）怪老师对小魔怪说,＂这样,你之前所学的魔法才能全部融进你的身体里。不然,那些魔法可就白学啦!＂啊,怎么这样？小魔怪连忙跑了出去。到哪里去找拥抱呢？正想着,一只灰兔子噗（pū）噗地跳了过来。＂喂,灰兔子,快给我一个拥抱……＂小魔怪迎面冲了过去。灰兔子吓得一个哆嗦（duōsuo）,很快就跳到草丛中不见了。＂这只臭兔子,她跑什厶呀!哼,下一个我绝不会再让他跑了。＂小魔怪愤（fèn）愤地说了一句,继续往前走。咦,一只小山猫正在前面走着。小魔怪悄悄地跟了上去,想捉住小山猫,这样就可以随便拥抱他啦!

简介：草莓布丁：你好!我不想读书，不想参加高考，于是读完高二就没读了。后来，我选择了读职业学校，我走进了湖南省商业技术学院的大门。以前，我总是拿自己年纪小当借口，可是，现在我已经18岁了，我必须变成熟、懂事，要考虑更多事情。看到爸妈辛苦地赚钱，供我读书，我很想出去打工挣钱，为他们减轻一点负担。可是，我学历不高，又没有练好技能，我担心将来没有企业愿意聘用我。我很迷茫，不知道下一步路要怎么走。小兰

简介：每个人都有梦想。有人希望腰缠万贯，终生富有；有人希望成为伟大的科学家，名扬四海；有人希望永葆青春……我既不想身价百万，也不想名扬四方，只有一个愿望，那就是祈求上天给我一双健全的双腿，一双与常人一样的双腿。

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简介：又是一年团聚时。春节了,您想带给孩子什么样的惊喜呢?在春节期间,您一定希望自己的孩子能快乐开心,是吗?在一家人共享美好时光的同时,家长应注意些什么呢?在此,我们特别策划推出了一组文章,希望能为家长朋友提供些许参考。

简介：自孩童时起,我便与音乐结缘,小提琴唯美而曼妙的弦音,将我带进了一个奇幻而美好的音乐世界,带给我的童年神话般美好的色彩,还带给我学习和成长上无尽的灵感。这是一个给我灵感的世界。

简介：爸爸，你还记得吗？小时候，我们一家三口是多么快乐。晚上我们经常一起去散步，我总是吵着要那个画着笑脸的气球，高高地举在手里，在你们前面跑啊跑。看电视的时候，你和妈妈都陪着我看少儿频道，为奥特曼厉害还是孙悟空厉害争论不休。

简介：【内容摘要】留守生教育早已成为当今我国一个严重的社会问题，引起了社会各界的普遍关注，关心、关爱“留守学生（儿童）”，是时下常听到的一句时髦话。从国务院到各级政府部门，都从不同的侧面对此作了调查与研究，也落实了不少关爱措施，如农民工子女进城上学的有关规定等等。然而，综观目前国内开展的一系列针对农村留守生的研究情况，不难看出：社会政府关注的多，真正有效的政策少；宏观调控的多，行之有效的措施少，大的环境并没有达到预期效果。其实，真正担负起留守生教育工作的应该是学校这个主体，尤其承担九年义务教育的学校。

简介：有过这样的经历吗？伴着悠扬的JAZZ，与四五个伙伴一起在学校高楼的屋顶上酣畅淋淳地来一场HIP-HOP！惊飞的白鸽划过湛蓝的天际，仰头拥抱蓝天，浑身上下有的是奔放的热情和青春的豪迈。

简介：看着新来的文学老师走进教室，卡波特心间突然涌起一种温暖的感觉。新老师叫菲斯丽。三十岁出头。皮肤白皙。留着齐耳的短发。看着老师溢满慈爱的眼睛，卡波特忍不住遐想：“菲斯丽老师多像妈妈啊!”

简介：欢迎大家走进由我主持的《超级访问》栏目。让我们以热烈的掌声欢迎我们本期嘉宾——著名数学家，物理学家和哲学家阿基米得先生!

简介：我在分答上收到一个特殊的提问。没想到，这是我受教育的开始。“小强”问：“我是一名盲人，您觉得美国盲人从事的哪个职业日后最有可能在中国普及？”我现学现用向“小强”介绍：正常人能做的大多数事情，盲人都可以做。实现盲人的潜能，关键在于环境有足够支持，这种支持不仅是善意，更是社会的基础设施。

简介：妈妈,我知道“望子成龙,望女成凤”是每一位家长殷切的期望,可是我已长大,是六年级的学生了,不想成为笼中之鸟,温室里的鲜花。我理解您的良苦用心,您为了开拓我们的视野,节假日曾多次带我外出旅游,但您为什么不敢让我离开你们,让我单独行动或与同学出去接触社会呢?

简介：“长方体的认识”是人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》五年级下册第28—29页的内容。是在学生过去初步认识了长方体、正方体的基础上，进一步研究它们的特征，这是学生比较深入地研究立体几何图形的开始。由研究平面图形扩展到研究立体图形，是学生发展空间观念的一次飞跃。几何知识具有很高的抽象性，而这节课又是学生初次较深入研究立体几何图形。《数学课程标准》指出：

简介：“小人国”这个词，不，应该说“小人国”这个国家，对爱读书的我们来说并不陌生，因为它经济出现在魔幻小说里。《格列佛游记》里的小人国经常让小编忍不住想象——想象它是什么样子，想象那里的人们是怎么生活的……