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67 个结果
  • 简介:对高校教师考核评价中主观评分存在的问题作了分析,并根据存在的问题,结合考核评价中主观评分的五要素,从考核人员,被考核人员、考核方法、考核过程和考核结果等方面提出了高校教师考核评价中主观评分科学化的对策。

  • 标签: 高校教师 考核评价 主观评分 科学化
  • 简介:9月15日央行出乎市场意料地下调贷款利率及存款准备金率,银行相关人士认为,央行此次打出的“组合拳”对中小企业和灾后重建给予了明确的信贷支持,向社会释放了一个信贷松动的政策信号。

  • 标签: 中小企业 信贷支持 灾后重建 准备金 贷款
  • 简介:产学研合作是高等职业教育培养多层次、多样化技能型人才的重要途径。文章阐述了当前高职院校产学研合作的现状和问题,分析了其中原因,探讨了如何实现多元利益的均衡和协调,建立产学研合作长效机制的措施。

  • 标签: 多元利益 产学研合作 长效机制
  • 简介:画图和看图是机械制图教学中的两个重要内容.看图的基本方法有两种:形体分析法和线面分析法.本文从线面分析法在复杂的切割类组合体中的应用、在视图正确检查中的应用等两个方面,讨论了线面分析法的实际应用.

  • 标签: 机械制图 切割类组合体 线面分析法
  • 简介:中国与印度在大部分纺织品的生产和出口上具有一定的竞争。但是由于两国在资源禀赋方面的差异,两国在部分纺织品的生产上具有互补,从而也为中印两国纺织品贸易合作提供了一定的客明.基础。分析中国与印度纺织品贸易的合作潜力,对中印纺织品贸易合作战略及发展前景进行了探讨。

  • 标签: 中国 印度 纺织品 合作潜力
  • 简介:本丈通过对合作能力重要的分析,说明在课堂教学过程中应重视培养学生的合作意识及合作能力,并结合物理教学实际,阐述了培养学生合作意识及合作能力的策略。

  • 标签: 合作能力 合作意识 合作精神
  • 简介:今年第16届宁波国际服装节期间,浙江纺织服装职业技术学院“以会为主、服务产业”,联合浙江雀屏纺织化工股份有限公司等7家纺织企业在宁波和丰创意广场举办“科技、艺术、时尚面料展”。140多件2013/2014秋冬流行面料作品,展现纺织服装领域创新成果及发展趋势,

  • 标签: 流行面料 校企合作 时尚 潮流 职业技术学院 纺织服装
  • 简介:合作培养是日本高职院校师资队伍建设过程中一种十分有效的方式。文章通过详实的数据和实例,从日本高职院校师资合作培养联盟形成的条件、联盟成员的构成及其作用、联盟的运行机制3个方面系统分析了日本高职院校师资合作培养的开展情况。为我国高职院校师资队伍建设工作提供可借鉴的依据。

  • 标签: 日本高等职业院校 中国高等职业院校 师资队伍 合作培养
  • 简介:培养人才的岗位适应是高职院校与企业合作的主要目的,大部分高职人才就业岗位在中小企业,中小企业因而成为高职院校校企合作的主要对象。从高职院校与中小企业合作的现状出发,提出高职院校要发挥优势,因势利导地与中小企业展开全面校企合作的策略,为人才培养服务。

  • 标签: 中小企业 校企合作 特征 策略
  • 简介:校企合作是实现现代职教体系下"3+2"专本分段人才培养目标的重要手段,具有明显的特色,也面临亟待解决的问题。在校企共同参与"理事会管理体制"基础上,建立"两校一企"的三方互动平台和校企双方信息沟通、资源共享的循环反馈机制,有助于解决专本分段校企合作的难题。

  • 标签: 专本衔接 分段培养 校企合作 理事会管理体制 信息化
  • 简介:目前,对民办高职教师稳定发展机制的研究局限于宏观政策、民办高职院校管理及民办高职教师自身等方面。创新校企合作机制,发挥校企合作平台的积极作用,在为民办高职院校学生提供实训平台的同时,能为民办高职教师队伍稳定发展发挥积极的作用,突破过去对民办高职教师队伍稳定发展问题的思维禁锢,为民办高职教师队伍的稳定发展寻找一条新思路。

  • 标签: 校企合作 深度融合 民办高职教师 发展生态 职业发展 职业价值
  • 简介:摘要:宁波市纺织服装特色数字文献资源库是由政府主导、院校承建的具有地区特色的专题数据库。文章阐述了该特色资源库的建设内容,及产学研的合作成效,旨在为高校特色数字文献资源库产学研结合的有益探索,提供参考。

  • 标签: 纺织服装 特色数据库 地方特色 产学研结合 合作机制
  • 简介:摘要:宁波中小企业量大面广,综合实力雄厚,在浙江省乃至全国都有重要影响,特别是成长型企业越来越需要具有综合素质的人才,对专业、学历、能力、职业素质等方面都提出了新的要求.文章通过教学模式、支持服务、学习资源建设、实践教学、培训教育等角度,探讨远程学历教育的校企合作运行建设.

  • 标签: 校企合作 远程教育 成人学历教育
  • 简介:现代学徒制是当前高职教育发展的焦点和热点,江苏各高职院校均在实践现代学徒制试点工作,而"招生与招工一体化"是这项工作的基础。目前,高职院校校企合作招生存在社会公众认知偏见、企业主动不够、高职院校宣讲不到位等问题,通过校企联合宣讲、政府加大投入、明确"学生+员工"的双主体制入学测试及面试等举措,可为高职院校招生制度改革提供理论视角和实践空间。

  • 标签: 现代学徒制 校企合作 双主体 联合招生
  • 简介:校企合作下技能型创新人才培养是高职院校发展中面临的一个重要课题。校企合作培养技能型创新人才,将从根本上改变传统的以课堂教学为主的人才培养模式,提升创新型人才培养质量。根据创新型人才培养的研究现状,提出校企合作下技能型创新人才培养的几点新思考,并给出了高职院校在培养高端技能型人才方面的对策和建议。

  • 标签: 校企合作 技能型创新人才 高职院校 培养平台
  • 简介:在分析传统项目教学"六步法"基础上,联合高职院校的周边企业,在液压与气动课程的项目化教学中提出"三阶段九环节"实施办法,通过具体的教学项目实施证明了该方法的可行与科学,最后总结分析了该办法的优点与注意事项。

  • 标签: 项目教学实施 周边企业 高职 液压与气动
  • 简介:中巴两国农产品贸易增长迅速但严重不平衡,双边农产品贸易市场地位上升,双边农产品出口集中度高。利用相对贸易优势、相似度、产业内贸易、贸易互补等理论与指数工具,对中巴农产品贸易数据进行统计分析,结果显示,巴西在中巴双边农产品贸易中竞争优势明显;两国农产品相似度指数较低,两国在世界农产品市场上竞争不强;中巴两国农产品贸易以产业间贸易为主,产业内贸易程度不高;巴西主要出口农产品和中国进口农产品的吻合程度高,两国农产品贸易互补好。

  • 标签: 农产品贸易 相对贸易优势 相似度 产业内贸易
  • 简介:综合、设计实验教学的发展是高校实验教学的重要组成部分。通过对中国计量学院综合、设计实验教学管理的现状总结和问题分析,提出了完善管理体系、资源整合、严格把关实验项目的各项进程、完善实验评价体系的措施。对完善综合、设计实验教学管理提供有益探索。

  • 标签: 综合性实验 设计性实验 管理 评价
  • 简介:在我国,随着新一轮基础教育课程改革的全面推进,研究学习课程应运而生.作为一门全新的课程,它在课程形态、课程实施、课程评价等方面都有别于传统课程.为了更好地理解和实施研究学习课程,本文拟对研究学习课程中的选题问题、教师指导问题、学生管理问题以及评价问题进行初步的探讨.

  • 标签: 研究性学习 课题选择 指导 管理 评价
  • 简介:我国的票据法以保障票据的安全作为立法的指导思想。融资票据因非基于真实贸易关系的出票,所以并未得到现行法的认可。但融资票据对于企业短期融资的价值不容忽视,其现实意义及必要应该得到正视。顺应票据法改革的趋势,融资票据的合法地位应予确立。

  • 标签: 融资性票据 现状 立法建言