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  • 简介:金钱与世界价值人生的关系徐玲,刘建军江泽民同志一再强调,“树立正确的世界人生价值,无论过去。现在和将来,对于每一个干部和党员来说,都是首要的问题”,因此要“加强正确的世界人生价值的宣传教育”。三教育的内容很多,当前一...

  • 标签: 金钱观 世界观 价值观 人生观 社会主义市场经济体制 拜金主义
  • 简介:贯彻落实党的十四届六中全会精神,很重要的一个方面就是努力提高全民族的道德素质,引导人们树立建设有中国特色社会主义的共同理想和正确的世界人生价值。因此,必须首先加强党员、干部,尤其是党的领导干部世界人生价值教育

  • 标签: 领导干部 世界观 价值观教育 人生观 “三观”教育 加强领导
  • 简介:<正>江泽民总书记在中纪委第五次全会上指出:"树立正确的世界人生,无论过去、现在和将来,对于每一个干部和党员来说,都是首要问题。这个问题不解决,或解决得不牢靠,不沦搞革命,还是搞建设,都不可能兢兢业业,也不可能做出什么成绩来。"我们在"三讲"教育学习过程中,要努力把握这个根本性问题,不但要掌握这个理论的科学体系和精神实质,而且要紧密联系实际,在改造客观世界和主观世界两方面下功夫,用邓小平理论以及江泽民

  • 标签: 中国 共产党 世界观 人生观 价值观 党建工作
  • 简介:<正>为认真贯彻落实十四届四中全会《决定》精神,实现省委关于加强干部队伍尤其是领导干部队伍建设的目标,我们调查小组一行3人,于1995年7月6日至25日,先后在省委党校、省经济干部管理学院、山东师范大学、省人大、省纪委和德州、泰安两市进行了专题调查。

  • 标签: 人生观教育 世界观 情况调查 党校 领导干部队伍 干部培训
  • 简介:保持共产党员先进性,要以辩证唯物主义和历史唯物主义的世界以及"三个代表"重要思想蕴涵的世界为指导,要以把为实现共产主义而奋斗看作人生最高目标的人生为导向,要以追求共产主义价值目标而努力奉献的价值为取向,实践新时期共产党员的"六个基本要求".

  • 标签: 共产党员 世界观 人生观 价值观
  • 简介:加强年轻干部队伍建设,是保证党和国家长治久安的战略任务."三个代表"重要思想是新形势下共产党人世界人生价值的集中体现.年轻干部只有按照"三个代表"的要求,树立起科学的世界人生价值,才能从根本上提高自己的思想改治素质,担当起领导重任.

  • 标签: “三个代表” 年轻干部 “三观”建设
  • 简介:世界人生问题,对于我们每个党员、干部说来都是首要的问题。这个问题解决不好,无论搞革命还是搞建设,都不可能兢兢业业,甚至会走到邪路上去。改革开放以来,有些党员、干部经不住考验,有的革命意志衰退了,有的走上了邪路,有的甚至堕落成了罪

  • 标签: 世界观人生观 问题解决 党员 革命 干部 邪路
  • 简介:道德修养与人生有着密切的联系,人生人生目的和人生意义为基本内容,道德修养是达到人生目的和实现人生意义所进行的一种涵养锻炼功夫,道德修养对人生的形成和完善具有推动作用。正确的人生一经确立,就必然时时刻刻表现出高尚的道德境界。因此,所有立志成为具有高尚道德情操的人,都应当把握道德修养与人生的联系,在确立正确的人生上多下功夫。1正确认识人生价值坚持正确的价值,正确认识人生价值,必须把握正确衡量人生价值的标尺。比如有的教师,特别是年轻教师认为当教师太平凡,教育战线太平淡,无法实现自己的人生价值。在这方面,徐玮烈士的遗言可以使我们得到深刻的启示。徐玮同志1925年入党,曾任中共浙江省委

  • 标签: 道德修养 人生价值 人生观 “三个代表” 正确对待 人的价值
  • 简介:价值是标志着客体和主体(人)需要之间关系的普遍范畴。从哲学的角度来说,主体同客体之间的关系,不仅是一种改造与被改造、反映与被反映的关系,而且也是一种价值关系。这种价值关系是从主体对待满足他们需要的客体的关系中产生的。也就是说,具有某种属性的客观事物在满足了人的某种主体需要时,这种客观事物的价值才会表现出来。正如马克

  • 标签: 人生价值观 主体需要 西方思潮 社会需要 精神需求 精神财富
  • 简介:有人认为,发展市场经济,势必会产生只讲索取不讲奉献的人生价值。因为市场经济易激发社会对功利的冲动。还有人认为,发展市场经济,人们的价值取向会从集体主义转向个人主义。因为市场经济强调按劳分配,注重竞争机制等等。然而,上面两种说法未必正确。人生价值不外两个方面即个人对社会的责任和贡献与社会对个人的尊重和满足。其实,发展社会主义市场经济,并不排斥功利,但更注重“义”与“利”的真正统一。这种统

  • 标签: 人生价值观 价值取向 个人本位 分工协作 奉献精神 时甫
  • 简介:牢固树立正确的世界人生王正典江泽民同志最近指出:“树立正确的世界人生,无论过去、现在和将来,对于每一个干部和党员来说,都是首要的问题。这个问题不解决,或解决得不牢靠,不论搞革命,还是搞建设,毫不可能兢兢业业的,也不同能做出什么成绩来。”(...

  • 标签: 世界观 牢固树立 人生观 马克思主义理论 知识分子 马克思主义哲学
  • 简介:我国实行改革开放以来,市场经济取代了以往的计划经济,同时也冲击着人们原有的平衡心态。在这种情况下,一些人的价值也不可避免地打上了经济的烙印,染上了功利性色彩。功利性价值又不可避免地造成一些人的心态朝着物欲化的方向发展。作为社会现象中的经济犯罪,它的产生和发展与人的内心价值念有很大的关系。为此,笔者就功利价值对经济犯罪的影响试作如下分析。一、功利价值产生的社会原因1.功利价值的产生是随着社会的发展、时代的变迁而产生的。在市场经济条件下,人们在从事经济活动的过程中,必然要对自己行为的利益得失进行全方位的权衡,从中做出最符合自身利益的选择,

  • 标签: 功利价值观 经济犯罪 过分膨胀 犯罪动机 犯罪行为 功利性
  • 简介:全心全意为人民服务是共产党人的世界人生价值的集中表现刘建军引入市场机制,建立和发展社会主义市场经济,是建设有中国特色社会主义的重大战略方针。这一方针的作出和实施,展现了当代中国共产党人的非凡胆识,使我国的经济建设取得了重大的进展。同时,这也...

  • 标签: 全心全意为人民服务 价值观 人生观 共产党人 马克思主义的世界观 人的世界
  • 简介:先秦道家阐释了饱含着强烈人生关怀和社会关切的人生思想。作为特定时代的产物它难免具有自身的历史局限和理论局限,但其淡泊名利、崇尚自然以及贵柔谦下、为而不争等思想,对解决我们今天面临的种种人生困境,实现社会的和谐发展,仍具有重要的启示价值

  • 标签: 先秦道家 人生观 当代价值
  • 简介:一、新时期大学生的职业价值凸现出心理健康问题为了更好地了解当代大学生的职业价值,帮助他们增强各种应对能力,适应现代社会,我们组成了课题组,于2002、2003年连续两年对大学毕业生的职业发展问题作了专题调查研究.我们在福建省六所高校各专业毕业生中随机抽取708名大学生,采用①自编《大学生职业发展倾向表》②自编《大学生思想状况调查问卷》③心理量表《状态-焦虑量表》等研究工具,运用心理问卷法、个别晤谈法、座谈会访谈等多种研究方法,进行综合研究.

  • 标签: 大学生 择业心理 职业价值观教育 认知 心理素质
  • 简介:人生,即对人生的看法,也就是对于人类生存的目的、价值和意义的看法。由于人们所处的阶级地位和对人生目的的评价标准不同,电就存在着不同的人生。封建主义的人生认为,人的命运是由上苍或上帝主宰的,生死有命,富贵在夭入只能听任命运的摆布或企求来世的幸福。资产阶级的人生认为,人生的意义在于对物质生活的追求,主张自我保存和追求个人幸福。而马克思主义的人生现则认为,“从来没有什么救世主,也不靠神仙皇帝,要创造人类的幸福,全靠我们自己”。马克思主义者把实现共产主义作为人生的奋斗目标,把个人的命运与祖国和人民的利益紧紧联系在一起,为了共产主义事业,甘愿牺牲个人的利益乃至生命。古往今来,那些把个人的命运与国

  • 标签: 破除迷信 国家安全事业 无产阶级人生观 共产主义 理想信念 建设有中国特色的社会主义理论