简介：摘要：在小学道德与法治教学中，融合传统文化尤为重要。因此，在开展小学道德与法治教学时，具有多样化的教学方式。而将传统文化融入到道德与法治教学中，教师可依据道德与法治教学的知识内容，选取和道德与法治教学内容相关的传统文化元素。开展拓展式、开放式的道德与法治教学，让学生能够具备宏观性的学习视域，进行深入全面的学习思考。有效地拓展知识领域，既可让学生能够学习到更多的知识，还可受到潜移默化的影响。

简介：摘要：在新课标背景下，小学语文教学也在不断创新。因此，随着新课改的持续推进，小学语文的教学暴露了一些问题，这要求教师不断创新教学方法，以顺利完成教学任务，高效达成教学目标。从目前的小学语文教学情况来看，部分教师在教学方法创新方面的积极性不足，运用的教学方法与新课标的要求有较大的差距，这导致新课标的相关教学要求无法顺利实现。鉴于此，教师有必要对于新课标下小学语文教学方法创新这一课题进行全面、深入的研究，深刻反思教学存在的问题，努力实现语文新课标的相关教学要求。

简介：

简介：摘要   初中阶段所学的数学知识点具有承上启下的作用，有利于学生进入更高层次的学习。近年来数形结合思想的应用越来越广泛，该思想在初中数学教学中渗透价值较多，比如激发学生学习兴趣、强化学生对知识的记忆、发展学生思维能力。为了在初中数学教学中渗透数形结合思想，教师可从教学导入，培养学生数形结合思维；突出学生主体地位，发散学生思维；小组合作学习，学以致用等方面着手，提高学生综合能力，对学生全面发展起到促进作用。

简介：摘要初中生物课内容比较抽象，有些内容很难，而学生的初中生物知识又极度欠缺，这给教学带来很大难度。如何让这样的初中生物课变得生动有趣，是初中生物教师必须钻研的问题。现经教学实践介绍如下。