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11 个结果
  • 简介:摘要:目的:探讨微视频和翻转课堂在妇产科新护士带教中的应用效果。方法:选取我院 2019年 11名新入职的妇产科护士作为研究组,另将 2017~2018年 19名新入职的妇产科护士作为对照组。对照组采用传统带教模式,研究组采用微视频和翻转课堂的带教模式,对比两组应用效果。结果:带教前,两组理论考核、实践技能考核成绩对比无统计学意义( P> 0.05);带教后,两组理论考核、实践技能考核成绩均高于带教前,且组间差异有统计学意义( P< 0.05)。研究组课程内容、授课方式、讲解效果、团队合作、自我展现满意度评分均高于对照组( P< 0.05)。研究组学习兴趣、学习效率、协作能力、实践能力、解决问题能力评分均高于对照组( P< 0.05)。结论:微视频和翻转课堂在妇产科新护士带教中具有良好的效果,能有效提高新护士的理论知识及护理技能,且新护士的接受能力较强。另一方面,该带教模式能充分发挥新护士的自主积极性,培养其自主学习能力,为新护士的未来发展奠定了良好的基础。

  • 标签: 微视频 翻转课堂 妇产科 护士 带教 应用效果
  • 简介:摘要:目的:探讨微视频和翻转课堂在妇产科新护士带教中的应用效果。方法:选取我院 2019年 11名新入职的妇产科护士作为研究组,另将 2017~2018年 19名新入职的妇产科护士作为对照组。对照组采用传统带教模式,研究组采用微视频和翻转课堂的带教模式,对比两组应用效果。结果:带教前,两组理论考核、实践技能考核成绩对比无统计学意义( P> 0.05);带教后,两组理论考核、实践技能考核成绩均高于带教前,且组间差异有统计学意义( P< 0.05)。研究组课程内容、授课方式、讲解效果、团队合作、自我展现满意度评分均高于对照组( P< 0.05)。研究组学习兴趣、学习效率、协作能力、实践能力、解决问题能力评分均高于对照组( P< 0.05)。结论:微视频和翻转课堂在妇产科新护士带教中具有良好的效果,能有效提高新护士的理论知识及护理技能,且新护士的接受能力较强。另一方面,该带教模式能充分发挥新护士的自主积极性,培养其自主学习能力,为新护士的未来发展奠定了良好的基础。

  • 标签: 微视频 翻转课堂 妇产科 护士 带教 应用效果
  • 简介:摘要:目的 探讨基于视频微课的翻转课堂模式在临床护生带教中的应用效果。 方法 选取 2018年 4 月 -2019 年 4 月在本院实习的 60 名 临床护生 ,随机分为实验组( 30 人)和对照组( 30 人)。 对照组采用传统 教学模式 ,观察组则采用基于 微课视频教学的翻转课堂模式,一学年 后汇总 分析教学成果。结果:观察组护生的理论知识及操作项目平均得分、自主学习能力得分及教学满意度均 明显高 于对照组( P< 0.05)。 结论:采用基于 视频微课的翻转课堂模式可有效提升临床护生自主学习能力, 临床护理教学质量和教学效果。

  • 标签: 视频微课 翻转课堂 临床 护生 带教
  • 简介:摘要目的探讨基于视频微课的翻转课堂模式在临床护生带教中的应用效果。方法选取2018年4月-2019年4月在本院实习的60名临床护生,随机分为实验组(30人)和对照组(30人)。对照组采用传统教学模式,观察组则采用基于微课视频教学的翻转课堂模式,一学年后汇总分析教学成果。结果观察组护生的理论知识及操作项目平均得分、自主学习能力得分及教学满意度均明显高于对照组(P<0.05)。结论采用基于视频微课的翻转课堂模式可有效提升临床护生自主学习能力,临床护理教学质量和教学效果。

  • 标签: 视频微课 翻转课堂 临床护生 带教
  • 简介:[目的]探讨基于微信平台的视频指导在现场目击者实施心肺复苏中的效果。[方法]采用便利抽样法选取我院“120”接警、且需立刻实施心肺复苏(CPR)急救的病人,运用掷硬币法分为观察组59例,对照组53例。观察组以腾讯微信为平台进行视频推送指导现场目击者实施心肺复苏,对照组采用电话指导现场目击者实施心肺复苏,比较两组目击者心肺复苏实施率、病人心肺复苏成功率、出院存活率、复苏成功病人1年后日常生活能力评分(ADL)。[结果]观察组在院前心肺复苏实施率、心肺复苏成功率、出院存活率、复苏成功1年后ADL评分均优于对照组,且差异有统计学意义(P<0.05);[结论]以腾讯微信为平台的远程视频能够有效指导现场目击者更快速掌握CPR要领,实施更为准确有效的CPR,能够提高复苏成功率,改善病人预后。

  • 标签: 院前心肺复苏 远程视频 护理
  • 简介:摘要:目的:探究并分析无痛分娩中应用罗哌因复合舒芬太尼连续硬膜外镇痛的临床效果。方法:选取本院 2017年 1月 ~2019年 1月收治的初产妇 124例为课题研究对象,遵循单双号的分组原则对所选 124例初产妇进行分组,研究组分得 62例,接受罗哌因复合舒芬太尼连续硬膜外麻醉,对照组分得 62例,接受常规分娩处理,分别对比两组初产妇的镇痛效果及分娩方式。结果:在镇痛 20 min、第二产程等时间段内,研究组初产妇的镇痛效果显著高于对照组, P< 0.05。研究组初产妇的自然分娩率为 88.71%,对照组初产妇的自然分娩率为 70.97%,研究组显著高于对照组, P< 0.05。结论:在无痛分娩中,应用罗哌因复合舒芬太尼连续硬膜外麻醉,有助于获得显著的镇痛效果,同时还能提升自然分娩率,值得在临床中着力推广和应用。

  • 标签: 罗哌卡因 舒芬太尼 硬膜外麻醉 镇痛 无痛分娩 应用效果
  • 简介:摘要:目的:探究并分析无痛分娩中应用罗哌因复合舒芬太尼连续硬膜外镇痛的临床效果。方法:选取本院 2017年 1月 ~2019年 1月收治的初产妇 124例为课题研究对象,遵循单双号的分组原则对所选 124例初产妇进行分组,研究组分得 62例,接受罗哌因复合舒芬太尼连续硬膜外麻醉,对照组分得 62例,接受常规分娩处理,分别对比两组初产妇的镇痛效果及分娩方式。结果:在镇痛 20 min、第二产程等时间段内,研究组初产妇的镇痛效果显著高于对照组, P< 0.05。研究组初产妇的自然分娩率为 88.71%,对照组初产妇的自然分娩率为 70.97%,研究组显著高于对照组, P< 0.05。结论:在无痛分娩中,应用罗哌因复合舒芬太尼连续硬膜外麻醉,有助于获得显著的镇痛效果,同时还能提升自然分娩率,值得在临床中着力推广和应用。

  • 标签: 罗哌卡因 舒芬太尼 硬膜外麻醉 镇痛 无痛分娩 应用效果
  • 简介:【摘要】:目的:观察核苷和核苷酸类药物治疗乙型肝炎肝硬化失代偿期患者效果。 方法:抽取 2017 年 8 月到 2018 年 8 月期间我院接收并治疗 的乙型肝炎肝硬化失代偿期患者 70 例为研究对象 , 常规 组采用常规对症支持疗法进行治疗 ,试验组在对症支持治疗的基础上采用核苷和核苷酸类药物抗病毒治疗 。对比 2 组患者不同治疗 临床效果的差异性, 并对结果进行分析 。结果:通过本文的研究发现可知,试 验组治疗有效率为 94.29% ,明显高于常规组( p<0.05 ),数据差异具有统计学意义。 结论:核苷和核苷酸类药物治疗乙型肝炎肝硬化失代偿期患者效果显著, 患者的症状能够得到明显减轻,因此 可在临床上进行 推广应用。

  • 标签: 核苷和核苷酸类药物 乙型肝炎肝硬化失代偿期 效果 临床研究
  • 简介:摘要目的观察核苷和核苷酸类药物治疗乙型肝炎肝硬化失代偿期患者效果。方法抽取2017年8月到2018年8月期间我院接收并治疗的乙型肝炎肝硬化失代偿期患者70例为研究对象,常规组采用常规对症支持疗法进行治疗,试验组在对症支持治疗的基础上采用核苷和核苷酸类药物抗病毒治疗。对比2组患者不同治疗临床效果的差异性,并对结果进行分析。结果通过本文的研究发现可知,试验组治疗有效率为94.29%,明显高于常规组(p<0.05),数据差异具有统计学意义。结论核苷和核苷酸类药物治疗乙型肝炎肝硬化失代偿期患者效果显著,患者的症状能够得到明显减轻,因此可在临床上进行推广应用。

  • 标签: 核苷和核苷酸类药物 乙型肝炎肝硬化失代偿期 效果 临床研究
  • 简介:总结1例精神分裂症患者使用马西平致中毒性表皮坏死松解症的护理。护理重点为严密监测病情变化,做好消毒隔离以避免加重感染,重视皮肤黏膜护理,避免二次感染,并加强全身营养支持,同时做好激素及免疫球蛋白的给药护理,以及对出现的精神症状及中毒性表皮坏死松解症做好心理护理。本例患者经治疗及护理,病情得到有效控制,住院40d好转出院。

  • 标签: 精神分裂症 卡马西平 中毒性表皮坏死松解症 护理