简介：摘要如今，信息技术日新月异，其实践性强、发展快、应用广泛远远超出人们的想象。以计算机技术和网络技术为代表的信息技术正逐渐成为人们工作、学习和生活的基本工具。因此搞好小学信息技术的教育教学工作，培养学生信息技术素养十分重要。本文从小学的信息技术课的实践出发，在探索培养学生的学习兴趣，增强学生自信心，以学生为主体，注重学习的自主性，培养学生的创新意识，鼓励学生积极参与，使其各方面能力都得到良好的发展，做了一些探索。

简介：为配合《中国制造2025》的实施，教育部颁布了《国家中长期人才发展规划纲要(2010---2020)》和《高技能人才队伍建设中长期规划(2010--2020)》。根据教育部的文件精神，山东科技职业学院启动卓越工程人才培养计划，创新探索人才培养质量和杰出技术技能型人才培养新途径。山科卓越工程人才培养项目把教学过程与生产过程对接，教学内容与职业标准对接，编写了优质校本教材，将真实案例和行业、企业标准融入课程内容，创新职场化育人模式，进行成果导向的课程开发与实施，切实提高了人才培养质量。但是该项目从实施现状来看，仍然存在一些问题，例如管理体系不够健全，实施过程缺乏有效的管控，管理方式和方法有待进一步创新，从而造成项目的运行动力不足，项目的优势并没有充分体现。所以有必要对项目的管理问题进行系统研究和创新。

简介：摘要为了培养学生的素质品质，塑造完美人格，对于诗歌的学习和考查，诗歌鉴赏都是语文教学的重要组成部分，探讨鉴赏诗歌的具体方法显得尤为重要，。

简介：

简介：摘要近年来，随着计算机技术、信息技术等的发展，我国各行各业逐步转变了以往的发展模式，各个企业逐步推行了计算机信息化管理，实现了管理模式的变革，不仅提升了管理的效率与质量，也为企业的发展创造了动力。网络技术是计算机信息化管理的核心技术，其保证了管理的便捷与高效，实现了企业的现代化发展。基于此，本文分析了网络技术在企业现代计算机信息化管理中的具体应用，有利于提升企业的发展竞争力，使企业适应市场经济发展的浪潮。

简介：摘要近年来，随着计算机技术、信息技术等的发展，我国各行各业逐步转变了以往的发展模式，各个企业逐步推行了计算机信息化管理，实现了管理模式的变革，不仅提升了管理的效率与质量，也为企业的发展创造了动力。网络技术是计算机信息化管理的核心技术，其保证了管理的便捷与高效，实现了企业的现代化发展。基于此，本文分析了网络技术在企业现代计算机信息化管理中的具体应用，有利于提升企业的发展竞争力，使企业适应市场经济发展的浪潮。