简介：摘要对于史学的研究可有多种不同的方法，笔者在这里选择了历史上的孔子和修昔底德各代表的东西方史学思想，通过比较研究，发现他们之间的异同，对于史学研究有所收益。

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简介：本文从传统史学的传播、经史书籍的译刊、国史的修撰等几个方面论述了蒙元时期蒙古国书与蒙元史学的关系,进而指出蒙古族入主中原以后在吸纳外来文化的同时对本民族传统的继承与坚守,而这种坚守对其民族文化的保存与发展是有着重要意义的.

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简介：摘要《“新史学”视野下的音乐评论》是以“新史学”的研究思潮为主要研究方法及观念，综合运用了历史分析、创新技术、总结评价等方法，以个案的方式，对当下的音乐事项进行了艺术评价，本文主要阐述了音乐家评论的相关内容，力求对其评价方法做个具体的分析。

简介：摘要发挥历史学科优势，促进学生综合素质提高，是学科教育教学的重要环节。这就需要充分挖掘历史教材，适时渗透德育教育，培养学生具有良好的思想品德；需要课堂教学加强历史知识联系，不断提高学生分析问题、解决问题的运用能力；同时还需要开展丰富的历史课外活动，培养学生的审美情趣，提高学生的社会实践能力，最终促进学生全面、和谐、活泼地发展。

简介：摘要魏晋南北朝史学是中国史学发展史上一个非常重要的阶段，这一时期史学获得了空前的发展。笔者重新回顾学术界关于魏晋南北朝史学发展原因的研究成果，着重考察这一时期史学发展的特点和形成魏晋南北朝史学发展特点的原因。

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简介：摘要随着新课改的推进，在中学历史教学中应该依据教材内容和学生心理特征，将培养能力的目标具体化。学生心理因素的关注，在课堂课下的活动中都应得到重视。在中学历史教学中，我们发现影响中学生历史学习兴趣的因素有教师的教法不当、课堂问题的设置忽视学生的心理和学生缺乏历史学习的动机，以及教师对学生不合理的评价方式。

简介：摘要传统的历史教学法只强调教师的讲授作用，课堂结构千篇一律，难以创设生气。随着社会的进步，新课改力度的加大，教学方法也在不断更新。本为作者对历史课堂教学的模式和方法进行了有益的探究，摸索出了运用媒体组合激发学生学习兴趣的方法，并进行了阐述。

简介：本文根据历史这一学科的特殊性，结合学生实际情况，讨论学生入学前的历史基础，将认知基础按其对学生学习的影响分成了三类包括误导型认知、混乱型认知和完善型认知，并对中学生的历史学习兴趣进行叙述，最后再根据不同认知对学生的兴趣基础的影响进行分析。

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简介：本文介绍了清代满蒙关系史学术研讨会对清代的对蒙政策、天下观与国家观念视野下的满蒙关系、文献与历史地理视角下的满蒙关系、文化的角度的满蒙关系的探讨内容。

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简介：摘要本文从企业法律风险内涵、企业法律风险管理内涵及现状三方面进行了论述，为优化企业管理提供了理论借鉴。

简介：摘要现代企业在不断发展变革过程中，存在诸多法律风险，这对于企业整体法律内涵和综合发展实例等方面有极大的影响。这就应在法律顾问的支持下分析企业发展中各项法律风险，并制定合理的防范措施。有效控制各项法律风险对企业发展产生的影响，继而实现企业稳步发展的目标。为保证法律顾问在企业防范法律风险中发挥自身最大的作用，就应保证法律顾问对自身职责权限有所掌握，在明确企业内部各类法律风险诱因的同时制定合理的防范措施。以为提升企业综合发展实力提供有效参考依据。不仅如此，还应保证法律顾问能够全身心的投入企业防范法律风险当中。避免各类法律风险对企业产生影响，以为提升企业在社会上的地位奠定坚实基础。

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简介：（河北省青县实验中学，河北青县062650）摘要新课程倡导学生主动参与，乐于研究，勤于动手，培养学生搜集和处理信息的能力，获取新知识的能力，分析和解决问题的能力，以及交流与合作的能力。历史作业是巩固知识，形成能力的重要手段，是培养学生良好学习习惯，促进学生发展的重要途径，作业不仅是教材的有机组成部分，而且是训练学生思维与培养能力的一把钥匙，对培养学生能力有不可替代的作用。

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