简介：每年二月的The3GSMWorldCongress大会，在巴塞罗耶部会聚集起众多移动通信领域的领军人物。和时间较早些的CES相比，无疑手机厂商更重视这个专业的大会。今年它改为使用MobileWorldCongress（MWC）这个名称，恐怕是觉昔名字里面带蓄“3G”有点落伍，毕竟，大家部已经奔着4G去了。作为移动通信的专业展会，众巨头果然很给面子，众多新机都赶在这个时候首发。而且今年的MWC上还有着不少啻点，让我们对2008年的手机领域有了颇多期待。首先，咱们先来看看关乎发展的一些重点事件吧。

简介：数感,是小学数学教学的一个重要细节。它所彰显的应是数学的灵魂。数感是一种主动地、自觉地或自动化地理解数和运用数的态度与意识；数感是人的一种基本的数学素养：它是建立明确的数概念和有效地进行计算等数学活动的基础：是将数学与现实问题建立联系的桥梁。那么，数感究竟藏身何处？其实它就在五彩缤纷的数学世界里、在数学与生活的接触点、在学生的交流合作中、在教师创设的课堂情境中。

简介：根据最新统计，目前我国网民总数已达1．03亿，其中青少年网民占80％。互联网已成为青少年学习知识、获取信息、交流思想，开发潜能和休闲娱乐的重要平台。但是，由于目前中小学生网络安全与道德教育滞后等诸多原因，网络成瘾、网络受骗，网络犯罪等问题日益突出。为了落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，针对现实热点问题，加强网上正面宣传，为广大未成年人创造良好的网络氛围，新闻出版总署联合有关部门积极采取了一系列强有力的举措。

简介：眼睛每天都是红的，肚皮每天都是鼓的，脖颈每天都是酸的，脑袋每天都是晕的……这些就是我们用电脑的后遗症，或者说是职业病。这些病说大不大，说小不小，但我们怎能允许它们威胁我们的健康呢，知道“千里之堤”，毁于“蚁穴”，小病成大病的情况已经屡见不鲜了。现在就让我们来看看这些IT职业病的症状，起因，还有对付它们的办法。

简介：成就感是一种情感因素，可以激励人的内在动机，促进人的发展。某次我路过电子游戏厅时发现几名中学生在玩电子游戏，看到他们紧张的神情及获胜后那一脸的荣耀时。我能深切地体会到他们的执著和拼搏精神。我总想：如果在学习上也能适时地给他们如此强烈的感觉，那他们怎么还会上起课来无精打采呢？所以，在教育教学中，教师如果能密切关注学生的情感变化，通过成就感的体验。就能激发和培养学生学习的兴趣，大大提升学习的效果。

简介：中职教育一贯得到政府高度重视，尤其近年来给予中职教育许多优惠扶持政策，使之得到了前所未有的发展，为社会培养了大批既懂理论又会操作的新型劳动者。然而随着社会对不同人才的需求，中职学校培养目标的多元化成为历史必然。作为中职学校最基础的数学教学，应如何适应新形势、做好教学工作呢？

简介：

简介：我经常接触到的计算机使用者多数都是这样：他们知道上网需要防火墙，却总是无意中下载了木马或者被病毒感染的程序；他们的计算机安装了两种以上的知名杀毒软件，但其病毒库的最后更新日期却是一年前。也许他们很有钱，甚至在现实社会中还很有地位，但在互联网的空间里，他们就是平民，需要我们来保护。

简介：武汉矽感科技有限公司是矽感科技集团2005年在武汉注册成立的高新技术企业,以具有自主知识产权且国际领先的矽感二维条码技术为核心。2006年,建立在矽感核心技术之上的“网格矩阵码”、“紧密矩阵码”被信息产业部颁布为国家电子行业标准。近日,记者对矽感科技公司负责人进行采访,请他详细介绍了公司开发二维条码标准的背景以及今后的发展规划等方面的情况。

简介：随着全球新一轮工业4.0的兴起,在中国工业化和信息化进一步深化融合,亟待构建有特色的职业教育体系,以期越来越多的高素质技术技能型人才被培养出来,推动大众创业、万众创新,促进由中国制造走向中国智造。广泛应用新一代信息通信技术如云计算、大数据、移动互联网等,将深刻影响中国职业教育的信息化建设。在2015年政府工作报告中,李克强总理首次提出＂互联网＋＂行动计划,＂互联网＋＂正式升级为国家战略层面。

简介：人们常把教师比作人类灵魂的工程师，把教师的职业看作是太阳底下最光辉的职业。由此可见，教师在人们心目中的地位是很高的．作为教师应理所当然地把高尚的职业道德修养摆在从事教师职业的首要位置。崇高的职业呼唤着“大爱”、“大德”、“大志”。

简介：受传统的教育观念与应试教育的影响,中等职业学校的生源质量一直不高。具体表现在学生普遍存在较强的厌学情绪、自控能力较差、组织纪律观念淡薄，不少学生存在较为强烈的自我中心的思想,与同学、老师的交往和沟通的能力不强。有鉴于此,在中等职业学校班主任工作过程中，教师要调整心态,分析、了解每一个学生，了解学生内心世界的真实需求,对学生以诚相待。尊重每一个学生：率先垂范,以身作则，多给予学生以肯定和表扬，加强与学生的沟通与交流。这样才能收到事半功倍的效果,以促进每一个学生的发展,促进教师的专业发展。

简介：目前中等职业教育面许缶严峻挑战，市场竞争明显加大，学生就业困难与企业人才难寻两种情况同时并存，将职业资格认证引入到专业课程之中，使学生在取得学历证书的同时获得相应的职业资格证书，提高学生就业竞争力，提升学生自我价值，使中职教育立于不败之地。

简介：随着电子信息业的发展和电子信息技术在各个领域的使用，电子商务也成为了人们频繁接触的事物之一。作为职业院校，培养具有熟练技能的人才是其最主要的目的之一。以电子商务为例，要想使学生具备良好的职业技能，就必须在了解电子商务发展趋势的基础上进行课程的设置和学生技能的培养。

简介：精致管理是当代教育改革的重要发展走向，时代的发展需要中等职业学校践行精致管理，以此打造精品职校，求得中等职业教育的精良发展。本文结合精致管理实践，从中等职业学校精致管理的前提、基础、关键等三个层面谈了相关认识，对中等职业学校深入持久地开展精致管理有一定的参考作用。

简介：职校计算机教育是一项知识性和技能性相结合的学科教育。它是提高科学文化素质，培养学生计算机实际应用能力的重要途径，本文从课堂教学模式的角度，结合具体课堂实践，谈谈如何创造良好的教学情境，引导学生自主地探究学习，以及如何在职校计算机课堂教学中注重对学生综合职业能力的提高。