简介:
简介:【摘要】目的:探讨分析为骨质疏松患者实施社区健康教育联合临床护理路径干预的作用效果。 方法: 2018 年 1 月 -2019 年 7 月,将 128 例骨质疏松患者随机等分为两组,每组各 64 例,为参照组行常规护理干预,针对研究组实施社区健康教育联合临床护理路径干预,对比两组的护理满意度,以及接受护理前后的生活质量评分指标。 结果:研究组的护理满意度高于参照组( P < 0.05 )。护理前,研究组的躯体评分指标、社会评分指标、心理评分指标、综合评分指标,以及环境评分指标均与参照组大致相当( P > 0.05 )。护理后,研究组的躯体评分指标、社会评分指标、心理评分指标、综合评分指标,以及环境评分指标均高于参照组( P < 0.05 )。 结论:为骨质疏松患者实施社区健康教育联合临床护理路径干预,能获取较好效果,值得推广运用。
简介:【摘要】目的:对于小儿输液护理采用临床护理路径干预对护理效果和满意度的分析研究。方法:将2017年到2019年我院收治的
简介:摘要:对于任何企业、机构来说,档案管理工作都是其中最为重要的一部分,对于综合性医院来说也是一样的。而且,现阶段人民群众的生活水平得到了提升,对于医疗卫生事业发展要求也随之增高,这是进行医疗卫生事业改革深化的主要原因之一,而在综合性医院的管理工作当中,档案管理是非常重要的组成部分,作为医院自身需要充分意识到档案管理的发展现状,针对其中存在的问题进行及时的处理,进而提升综合性医院整体的核心竞争力,医院的管理水平在这一过程中也会得到提升。故此,在本文中就将针对档案管理在综合性医院中的现状和发展策略进行相关的研究和分析,其主要目的在于提升综合性医院的档案管理工作水平。
简介:【摘要】目的:探究早期综合发展对早产儿体格发育和发育商的影响。方法:选取2018年1月至2018年12月间在我院产科出生的早产儿110例为本研究的受试对象,将110例受试对象随机分为实验组55例,对照组55例。给予对照组受试对象常规护理,在常规护理的基础上给予实验组受试对象早期综合发展干预。结果:实验组受试对象的平均身高为74.5±2.0,高于对照组的72.4±2.0,差异具有统计学意义(P<0.05);实验组受试对象的体重平均为9.4±1.1,高于对照组受试对象的8.9±1.0,差异具有统计学意义(P<0.05);实验组受试对象的平均头围为45.6±1.5,大于对照组的43.9±1.5,差异具有统计学意义(P<0.05);实验组受试对象体质量指数平均为17.50±0.20,高于高与对照组的17.00±0.15,差异具有统计学意义(P<0.05)。实验组受试对象的大动作发育、精细动作发育、语言、认知能力及社会行为平均评分均高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:早期综合发展可改善早产儿体格发育情况,有利于早产儿获得赶上生长,同时促进智能发育,提高早产儿发育商水平。
简介:【 摘 要 】 目的: 对临床护理路径在胸痹患者中的实际应用效果进行研究。 方法: 将本院 2019 年 6 月至 2020 年 5 月期间接收的 100 例胸痹患者作为研究对象,采取随机数表法,将 100 例患者随机分为观察组与对照组,每组患者各 50 例,对照组采取常规护理方法对患者实施护理,观察组采取临床护理路径对患者实施护理,对两组患者的疾病认知程度、患者依从性、护理满意度、平均住院天数及平均住院费用进行对比。 结果: 观察组患者满意度明显高于对照组,且患者对疾病的认知程度、依从性、平均住院天数及平均住院费用明显优于对照组,对比结果存在统计学意义( p<0.05 )。 结论: 临床护理路径的实施可以有效提高患者的满意度,增强患者对疾病的认知程度及依从性,对降低平均住院时间及平均住院费用具有显著效果,具有较高的临床价值,值得临床推广及应用。
简介:摘要:目的探讨临床路径在小儿肺炎护理中的应用效果。方法收集我院儿科 2017年 6月至 2018年 6月收治的 80例肺炎患儿为研究对象,随机分为观察组和对照组,每组 40例。对照组采用常规护理方法,观察组采用临床路径护理模式。观察对比两组患儿的住院时间及家长的护理满意度。结果观察组患儿的平均住院时间为( 6.3±1.4) d,对照组患儿的平均住院时间( 9.5±1.5) d,观察组患儿的平均住院时间明显短于对照组,差异具有统计学意义( P<0.05)。观察组患儿家长的护理满意度为 95.00%,明显高于对照组的 80.00%,差异具有统计学意义( P<0.05)。结论临床路径在小儿肺炎护理中应用效果显著,使护理程序更加规范和系统,护理内容更加细致和全面,可明显提高小儿肺炎的治疗效果,并且提高患儿家长的满意度,值得在临床中进行推广及使用。
简介:摘要:目的:骨科护理临床带教中教学路径的应用 。方法: 2018 年 10 月 -2019 年 10 月, 将该 期间来我院 的 68 例骨科护理实习生 作为研究对象,按照 硬币两面法为原则 ,分为研究 组和对照组,给予 对照组常规护理带教 ,给予研究 组教学路径带教 ,随后 对实习生综合成绩及带教质量 进行评估。结果:综合成绩: 研究 组综合成绩高 于对照组,差异显著( P<0.05)。带教质量 :研究 组带教质量高 于对照组,差异显著( P<0.05)。结论:骨科护理临床带教中采用教学路径 ,既能促进实习生综合成绩 ,又能提高带教质量 ,值得进一步推广及应用 。
简介:【摘要】:目的 针对小儿腹泻对于临床护理路径的应用效果展开分析探讨。方法 选取我院 2018年 6月 ~2019年 4月收治的 80例小儿腹泻患儿作为研究对象,随机分为常规组和观察组,每组各 40例。常规组患儿采用常规护理方法,观察组患儿采用临床护理路径。观察两组患儿的临床护理效果。结果 两组在退热时间、止泻时间与住院时间方面比较,存在显著差异 (P<0.05),且观察组患儿与家属对健康知识的掌握程度评分与护理满意度评分也显著高于对照组,两组比较,差异显著 (P<0.05)。结论 针对临床小儿腹泻患儿,给予其临床护理路径护理,效果显著,值得推广。
简介:摘要:目的 通过供应室与病房之间配合展开整体护理实验,分析评价配合开展整体护理的效果。方法 在新疆克拉玛依市人民医院随机选取40个病房,平均划分成A、B两组,每组20个病房,A组采取整体护理方式,B组采取单独护理方式,对A、B两组的护理满意度、手术成功率、医疗器械清洗合格率进行比较分析。结果 通过数据比对发现,A组的护理满意度为95%,远高于B组的60%,A组手术成功率为90%,也高于B组的75%,A组和B组数据差异明显,说明整体护理的效果良好。结论 通过实验数据证明了供应室与病房之间配合开展整体护理的各项指标,要明显好于两者单独开展护理工作,具有临床应用的现实意义。
简介:【摘要】目的: 分析骨科护理中应用临床护理路径的效果。 方法: 从本院 2019 年 4 月至 2020 年 4 月收治的骨科患者中选择 64 例纳入本次研究,将患者分为对照组( n=32) 和观察组( n=32 ),两组患者均给予常规护理,观察组在此基础上增加临床护理路径,对两组患者的护理应用效果进行比较。 结果: 观察组显著比对照组住院时间短、并发症少,比较差异显著( P<0.05 )。观察组护理满意度为 93.75% ,显著比观察组 78.13 的满意度低,组间差异显著( P<0.05 )。 结论: 在骨科护理中应用临床护理路径能够有效的提高护理的质量,降低并发症的发生风险,帮助患者尽快出院,更好的满足患者的护理需求。