简介：疥疮是由雌雄人疥虫或受精雌虫寄生于皮肤所致。常因直接接触疥疮患者而传染，新生儿患疥疮者临床较为罕见。我院于2002年5月17日收治1例病理性黄疸合并疥疮的新生儿，现将护理体会介绍如下：

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简介：观察注过水的动物肌肉的色泽浅淡,肌纤维肿胀,且纹路特别清晰,色呈淡灰红,甚至发白。触摸正常肉表面有一层微干的薄膜,手指在上面移动时,有一定的阻力;注水肉表面湿润,触摸时有水湿感,轻轻移动时,感觉较滑。按压正常肉紧密而富有弹性,指压后恢复迅速;注水肉肉质较“糟”,指压后凹陷恢复较慢,压时能见水样液体从肌肉表面或切面渗出。闻味放心肉具有正常鲜肉气味;注水肉则较正常鲜肉味淡,带有酸味或血腥味(因放血不全所致)。放纸轻放一张纸巾于肉上,如迅速湿透则为注水肉。家庭护士望闻问切诊断注水肉@李永利

简介：2001年4月至10月我院对25例患者进行冠脉检查及治疗,均获成功,无并发症发生,现将护理体会总结如下.

简介：气管切开后肺感染的诊断与护理曹美珍１顾异香２（１宁波市保黎医院，３１５０３１２宁波市医疗中心李惠利医院）我们对我院１９９４年至１９９６年气管切开后医院获得性肺感染（ＮＢＰＩ）２７例进行了回顾性分析，对诊断标准及护理预防措施进行了探讨。１资料与方法１．...

简介：近年来我院收治的有机磷中毒病例中，曾有2例不具典型临床表现且有机磷中毒史不明确，在医院无胆碱脂酶检测手段的条件下我们采用阿托品试验最终诊断为有机磷中毒，并采取了积极的治疗及护理措施，现报道如下：

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简介：输血是临床护理工作中重要的组成部分，也是较常用的，一项技术操作，输血护理的质量不仅直接影响临床治疗效果，还关系着患者的生命安全，同时也是衡量一个医院医疗护理质量的重要指标之。目前临床输血已由原来单一的输全血发展到成分输血。临床护士应熟练掌握各种常用成分血的特点、适应症及其护理，已保证输血的安全有效。

简介：为了增强护理人员的科研意识，笔者从临床护理的研究上进行探讨，从科研的重要性、质性研究和量性研究、申请科研项目内容及选题，如何寻找临床护理研究课题以及广猎医学知识及其他学科知识等方面进行了阐述。旨在供同行们在进行科研时参考。

简介：循证护理是20世纪90年代在循证医学思想的影响下应运而生的一种最新的护理观念，其核心是要求护理人员在临床实践中运用最新、最佳的科学证据对患者实施有效的护理。本文重点介绍循证护理的目的、内涵；护理人员在临床实践中如何实施循证护理；如何快速获取最佳研究证据和系统评价，以便帮助护理人员在转变观念的基础上，逐渐掌握和运用循证护理，以提高护理质量。

简介：通过对54例高龄急腹症患者的临床护理，认为掌握高龄急腹症的特殊性、重视连续性的观察是护理的重要环节。观察的重点包括病情、药物不良反应、伴发疾病、术后并发症及心理反应等。

简介：目的研究寻找解决产后乳胀的有效手段。方法将产后乳胀的产妇随机分为实验1组、实验2组及对照组，实验1组采用发酵面外敷，实验2组采用皮硝外敷，对照组采用传统方法（热敷），观察24h内乳胀消退情况及乳汁排出量。结果实验1组有效率75％，实验2组有效率93％，对照组有效率20％。实验组与对照组疗效比较P〈0．01，2个实验组之间比较P〈0．05，差异均有显著性。乳汁排出量，实验1组为（46．5±13．5）ml/次，实验2组为（50．7±11．4）ml／次，对照组为（19．0±5．0）ml/次2实验组与对照组比较P〈0．01，差异有显著性。结论发酵面外敷疗法和皮硝外敷疗法对产后排乳不畅所致乳胀有明显疗效，皮硝更优。

简介：临床上常将冰块与少量常温水一同装入冰袋或将水囊冷冻成冰块后用于发热病人的物理降温.形状不一的固定冰块,在临床使用中硬度高,可塑性差,常常成为导致病人皮肤受损的危险因素之一,同时也使病人感到不舒适.为此,我们自制了一种半溶胶状的冰袋,于2001年1月开始使用,临床应用120余例,效果满意,现介绍如下.

简介：我国1997年由卫生部向全国护理界推行实施“以病人为中心的整体护理”，临床护理工作发生了深刻的变化。同时，高等护理教育和继续教育的发展使得临床护理人员中护理专业本、专科学生比例增加，护士的综合素质也在逐步提高，为临床护理工作的开展和改革奠定了良好的基础。

简介：目的：提高护士实习期间的静脉输液穿刺技术。方法：采取固定带教老师，掌握操作程序，亲身体验针感，循序渐进，争取患者配合。结果：460名护生在实习结束测验时静脉输液一次成功者428人，二次成功者28人，三次成功者4人。结论：最大限度的减轻患者痛苦，提高护生的实习效果，提高带教质量，为护生毕业后走向工作岗位打下良好基础。

简介：临床教学是教学医院的基本任务之一。护理学科的发展、整体护理的深化，需要一支教育层次高、品德优秀的护理队伍，同时，她们还需具备技术精湛、素质良好的临床带教水平。我病区近年来一直承担着大量的教学任务，在护理人员年龄较轻、工作经验较少、学历相对不高等条件下，怎样才能建立起一套适合本病区的临床护理带教管理模式，则是本病区一直在摸索的课题。现将初步的体会介绍如下。