简介:
简介:阐述了编制投标文件应从充分理解招标文件,如何做好现场调查工作,如何编制投标文件,定额及费用的选择,确定投标最终报价等5个方面进行。并对编制投标文件中应注意报价等问题进行了分析,避免合理标价出围和造成废标的出现,提高中标率。
简介:介绍营销人员应掌握的有关发票、增值税、印花税、消费税方面的基本知识。
简介:1运输整体服务的概念过去铁路运输能力远远不能满足铁路运量的需要,运输市场基本上属于“卖方市场”,铁路运输质量主要强调安全、正点,而今,随着我国社会主义市场经济的不断完善,公路、航空等运输的高速发展,各种运输方式在我国客货交通运输市场的竞争日趋激烈,铁路运输市场已由“卖方市场”转变为“买方市场”,运输服务质量的概念和范围较以前也发生了很大变化,从现代管理和营销的观念看整体服务由三个层次构成:第一层次是服务的核心层,即顾客(旅客、货
简介:咨询业是我国新兴的服务产业,也是当今世界一个极具发展前途的知识产业.如何应对WTO,抓住机遇,迎接挑战,是我们造价咨询业值得深思和探讨的重大课题.
简介:油罐防腐蚀要选好涂料、钢材、施工单位,清罐时注意保护防护层,加强施工监管。
简介:今年是国际海洋法公约实施10周年,在航海教育中重视海洋法公约是时代的要求.文章论述在航海教育中重视海洋法公约的必要性和迫切性,并提出如何在航海教育中重视海洋法公约,使船舶航行更安全、海洋更清洁.
简介:在语文教学中,我们发现许多语文教师不太注重对文章题目的分析,往往撇开题目直奔课文.这看起来是抓了重点,却往往事倍功半.结合本人教学实践,我认为要提高语文教学质量,教学过程中应该注重文章题目分析.
简介:谈汽车驾驶教练员应具备的条件张中举,李存海汽车驾驶教练员是训练的具体组织者和实施者,是完成训练任务的主要力量。学员如何学,学得怎样,在很大程度上取决于教练员如何教和怎样指导学员学。因此,教练员教学水平的高低,直接影响着训练质量的提高。那么,教练员要具...
简介:涂装线的设计,设备的制作、安装、调试和验收是一个复杂的过程.本文就汽车零部件自动涂装生产线在前处理工艺、喷涂工艺、涂层烘干固化以及"三废"处理等工程设计与制造方面应注意的问题,提出了一些思路及建议.
简介:简述了南方运输代理有限责任公司现行企业制度,仍然存在政企不分,职责不清,没有形成激励与约束相结合的经营机制。从公司的生存和发展出发,提出了必须建立相互制衡的公司法人治理机制,使公司真正拥有法律赋予的各项权力,并成为无上级行政主管部门的企业,真正建立和实行现代企业制度。
简介: 国际互联网是现代世界最具吸引力的信息渠道,但是我国中小船厂在互联网上建立站点的并不多,虽然网上也有一些中小船厂的零星文字信息,但这些信息大部分并不是船厂自己发送出去的,而是一些网站为了扩大自己的影响而从某些资料中抄进去的,内容非常简单,许多信息已经过时,甚至有严重错漏.……
简介:本文就黄土地区河流岸坎地质勘察中易出现的一些问题,结果几个工程实例进行了剖析,文中对由于在黄土岸坎取土,导致的黄土湿性判定失准和因对黄土黄土岸坎处的镶嵌物、错落体、河流阶地等地质现象重视不够引起的地层判断失误,从而引起设计变更,从勘察阶段到发现问题,解决过程进行了回顾,总结了在黄土地区工作的一些经验,提出了一些地质勘察工作应注意的问题,对同类地我今后开展工作有一定的参考意义。
简介:施工企业在项目实施过程中,如果组织模式不合理、机械利用率低下、材料管理混乱,尤其是自营工程没有完善的管理制度,将给企业带来巨额亏损。对此,应首先设计好项目管理模式;选择有相应资质、有实力的合作队伍;对自营工程的人工、材料、机械管理设计好管理流程,相互监督和制约,确保自营工程部分管理有条不紊;同时要抓好每一次的计量签证,要求业主按合同支付工程款,保障资金及时回笼,让项目管理落到实处,实现项目的最大盈利。
简介:在PSC检查过程中,能够获得无缺陷通过的船舶并不多。船员固然有不可推卸的责任,但船公司也存在着奖罚制度不完善、不重视高级船员操作性技能的训练和船舶修理等方面的问题。为了尽可能减少船舶在PSC检查中存在的缺陷,船公司应认真解决这些问题,以保证PSC检查的顺利通过。
司机应警惕“温柔”污染
冬季行车应注意“四防”
执勤交警应站在哪里?
编制投标文件应注意的问题
司机应克服的不良习惯
驾驶员应防汽油中毒
营销人员应掌握一些税务知识
应改善铁路运输服务质量的现状
面对WTO工程造价咨询应采取的对策
油罐防腐蚀应注意的几个问题
在航海教育中应重视海洋法公约
中学语文教学应注重文章题目分析
谈汽车驾驶教练员应具备的条件
涂装线设计与制造中应注意的问题
船舶教学实习中应抓好的几个关键环节
运代公司应真正建立和实行现代企业制度
中小型船厂应重视互联网站的作用
黄土地区工程建设应注意的几个问题
从项目亏损浅析施工企业应如何进行项目管理
浅析船公司在PSC检查中应注意解决的问题