简介：在儿科学教学过程中采取课堂讲授、多媒体应用及课堂互动等综合教学方法，可提高教学质量、培养学生自学能力和语言表达能力，尤其是课堂互动将被动接受和学习变为主动学习，课堂学习气氛活跃，提高了学生学习的积极性，在有限的理论学习过程中基本掌握儿科学的基本理论和技能，为今后的临床工作打下坚实的基础。
简介：目的观察静安口服液对小鼠脑内单胺类神经递质及其代谢产物的影响。方法采用高效液相-电化学检测器对小鼠脑内单胺类神经递质及其代谢产物进行测定。结果3个剂量组均能显著降低小鼠脑内多巴胺的含量，同时可显著提高小鼠脑内5-羟色胺的代谢产物5-羟吲哚乙酸含量。结论静安口服液具有调节上述递质含量的作用，可能是该方治疗小儿多发性抽动症的有效机制之一。
课堂互动在儿科学教学中的实践与探讨
静安口服液对中枢神经系统单胺类介质的影响研究
