简介：物联网在技术上融合了感知、网络、应用等多项技术，在系统体系结构上从信息技术终端和系统延伸到了感知物理世界和多项应用业务，物联网实质上不仅是传统网络的范畴，且已经成为以数据为核心的信息化系统。物资装备是生产生活中必不可少的工具，其安全运转关系到经济发展与人们的人身安全。随着物联网技术的发展，运用物联网技术对物资装备进行监管成为可能。

简介：作文作为蕴含丰富人文内涵的一门课程．在开发学生创造潜质、激活创造内核上，具有其他课程无法比拟的独特优势。然而，长期以来的“指导审题——宣读范文——仿写习作”这种旧的教学模式。既不能凸现学生主体地位．也不利于学生多维思维的发展。如何在作文教学中培养小学生的创新能力。发展其创新思维，是当前作文课堂教学需要迫切解决的问题。

简介：7月21日,浙江杭州首家社区安防体验站启动。这家安防体验站位于杭州市凤起东路55号是杭州首家将居民安防与常规警务室相结合的开放式安防体验站。体验站设立了6大区块的安防宣传体验区,包括防诈骗体验区、智能监控体验区、防ATM机诈骗体验区、网络安防体验区、消防设备体验区、安防视频体验区。在防诈骗体验区,有一台电话机,里面包含着购车退税诈骗、电话欠费诈骗、中奖诈骗、冒充公检法诈骗等9种常见的诈骗方式。

简介：上海市政府要继续贯彻“有所为、有所不为”的指导思想,以改革创新为先导,以信息化带动工业化,以信息化推动现代化,最终提高上海的城市综合竞争力和综合服务能力

简介：职校计算机教育是一项知识性和技能性相结合的学科教育。它是提高科学文化素质，培养学生计算机实际应用能力的重要途径，本文从课堂教学模式的角度，结合具体课堂实践，谈谈如何创造良好的教学情境，引导学生自主地探究学习，以及如何在职校计算机课堂教学中注重对学生综合职业能力的提高。

简介：Maxthon从V1.2版本开始支持RSS，但是其默认设置是在后台搜索RSS新闻链接并自动提示用户阅读，这样会拖慢浏览速度，怎么办呢？

简介：SharePoint市场在过去两年获得了爆炸性增长。这两年实施的SharePoint项目数量相当惊人，但遗憾的是，大量项目最终都以失败而告终，或是运行中遭遇过不少重大问题，导致成本超支，计划延期的情况非常严重。

简介：条码质量意识能力条码质量重要性意识能力。印刷企业要有对条码印刷质量严格把关的意识，条码质量管理人员以及企业领导应该高度重视条码印刷质量，制定出可行的、明确的质量方针和目标，配备符合条码印刷质量需要的人、财、物等资源。印刷企业应制定条码印刷质量手册，经企业领导核准，以企业法规性文件的性质全面贯彻实施。

简介：随着数据交换越来越频繁，让信息“移动”起来的愿望和心情变得越来越迫切。正是在这种条件下，移动硬盘以价格适中、携带方便、操作简单以及容量大和功能多样等特点，正迅速成为计算机爱好者手中的一种必备物品。为了加快移动硬盘工作速度，提高数据信息交换的效率，笔者将从以下三个方面，向各位贡献几则移动硬盘的加速技巧。

简介：日前,美国硅谷南部的一所卫星办公室正在帮助企业家与客户进行无障碍沟通。这间卫星办公室在入口处和主会议室的周围房间都配备了RFID读写器。持有RFID卡的人员可以轻松进入会场,所有会议签到等多余的程序可以全部免掉。这样,无形中就可以缩短会议进程,

简介：许多语文教师总觉得阅读教学见效慢。笔者就如何提高课外阅读效率进行了探索，从培养学生阅读兴趣入手，将课内所学用于课外，将“读”的“质”与“量”结合起来，在实践中总结出了“四有”。

简介：联系人也能随附件转发在使用Outlook过程中．当有人向你要某个联系人的有关信息时，大多会选择将此人的信息写在信件里发送过去。其实Outlook还有一种更好的方式，可将联系人信息用附件的形式发送过去。具体方法是．在“联系人”文件夹中右键单击需发送的联系人．选择“转发”项，此时Outlook会自动创建一个邮件．刚才选中的联系人将作为该邮件的附件，输人收件人的地址后．单击“发送”即可。对方收到后，只要将附件拖到快捷方式栏的“联系人”。图标上，该联系人即被添加到收件人的联系人列表中了。

简介：英语教学中如何培养学生的阅读能力，这是摆在小学英语教师面前的迫切问题，也是最难解决、最让教师头疼的问题。究其原因，不外乎有以下几个：一是平时的阅读面窄．阅读量小，阻碍了学生各种能力的形成和思维的发展；二是学生阅读训练的手段、方法单一，教师机械地教，学生乏味地学，学习兴趣难以培养；三是阅读材料太陈旧，难以满足学生的需求。

简介：分级、分权的信息管理以及快速及时的信息传递,是提升企业指挥能力最基础的两个因素

简介：21世纪是知识经济的时代．知识经济的生命和源泉在于创新．一个民族的进步在于创新．只有具有高素质的创新能力的民族．才能适应激烈的国际竞争。创新的关键是人才．人才的培养靠教育．培养创新精神和创新能力是教学的核心。那么．在生物教学中如何强化学生的创新意识．培养学生的创新精神和创新能力呢？

简介：

简介：新课程改革要求我们要面向全体学生，使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐的发展，个性特长得到充分的培育。这是一项长期的、具有划时代意义的改革。

简介：构建一个和谐班集体需要每个成员都具有一定的自律能力。本文笔者从自律的概念，就培养小学生自律能力的重要性、怎样培养小学生自律能力等进行详细的阐述，为更好完成小学教育工作进行积极探索。

简介：初中化学《新课程标准》的三个理念是：面向全体学生,提高化学科学素养，倡导探索性学习。《化学新标准课程》的主要精神，是倡导学生学习方式的改变。“人教版”《化学》教材精心安排各类探究活动。新课程提供了29项探究活动、8个课外小实验和11项调查研究活动。通过活动培养学生交流与合作能力、创新思维、实践能力等。在探究“酸雨成因及模拟危害”活动中，我深有感触。

简介：对于企业而言,高效率就是能够充分利用企业的资源做最有益于企业发展的事情,即解决企业资源利用的有效性问题.对于企业的管理而言,管理本身并不直接创造价值,但是有效的管理却能使一个企业的基业长青.管理大师彼得·德鲁克曾经这样来概括高效的企业管理--"做正确的事,正确地做事".