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模式识
别课
程教学改革实践
作者:
侯志强;余旺盛;沈明华;李小春;程英蕾
学科:
自动化与计算机技术
>
计算机科学与技术
创建时间:2017-05-15
出处:
《计算机教育》
2017年第5期
简介:
提出一种基于研究前沿牵引的创新能力培养教学模式,介绍具体改革思路,说明教学改革实践结果。
标签:
模式识别
教学改革
创新能力
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程教学改革实践
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