简介:【摘要】目的:对临产疤痕子宫再次分娩,分娩过程中选择行分娩镇痛或选择二次剖宫产的临床效果进行对比观察研究。方法:对210例临产疤痕子宫患者的分娩方式进行回顾性分析研究,对其产后出血率,新生儿窒息率,产后子宫收缩情况,切口愈合情况,产后排尿时间,产后并发症发生率,住院时间及费用进行对比分析。结果:观察组的分娩过程中出血量及产后出血量明显少于对照组,新生儿窒息率无显著差异,产后子宫收缩情况及切口愈合情况明显好于对照组,产后排尿时间无显著差异,产后并发症的发生率明显低于对照组,住院时间及费用明显少于对照组,除此以外,临产疤痕子宫选择无痛分娩减少了再次手术盆腔粘连的发生,安全可靠,值得推广应用。
简介:【摘要】目的:本研究旨在分析细节管理应用于儿科护理管理中对护理质量的影响作用。方法:本次研究共计纳入52名儿科患儿进行研究分析,研究的时间段是2022年一月份至2024年一月份之间。为保证本次研究结果的准确性,在研究阶段将参与此次研究的52名儿科患儿分为观察组与对照组进行对照分析。对照组的儿科患儿进行常规护理,观察组的儿科患儿将细节管理应用于护理中。比较两组患儿的不良反应发生情况以及患儿家属对护理质量的满意度。结果:观察组患儿的不良反应发生率3.85%低于对照组患儿的不良反应发生率23.08%;观察组患儿家属的满意度92.31%高于对照组患儿家属的满意度69.23%。两组间比较差异明显,P<0.05。结论:细节管理应用于儿科护理管理中能够能够降低不良反应的发生率,提升护理质量,值得推广。
简介:摘要:目的:论护理风险警示标识在儿科护理安全管理中的作用。方法:在我院的儿科中选择100例患儿为研究对象,采用中心随机分配法进行分组,采样时间为2022年2月-2022年9月。对照组中有50例患儿,对该组患儿进行常规护理,实验组也有50例患儿,对该组患儿进行护理风险警告标识,比较并分析两组不良事件发生率以及患儿家属满意度。结果:实验组患儿发生不良事件的次数较少,实验组患儿家属的满意度较高,且对照组与实验组具有显著性差异(P<0.05)。结论:在护理中使用护理风险警示标志,可以提高护理人员的护理意识,提高患儿家属的警惕,从而减少不良事件的发生次数,提高患儿家属的满意度,因此在护理中采用护理风险警示标识有推广价值。
简介:摘要:目的:研究将人性化管理应用于儿科护理后在持续质量改进方面产生的影响。方法:研究工作持续时间为2023年2月至2024年2月,查看我院在此期间进行治疗的患儿,对150例患儿采集研究数据,将其平分为三组,分别为对照一组、对照二组和观察组。对照一组50例患儿不进行管理护理,对照二组50例患儿进行常规管理护理,观察组50例患儿进行人性化管理护理,记录三组患者对于护理的满意、一般满意、不满意人数,进行对比分析。结果:对比两组满意度数据发现,观察组满意度高于对照二组,对照二组满意度高于对照一组,P值下于0.05。结论:将人性化管理应用于自制力相对较差的儿童,对患儿进行护理后,在护理持续质量改进方面有重要作用,在临床上有较大的借鉴意义。
简介:摘要:探究肢体语言在儿科护理实践中运用效果。选取91例儿科患儿作为研究对象,采用随机数字表法,将研究对象分为对照组45例,观察组46例。对照组采用常规沟通方式,观察组采用肢体语言沟通,比较两组的护理接受程度、满意度。观察组患儿的护理接受程度显著高于对照组。观察组患儿家属对护理满意度高于对照组(P
简介:摘要:目的:探讨以家庭为中心的教育干预在儿科护理中的应用现状,评估其对儿童健康和家庭功能的影响。方法:选取2023年3月至2024年3月期间收治于我院儿科的患儿80例作为研究对象,将其随机分为对照组和观察组,每组40例,对照组采用常规护理模式干预,观察组采用以家庭为中心的教育干预,对比两组患儿及家属的护理满意度以及护理人员各项能力评分。结果:观察组患儿及家属的护理满意度明显高于对照组(P<0.05),观察组护理人员在家庭教育技能、沟通能力和情感支持方面评分均显著高于对照组(P<0.05)。结论:以家庭为中心的教育干预在儿科护理中具有重要的应用价值,能够有效提高患儿及家属的护理满意度,增强护理人员的专业能力,促进患儿的康复和家庭功能的提升。这一模式有望成为未来儿科护理的重要发展方向,但仍需要进一步完善和推广。