简介：1保活邮苗每次特快邮费20元带彩照资料：荷兰特矮四季菊特大花紫红色花直径10厘米重瓣不露心耐热抗寒四季天天开15棵30元，红、粉、红心白边等30棵30元。大花重瓣宿根四季向日葵多年生花朵直径10厘米260个花瓣不露心耐热抗寒极矮四季天天开30棵30元、100棵80元。荷兰浓香四季红玫瑰重瓣大花极香四季天天开盛产香精油插穗50芽30元、300芽120元。极香四季白玫瑰香精王50芽120元。美国大花薄荷大花似玫瑰4-11月天天开多年生观食皆美出香精油30棵30元100棵80元。

简介：1坡改梯实施坡改梯后，将跑土、跑水、跑肥的三跑坡地，变成保土、保水、保肥的“三保”梯田，彻底改变了以往地形陡、地块窄，水土流失严重的状况，加上沟、路、池等配套设施的建设，有效改善了山区农业生产条件，

简介：结合番茄韩国‘瑞丽’F1的品种特性,从播种育苗及苗期管理、适时大田定植、田间肥水管理、病虫害综合防治、及时采收等方面总结‘瑞丽’F1的优质栽培关键技术,并分析其经济性状。

简介：

简介：快速成形，是密植梨早结果、早丰产的可靠保证．在高肥水、高水平管理的基础上，采取高定干、低刻芽，抓上部．促下部的管理方法，可实现密植梨2年成形，3年丰产的“双高”效益。

简介：近年来，随着蔬菜产业结构的不断调整与优化，余姚市青花菜种植面积不断扩大，2015年达到540余hm2，成为秋冬季的主要蔬菜之一。为改变生产上品种多而杂的现状，确保广大菜农获得稳产高产，于2016年8月～2017年2月对‘耐寒优秀’、‘绿宝石’等7个新优品种进行比较试验。通过对参试品种的生育期、生长势、抗病抗逆性、商品性和丰产性等方面测评，‘耐寒优秀’、‘绿宝石’和‘国王一号’3个品种的综合性状表现较好，适宜在余姚市推广种植。

简介：通过系统调查研究，确认Arthrotussp（阿叶甲属一种，学名待定）是贵州南部低热河谷地带柑桔的重要害虫，在管理粗放的果园中，枝梢被害率达90％以上。食量大，日取食量达0.29mm2，取食叶片后形成大小不规则孔洞，取食面积在春、夏、秋梢的叶片上分别占5．1％、10．7％、9．6％。食性杂，田间有多种寄主。室内饲养观察结果，该虫在贵州罗甸地区一年发生2－3代，以第3代的蛹在土中越冬，翌年3月下旬至4月羽化，飞到春梢上为害。

简介：通过抗寒耐旱生理指标测试分析、露地越冬表现调查、不同栽培措施分析,选择出抗寒耐旱性强、特别是抗寒性强,适宜于张掖川灌区气候条件的桃树品种与品种群,以及抗寒栽培模式与措施,为张掖川灌区及同类地区桃树良种推广栽培提供科学依据。

简介：文章从品种来源及选育单位、植物学特征特性、生长结果特性、果实经济性状、物候期和抗逆性几方面，介绍7个适宜在新疆库尔勒地区发展的梨新优品种。7个梨品种分别为早熟品种‘甘梨早6’、中晚熟品种‘早冠’、‘黄金梨’、‘中梨2号’、‘黄冠’及晚熟品种‘红酥脆’、‘玉露香’。

简介：试验对11个甘蓝新株系开花、结实以及自交不亲和性进行分析比较，结果表明：‘SKK88P’、‘3HGLP’、‘3HGLF’、‘ZZS4HP’、‘ZZS4HF’、‘CG1HP’、‘CG1HF’花期和蕾期的亲和指数均大于1，为自交亲和性株系；‘ZWS8HP’、‘ZWS8HF’、‘GL0604P’等株系蕾期亲和指数大于1，花期亲和指数均小于1，可作为理想的自交不亲和系应用。

简介：苗木培育的理论与技术是林学专业学生必须掌握的一项重要理论与实践技能。浙江农林大学林学专业根据现代苗木培育理论与技术的发展方向,结合南方林木的生产特点,分析该校种苗学课程的现状,从课程内容、教学方法及课程实习等方面对种苗学课程进行改革与实践,以充分体现种苗学作为林专业的核心课程对专业培养的作用。

简介：针对园艺专业的特点，采用“项目教学”形式，改革园艺专业《果树栽培学》课程实习和毕业实习等实践性教学环节和考核方式，完善园艺专业实践教学体系，达到培养学生能力和综合素质、提高人才培养质量的教学目标。

简介：植物生产类专业的网络资源主要包括精品课程、专业网站、文献数据库、微博与微信等公众平台,在植物生产类专业的实际教学应用中,改变传统的教学模式,提高授课效果;及时更新教学内容,掌握学科前沿动态,同时以生为本提高学生研究性学习能力。

简介：案例教学法是培养学生实践能力和创新能力的一种有效教学方法。果树栽培学课程中采用案例教学还是个新生事物。本文就案例教学在果树栽培学课程中的应用进行了探讨，旨在促进果树栽培学教学质量的提高和高素质应用型人才的培养。

简介：在分析艺术类学生和园林植物课程的特点基础上,提出强调特色,突出重点;采取更加形象化的植物分类方法;理论讲授应突出应用目的;强化现场教学的比重,现场教学与美术写生相结合;与其他课程相协调,优化课程体系建设五个方面的教学方法。

简介：园林施工是一项极其复杂与繁琐的工程,正常施工中需要多个施工单位相互配合同时进行。因此,项目的施工组织与管理一直是园林工程建设的重点与难点。针对园林企业经营管理中存在的问题,结合10年园林企业管理咨询经验,从高职专业教学和企业管理培训入手,梳理构筑“施工组织优化、目标控制适当、要素管理科学、细节处理到位”四大简明框架,探讨园林工程施工组织管理教学的有效途径,并为园林企业管理培训提供参考。

简介：从当代园林建设对测量技术要求不断提高的角度出发,分析《测量学》在风景园林专业中的地位及课程教学中存在的问题。结合该专业的人才培养目标及《测量学》的教学特点,从教学方法与手段、教学内容的增加与取舍、实践教学和考核制度等方面进行改革探讨,以期培养出适应时代发展的综合能力强的应用型高素质人才。

简介：成都农业科技职业学院的园林工程技术专业人才培养坚持以服务为宗旨,以就业为导向,走产学研结合的发展道路,是国家对高职院校办学方向的科学定位。对于农业高职教育如何结合自身特点有效开展产学研结合,使学校紧密融入社会、密切与行业企业的合作、贴近市场需求,通过摸索形成具有特色的高职高专应用型人才培养模式——课程实践教学培养模式。开设的园林专业选修课校园园林景观绿化维护,把课堂搬出教室,移到现场,增强学生的实践动手能力,突出该院职业教育的特点。已完成的教学项目有学院新操场周边绿化、绿篱制作、乔木移栽、草坪圃的建设等。

简介：以内蒙古农业大学东校区主楼前喷泉广场为例,调查研究大学校园作为主要服务群体的学生对校园教学广场的感知方式、使用时间、频率等。通过对其行为方式和活动特点进行分析,总结出影响校园教学广场使用状况的空间环境因素,希望为大学校园教学广场的设计提供参考。