简介：跟腱在人体行走及弹跳过程中起很重要的作用。在临床上跟腱断裂较常见，当遭受暴力或存在其他疾患及应用某些药物时可发生跟腱断裂，我院自1995年1月至2003年10月共收治40例，均采取手术方法进行治疗，随访1～5年效果满意，现报告如下。

简介：本文摘要报道20年来诊治了仅10例拟诊小腿跖肌断裂的伤害，小结其损伤持点（12项），附晚近5例的粗浅治疗经验。

简介：女性尿道伤,若初期处理不当,可导致狭窄、尿瘘、尿失禁等并发症,使后期治疗困难。近年来我院共收治8例,现报告如下:1临床资料本组8例的年龄为28～42y,均为已婚已育妇女。车轮辗压伤4例,汽车撞击伤2例,塌方及挤压伤各1例,都在伤后4h内入院,均为多发性骨盆骨折伴创伤性、失血性休克及腹膜后血肿,有游离碎骨

简介：

简介：目的观察跟腱断裂不同缝合方法的疗效。方法横行断裂和撕脱伤断端张力不大者16例,采用改良Kessler缝合法,2例拖布样损伤采用4/0可吸收线缝合腱束,腓骨长肌移位包裹式缝合。2例采用小腿三头肌腱倒V-Y延长成形术。结果全部病例均经12～36个月（平均18月）的随访,按Arner-Lindholm评定标准判定：优13例,良5例,差2例。2例因伤口感染,迁延不愈,换药1.5个月后局部出现瘢痕愈合,影响功能;2例因个体因素术后功能锻炼不配合预后不佳;1例于术后3.5个月因意外,1例于术后7个月因合并内科基础疾病需长期服用激素致再次断裂,均予二次手术。优良率为90%。结论根据跟腱断裂形式和程度不同采取不同的缝合方法,切口延迟愈合、感染、跟腱粘连,再断裂及踝关节僵直是术后常见并发症。

简介：超声的发展仅有几十年的历史，国内外逐渐将高频超声探头应用于肌腱的临床检查，在区别肌腱完全和不完全断裂及肌腱炎、腱鞘炎、肌腱肿瘤方面的诊断都积累了一些经验。我们根据彩超图象清晰，组织层次分明，无损伤、病人易接受的特点，从2007年12月份开始把超声应用于闭合性肌腱损伤的诊断中，取得良好效果。

简介：跟腱损伤足骨科常见病，由于跟腱及周围组织的解剖生理特点，损伤后不易自行修复和愈合。手术治疗技巧性要求较高，如发生切口愈合不良或感染则严重影响患肢功能。我院近3年来治疗新鲜跟腱断裂12例，均经急诊手术治疗，获得满意疗效。

简介：目的探讨闭合性跟腱断裂的磁共振表现特点，及诊断闭合性跟腱断裂的敏感性、特异性和准确性。材料与方法有明确跟腱部位闭合性外伤史的30例连续性病例，就诊后行跟腱磁共振检查。经临床和手术证实，ll例跟腱完全或部分断裂(病例组)，19例跟腱无断裂(对照组)、着重观察闭合性跟腱断裂的磁共振表现特点，并用诊断试验分别评价磁共振检查的诊断价值。结果跟腱断裂的磁共振表现为腱内信号增高、肌腱增粗、腱束连续性中断和腱周积液。MRI诊断闭合性跟腱断裂的敏感性、特异性和准确性分别为9l％、95％和93％。结论MRI检查对闭合性跟腱断裂具有较高的诊断价值。

简介：目的探讨手指屈肌腱断裂的修复方法。方法对我院2008年2月～2010年2月收治的手指屈肌腱断裂120例行手术治疗,术中采用Kessler或Tsuge缝合法,使用可吸收医用膜、玻璃酸钠及奈氨匹林等材料及药物治疗,术后口服抗生素,早期辅以功能锻炼,并定期随访,采用TAM系统判定治疗效果。结果120例随访6个月～2年,结果优105例,良10例,可3例,差2例,优良率95.8%。结论选择合适的肌腱缝合方法,采用促进肌腱内愈合及防粘连的材料及药物,术后早期辅以恰当的功能锻炼,可使手指屈肌腱断裂获得满意的修复效果。

简介：泪小管断裂是眼睑挫裂伤中最常见的眼病,主要表现为溢泪。我院于1999年3月至今共收治87例,效果良好现报告如下。1临床资料1.1一般资料均有明确眼外伤史,女31例,男56例,均为单眼,其中右上睑3例,左上睑1例,右下睑37例,左下睑46例,年龄11个月～57岁。1.2治疗方法在手术显微镜下患者取仰卧位,常规消毒术区皮肤,铺盖无菌巾。1％丁卡因表面

简介：1例67a女性右足跟骨骨刺患者,在右足跟骨骨刺部位给予曲安奈德注射剂40mg＋2%利多卡因注射剂5mL,以小针刀在骨刺尖端处行疏通剥离术。15d后患者感觉右足行走无力,一个月后来院检查。经指压检查：右足跟骨结节上2cm处触及空虚感,且提踵实验（＋）;影像学检查：右足跟跟腱断裂。确诊为右足跟跟腱断裂。随即住院治疗,2d后行＂右足跟跟腱断接术＂,一周后出院。一个月后来院复查：提踵实验（-）;影像学检查示右足跟跟腱连接良好。

简介：外周静脉置管与深静脉置管相比较,具有留置安全、创伤小、留置时间长、携带方便等显著优点,已作为护理人员可独立完成的一项侵入性操作广泛用于长期输液、肠外营养、静脉化疗患者,而与此相随的并发症也越来越多,导管断裂就是其中严重并发症之一。

简介：目的分析创伤性气管、支气管断裂的诊断及治疗,总结早期急诊及晚期诊断(1周后)依据,探讨误诊原因,分析治疗效果.方法本组11例,伤后距手术时间72小时8例,6周至3个月3例.气管、支气管断端吻合8例,修补成形3例.结果治愈10例,死亡1例.结论早期诊断、早期治疗及应用生物蛋白胶可提高治愈率,减少术后并发症,有利于肺功能恢复.

简介：考试是教学过程中重要的一环,它直接影响教学的全过程。考试是一种最实际的引导,考什么、怎么考,对教师教什么、怎么教,学生学什么、怎么学,客观上起着“指挥棒”的作用。因此,发挥考试“指挥棒”的积极作用,对于培养跨世纪的医药人才具有重大意义。我国实行考试的传统源远流长,从隋唐以后,实行“开科取士”,历代都是以考“四书”、“五经”为主。因此,尊孔读经,死记硬背,

简介：现代教育测量学认为,学业成绩的检查与评定,是整个教学过程的有机组成部分,通过成绩的考核,不仅使学生及时了解自己的学习状况以及对各个方面学习目标的差距,自动调节努力方向,充分发挥学习的主观能动作用;而且对教师来说,也是了解教学效果,及时调整教学方式,改进教学方法,保证

简介：远程在线考试是信息化时代考试形式发展的必然趋势,已成为标准化考试常用的方式。文章介绍了卫星远程在线考试的意义、平台建设、系统应用、组织与实施,提出要多个部门共同协作配合,全军远程医学考试中心统一部署与监管,构建高效的考试管理模式;站点医院做好考前技术准备和考中技术保障,确保系统运行通畅;建立健全规章制度,规范考试管理工作,才能有效地保证卫星远程在线考试工作顺利完成。

简介：实验教学已成为高等药学教育中一个不可缺少的实践性教学环节。分析化学实验单独设课已有多年，足见其在分析化学教学中的重要性。

简介：近年来自发性跟腱损伤的发生越来越多。特别是生活物质水平的提高，群众体育的普及，发病率有逐步增多的趋势，严重影响患者生活质量。自2002年12月～2008年1月，我科收治6例自发性跟腱断裂患者，采取手术治疗并结合己丁糖处理，术后功能恢复满意，现报道如下。

简介：针对药学生临床药学综合技能较差的现状，就药学本科阶段借用客观结构化，临床技能考试（OSCE）案例的可行性进行探讨，提出整合课程教学大纲、引入OSCE考试案例提高学生学习兴趣、利用OSCE考试案例拓展学术视野及加大OSCE考试案例在传统教学评价中比例等建议，以期强化药学生的临床药学意识，提升药学服务的综合技能。

简介：现代医药企业教育制度是现代医药企业制度的重要组成部分。在进一步转换企业经营机制,推进国有企业改革和建立现代企业制度的过程中,相应建立和完善现代企业教育制度,明确企业举办职业教育及进行岗位培训和继续教育的责任,发挥现代企业职工教育制度的作用,具有重要意义。