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《计算机教育》
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2017年5期
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模式识别课程教学改革实践
模式识别课程教学改革实践
(整期优先)网络出版时间:2017-05-15
作者:
侯志强;余旺盛;沈明华;李小春;程英蕾
自动化与计算机技术
>计算机科学与技术
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资料简介
提出一种基于研究前沿牵引的创新能力培养教学模式,介绍具体改革思路,说明教学改革实践结果。
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提出一种基于研究前沿牵引的创新能力培养教学模式,介绍具体改革思路,说明教学改革实践结果。
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计算机教育
2017年5期
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