简介:摘要:目的 探究在线培训管理系统在新入职护士培训的应用效果。 方法 以新入职护士60例为对象,其中30例实施常规培训,视为参照组,30例实施在线培训管理系统,视为研究组,研究时间是2019年11月-2020年11月,对比两组护士的学习成绩、满意度,进行统计学分析。结果 研究组护士的理论知识评分(92.13±5.43)、操作知识评分(91.68±5.69)与综合知识评分(92.09±6.56)高于参照组各指标(P
简介:【摘要】目的:分析新型护理培训管理体系在护理人员继续教育培训中的应用效果。方法:将2019年1月~2020年8月间在院内62名工作3年以上的护理人员作为研究对象,采用随机数字表法将其分为对照组、观察组,各31名,分别采用常规培训模式、新型护理培训管理体系培训模式,对比两组护理人员理论、操作考核成绩及护理人员学习情况。结果:培训后,观察组理论考核、操作考核成绩高于对照组,差异明显,具有统计学意义(P
简介:摘要:目的:分析循证护理管理在消毒供应中心内的实际应用。方法:为进一步提升消毒供应中心的整体工作效率,于我院消毒供应中心开展相关实验,选取200件医疗器械作为实验研究对象,其中100件为实施循证护理管理前进行清洗,其余100件为实施循证护理管理后选取入组,根据其实施前、后,将其分配为对照组、观察组,对比其清洗合格率、各环节质量评分。结果:通过实验对比分析来看,观察组中清洗合格99件,合格率99%;反观未实施循证护理管理的对照组,清洗合格89件,合格率89%,观察组合格率显著更高,(P<0.05)。其次,观察组清洗质量、包装质量、灭菌质量等各环节质量评分也明显更高,(P<0.05)。结论:于消毒供应中心内实施循证护理管理可以有效提升内部工作效率。
简介:【摘要】 目的 本文旨在分析人文关怀护理,讨论将其应用于生殖中心的效果及价值。方法 自2019年1月起到2020年6月期间,选取我院生殖中心患者中的100例开展本次研究。研究以分组进行,研究组研究期间应用人文关怀护理(50例)、参照组研究期间应用常规护理(50例)。对接受分别护理后患者的心理情绪、护理满意度情况进行针对性调查、统计,并利用统计学对记录数据进行分析、对比。结果 研究组护理后SAS、SDS 评分以及患者满意率的研究数据与参照组对比显现优势,两组护理后分值对比,组间存在统计学差异,显现检验结果有意义(P<0.05)。结论 将人文关怀护理措施应用于生殖中心,可帮助患者的负面情绪得到很大程度地改善,促使患者对护理方法更加满意,从而印证了人文关怀护理的应用价值。
简介:摘要:目的 对辅助生殖中心护理工作中人文关怀方法的应用展开探讨。方法 选取120例于2017年3月至2019年3月于我院辅助生殖中心接受治疗的患者为研究对象,对所有研究对象使用随机表法将其平均分成了对照组和实验组各60例,其中,对照组患者使用的是常规护理的方法,而实验组患者则用到的是人文关怀护理的方法,在此基础之上,对两组患者的护理方法进行对比。结果 分别使用不同的方法对两组辅助生殖中心的患者进行对比之后,对照组患者的抑郁症评分和焦虑症评分高于实验组,换言之,实验组的护理满意度高于对照组。结论 将人文关怀加入到辅助生殖中心护理工作之中,能够显著提升患者的护理满意度,保障治疗效率,帮助患者恢复身心健康。
简介:摘要:目的 了解开设医院感染管理相关课程在提高医学实习生医院感染防控能力的作用。方法 对2019年7-12月将进入临床实习或规培的医学生开展医院感染防控相关课程,比较培训前后医院感染防控知识和技能的掌握情况。 结果 培训前医院感染防控知识掌握正确率为43.00%(2206/5130)低于培训后58.95%(3024/5130)(P<0.001)。培训后,医学生在医院感染概念、医院感染诊断、医院感染暴发、标准预防、重点部位预防控制、职业安全防护、医疗废物管理、 合理应用抗菌药物、多药耐药菌、传染病方面的知识掌握率分别为57.41%(155/270)、58.52%(158270)、59.01%(239/405)/69.78%(471/675)、64.81%(700/1080)、61.98%(251/405)、59.81%(323/540)、66.42%(269/405)、 50.62%(205/405)较培训前提高(P<0.001)。结论 通过设开医院感染防控相关课程可提高医学生医院感染防控知识水平,从而保护患者和医护人员的健康,降低医院感染的发生。
简介:【摘要】目的:探究人文关怀护理在辅助生殖中心中的应用价值。方法:在本文所开展的研究中,选入的受试者共计100位,均为在本辅助生殖中心接受治疗的不孕症病患,受试者入本中心最早日期为2020年6月,最晚为2021年6月,根据病患入本中心接受治疗的顺序将受试者均等分组,并根据分组结果实施不同护理。前50例入本中心者纳为对照组,接受常规护理,后50例入本中心者纳为对研究组,在常规护理基础上实施人文关怀护理。比较两组病患在接受护理前后的心理状况,同时统计两组病患对护理工作的满意情况。结果:相较于护理之前两组之间负性情绪的不明显情况(