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  • 简介:Director作为多媒体软件领域里的“旗舰”。一直凭借其广泛的媒体兼容性和强大的lingo编程功能傲视群雄。有时.我们也会有这样的疑问:当大家叹服于那些极具动感和交互魅力的多媒体作品时,是否关注过界面在多媒体中所扮演的重要角色呢?界面中的核心创意又有多少人能够真正领悟和参透?此文将从社会文化的角度引导大家进入Director界面的创意世界!

  • 标签: 领悟 疑问 创意 扮演 文化 引导
  • 简介:自从1999年教育部启动我国现代远程开放教育试点工程以来,经过近8年的发展。正在逐步形成一个符合中国国情的国家现代远程教育体系。在这种借助于网络.以学生自主学习为中心的新型教育形式中。学生是学习的主体,是教育评价的核心对象。现代远程开放教育现行的学生评价制度的标准与全民素质教育推进和构筑知识经济时代终身学习体系发生着摩擦。要真正履行远程教育“人人享有终身接受教育的权利”的承诺,就必须改革现行的开放教育学生评价制度。

  • 标签: 远程开放教育 学生评价 制度改革 自主学习 评价制度 试点工程
  • 简介:在全球各大动画电影节上风头强劲的三维动画短片[ShowandTell]令澳大利亚的独立电影制作公司KapowPictures一举成名。如今,他们已被公认为澳大利亚顶级的动画工作室之一,吸引了Nickelondeon、MTV、Vogue、Bonds等众多著名制片公司和电视网的青睐。而很快,[ShowandTell]又将在SIGGRAPH2003电子剧场上再次亮相,KapowPictures也即将推出他们的新作——[MyBestFriend]。让我们来欣赏一下这两部动画佳作。

  • 标签: 三维动画 澳大利亚 动画电影 电影制作 Best 工作室
  • 简介:《语文课程标准》在习作中指出:“养成留心观察周围事物的习惯,有意识地丰富自己的见闻,珍视个人的独特感受,积累习作素材。”其目的在于让学生以多姿多彩的生活为素材,衍生出独特个性的作品。将游戏活动引入课堂,不仅能使学生精神振奋、眼界开阔,而且还能使他们拓宽思维、获取写作技能、产生一种文字创作的快乐体验,有利于促进他们语文素养的形成和发展。

  • 标签: 游戏活动 写作 课程标准 语文 素材 学生
  • 简介:10月24日至26日,索尼公司在上海举办大型品牌活动“索尼魅力“。索尼集团OEO兼总裁平井一夫先生到会发表讲话,全面诠释由索尼产品、技术、服务和娱乐内容共同打造的独一无二的顾客体验,再次强调通过持续创新为用户带来感官和情感双重价值的索尼精神。索尼(中国)有限公司、索尼音乐娱乐公司、索尼影视娱乐公司等索尼在华企业共同参与活动,全面展示索尼集团跨越电子、音乐、影视等领域“OneSony”的丰富资源。

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  • 简介:作文作为蕴含丰富人文内涵的一门课程.在开发学生创造潜质、激活创造内核上,具有其他课程无法比拟的独特优势。然而,长期以来的“指导审题——宣读范文——仿写习作”这种旧的教学模式。既不能凸现学生主体地位.也不利于学生多维思维的发展。如何在作文教学中培养小学生的创新能力。发展其创新思维,是当前作文课堂教学需要迫切解决的问题。

  • 标签: 创新思维 写作能力 培养 学生主体地位 教学模式 人文内涵
  • 简介:中国传统文化的主体是儒佛道三家的合流,然而,本土的道教不如外来的佛教鼎盏,这是不争的事实。究其因,其一,佛教典籍之丰富,理论之博大精深,即使学富五车、才高八斗之宗师宿儒也难于穷其奥秘,就理论之系统严密,本土之道教不能此其肩;其二,除典籍之外,佛教尚有许多通俗易懂的故事,即使文盲也能明白通晓,口耳相传,很好地体现了大众化和普及性;其三,青灯古佛旁的出家僧人与士农工商的在家居士可同为佛门弟子,目不识丁的老太太敲木鱼,念“南无阿弥陀佛”,决无仪式操作之为难。

  • 标签: 课程改革 佛教典籍 中国传统文化 大众化 道教 农工
  • 简介:随着计算机技术的突飞猛进.计算机已经进入社会的各个领域.成为现代人工作与生活不可或缺的重要工具。但是.在计算机使用过程中难免会出现这样那样的问题.因此.掌握计算机硬件的使用和维修知识已经成为电脑使用者们的迫切要求。

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  • 简介:春意动!又是呼朋喝友,寻幽踏青的时节。找一个风景名胜,观赏崇山峻岭,茂林修竹、清流激湍、映带左右。当群贤毕至,少长咸集之时,会不会有将此情此景长留心头的渴望?且用数码摄像机将细节纳入小小卡带,待到数十年后再游目聘怀,足以极视听之娱,也算是最浪漫的事了

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  • 简介:新课程倡导“立足过程,促进发展”的课程评价。准确合理、富有鼓励性的评价能调动学生学习的积极性,发掘学生的内在潜能,使他们处于兴奋、主动、积极的状态。如何真正把握新课程评价的精髓,更好地发挥教学中评价的作用,促进和提高教学的质量呢?对此,笔者做了以下尝试。

  • 标签: 教师 教学方法 教育改革 教学模式
  • 简介:《电工基础》是工科相关专业必修的一门专业技术基础课。相对而言,中职学生底子薄,基础不牢,学习动力欠缺,而且《电工基础》一般安排在第一学年开设,学生思想波动大,面对新环境、新事物,注意力易分散。同时,作为一门新课程,要让学生理解抽象的电学概念、定理,并能灵活运用,存在着一定的难度。

  • 标签: 《电工基础》 改革 教法 技术基础课 学习动力 注意力
  • 简介:电视剧《荀慧生》中有这样一个场面:意气风发的荀慧生初到上海,去拜见国画大师吴昌硕。在与荀慧生谈到演戏时,吴昌硕说:“各派纷争,最初争的是演技,争到最后靠的是什么呢?是文化。”吴老的谆谆教诲,使荀慧生深切认识到文化修养是艺术家和演员的最大分野,如果没有一定的文化修养作为支撑和助力,就永远只能是一个京剧演员,不能成为一个真正的表演艺术家。受昊昌硕“文化说”的影响,

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  • 简介:现代科学的进步.离不开创造性思维.具有创造性思维方式的人.才有可能在现代社会中有所建树.而作文即是为文者的一种创造性活动.对培养人的创造性思维大有裨益。

  • 标签: 创造性思维 培养 学生 写作 思维方式 现代科学
  • 简介:BDA是电视设计者联合会(BroadcastDesigner'sAssociation)的简称,是电视包装、设计、特技制作、动画制作的唯一全球性专业非赢利组织,会员来自全世界各地的电视台、设计公司、制作公司、学术机构等,以创意指导、美术指导、视觉效果监督、设计师、动画师、摄影师等为主。

  • 标签: 电视包装 BDA 评委 大陆 特技制作 动画制作
  • 简介:网络研究性学习课程的评价,需要根据不同层面的课题目标,分别采用不同的评价方法。本文从网络研究性学习评价的特点和基本原则出发,总结了四类常见的评价方法,提出了部分方法在网络环境中的改进方案和应用实例;分析了网络环境下研究性学习评价方法的新变化,同时对这些评价方法的优缺点、适用情况、难度系数等进行了特性功能分析;理性地总结了实际使用中可能出现的困难与问题。

  • 标签: 网络 研究性学习 评价方法
  • 简介:本文从"互联网+政务"信息安全的内涵、面临的风险、安全需求等方面入手,对"互联网+政务"信息安全的评价指标进行筛选,从信息安全评价这一角度对"互联网+政务"信息安全进行探究,为加强"互联网+政务"的信息安全提供参考,从而保障"互联网+政务"系统的正常运行。

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  • 简介:被誉为中国经济界良知的吴敬琏教授早在上个世纪九十年代就告诫人们,要警惕权贵资本主义。十几年过去了,权贵资本主义现象不仅没有减少,反而愈演愈烈。

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