简介:摘要:近几年随着互联网以及数字媒体技术的发展,传统的艺术设计的形式受到冲击。如果仅仅还按照以往的经验来组织教学势必会阻碍专业的发展,因此,高校的各传统艺术专业需要教学改革。在整个艺术设计专业的教学环节中,毕业设计是学生四年学习成果的一次重要实践,是检验学生人才价值的重要体现。故建立有效的评价是制定人才培养方案、教学大纲、教案等教学任务的有力支撑,更是教学改革的重要组成部分。
简介:摘要: 室内空间是现代人们衣食起居的主要场所,而且随着城市化的不断推进,室内也逐渐成为人们情感交流的主要空间场所。此外,空间环境对于人们的情绪调节具有非常重要的作用,快节奏生活、工作中的人们希望在舒适、安逸、有格调的室内空间中获得暂时的精神放松和情感愉悦,这就是所谓的空间的艺术交互性。空间艺术交互性的实现,需要装饰性元素和陈设性元素的装点,通过整体的装饰和陈设设计,使人们在居住、餐饮、工作的过程中与空间环境进行潜在的交互。室内主题空间的设计是基于室内空间的体验感而言的,是利用装饰元素和陈设元素将室内空间设计成为预想的效果,通过元素突出一个鲜明的主题,从而将空间主题与室内功能以及人们的情感捆绑在一起。
简介:摘要:随着近些年我国城镇化建设的持续推进,建筑行业也在蓬勃发展。同时,受到当前人们对于建筑使用要求提高的影响,各种新型建筑设计理念和思想也在实际应用中得到广泛体现。对于建筑行业而言,其本身具有一定的特殊性。例如高能耗、高污染等。再以往的发展过程中对于这些方面的内容关注程度较低,这就使得在开展建筑设计过程中往往不会针对建筑的绿色环保采取有效措施。但是,随着近些年我国将节能环保工作作为重要的基本国策进行推进,绿色建筑设计也成为当前建筑行业发展的一个重要方向。本文将就绿色建筑艺术的设计中一些不足之处以及相关改进措施进行研究,以期实现建筑行业的进一步发展。