简介：摘要：目的：分析管道护理不良事件原因，提出相应对策，进一步研究患者接受PDCA管道安全护理后的效果。方法：选择我院2020年4月-2020年10月收治的76例患者作为研究对象，采用奇偶法分为对比组（N=38例，常规护理）与试验组（N=38例，PDCA管道安全护理），观察管道护理结果与患者满意度两项指标。结果：对比组管道护理不良事件发生率为15.78%，试验组管道护理不良事件发生率为2.63%，P＜0.05。对比组患者满意度为78.94%，试验组患者满意度为94.73%，P＜0.05。结论：在患者安全管道护理中，通过掌握管道护理不良事件原因，开展PDCA循环管理模式，可以有效降低管道护理不良事件发生率，让患者更加满意临床护理工作。

简介：摘 要：目的 : 探讨减少或避免内科护理不良事件的发生，控制护理风险。方法：通过护理不良事件的原因分析，进而护理人力资源，加强护士继续教育等。结果：主要原因是系统原因，沟通不足，任务因素，评估不到位。结论 ：提高工作能力 ,合理沟通 ,强化管理，科学评估是预防内科护理不良事件的有效途径。

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简介：摘要：目的：本研究旨在探讨护理不良事件的管理及持续改进对护理质量的影响。方法：本研究从2021年12月至2022年12月共纳入80例患者，采用随机法分为观察组和对照组各40例。观察组实施护理不良事件的规范管理及持续改进措施，包括建立不良事件报告机制、召开定期讨论会议、加强护理人员培训等；对照组维持常规护理水平。收集并比较两组护理不良事件的发生率、处理及改进情况。结果：观察组实施护理不良事件管理措施后，护理不良事件的发生率显著下降，处理效率和改进速度明显提高。与对照组相比，观察组患者的护理质量得到明显改善，患者满意度显著提高。结论：通过规范管理护理不良事件并持续改进护理质量，可以有效降低护理风险，提高护理水平，增加患者满意度,值得临床上的推广和应用。

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简介：摘要目的探讨护理不良事件原因及其解决对策。方法采用回顾性分析法，选取2013年1月至2014年12月在我院护理系统上报的94例护理不良事件，并对不良事件发生的原因进行深入的分析。结果94例护理不良事件中，输液问题10例、管路滑脱8例、用药错误（错用药、多用药、漏用药）11例、跌倒坠床8例、烫伤3例、其它54例。结论加强临床护理工作管理，提高工作人员业务素质，强化护理人员的安全意识，加强安全监控机制，健全后勤保障部门，确保患者安全。

简介：摘要一般幼儿患者在就诊时还不知道要如何配合医护人员的工作，经常情况下还会对医生的治疗工作进行反抗，紧急情况下没有能力自我施救或者是向医护人员求救。对于幼儿患者，医护人员更要耐心细心，尽职尽责，完善医院的管理制度，提高医护人员的专业水平和责任心可以有效避免这类试过的发生。

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简介：摘要：目的 研究分析在住院老年患者中开展专项病房护理对于降低护理不良事件率的影响。 方法 选取在本院接受住院治疗的老年患者 100 例，选取时间段为 2017 年 1 月至 2017 年 8 月。利用随机数字表格法分组，平均分成对照组和观察组各 50 例。对照组老年患者接受常规的护理，观察组老年患者接受专项病房护理。分析护理后两组患者的不良事件发生率差异。 结果 观察组中患者的不良事件发生率显著低于对照组（ P<0.05 ）。 结论 在老年患者住院治疗的过程中，实施专项病房护理措施有利于提升护理质量，降低不良事件率。

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简介：摘要在现代的医院发展中，护理工作是衡量一家医院服务质量的重要标准。为了保证医院可以健康、快速的发展，医院必须提高自身的护理质量。但是在临床护理过程中经常容易出现一些不良的事件，这严重的影响到护理工作的正常进行，所以本文对造成护理不良事件的原因进行了分析，并提出了相应的解决措施。

简介：摘要目的探讨儿科护理工作中出现不良事件的原因，以做好儿科护理风险管理工作。方法随机选取我院H县某人民医院2016年1月至2016年12月科室自愿上报的90起不良事件进行回顾性分析。结果在90例患儿中，用药错误率是最为常见的护理不良事件%，显著高于其他类别事件，主要责任人为护士，有统计学意义(P<0.05)。结论儿科护理不良事件的发生主要与护理管理制度不完善、护理人员专业沟通技巧欠缺、配合意识缺乏、责任心不足以及人力资源不足等因素有关，务必要加强护理制度管理与加强护理人员的综合素质培养，以减少护理不良事件的发生。

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简介：摘要目的通过分析护理不良事件发生的原因及特点,探讨避免不良事件发生的措施,为患者安全和风险管理提供依据。方法分析该院2014年1月-12月发生的62例护理不良事件,对不良事件分类、发生原因、时间特点及与不同工作年限护士的关系进行分析。结果护理不良事件发生与护士资历、护士安全意识、护理核心制度落实等密切相关。结论为进一步提升护理服务品质,确保患者安全,应不断强化护理人员的安全意识,加强核心制度的落实,提高护理人员的专业素质。

简介：摘要目的对发生临床护理不良事件的原因、分类、护士工作年限、科室分布等进行分析统计，并提出相应的预防和处理对策。方法向各科室的主管护师发放我院自行设计的临床护理不良事件表，由其登记、分析发生于本科内的临床护理不良事件，并经过整理和统计之后上报。结果临床护理不良事件以规章制度落实类为主，所占比例为73.28%，其中最多的是信息或记录错误，占33.62%；临床护理不良事件的主要原因包括环境安全、疾病因素、流程或管理问题、能力与资质问题、评估不足、未遵守制度规程和沟通不良，所占比例依次增多；随护士年龄段的增长，发生临床护理不良事件的例数逐渐减少，其中工作年限＜2年的护士发生护理不良事件的次数最多，占41.38%。结论护理人员应积极与患者沟通，建立良好护患关系，在工作中更加细心，增强责任意识，医院需加强培训与考核护理人员的操作规程与工作制度，提高其护理水平。

简介：摘要目的分析儿科护理不良事件发生类型与原因，并给出相应的预防管理措施。方法回顾性分析我院上报的80例儿科护理不良事件，分析发生儿科护理不良事件发生的原因和类型。结果80例儿科护理不良事件中，给药差错占30.0%、烫伤占5.0%、坠床/跌倒占15.0%、皮肤损伤占20.0%、液体外渗占20.0%、延误检查占10.0%。护士的工作时间越长、年龄越大、技术职称越高、护士学历越高，发生护理不良事件的次数越少（P<0.05）。结论增强儿科护理人员不良事件的防范意识，科室定期进行相关的安全知识培训，严格按照工作制度和流程执行各项护理工作，以降低科室不良事件的发生率，提高儿科护理质量。

简介：摘要目的分析护理不良事件的原因，并总结有效的应对方案。方法对我院2010年11月-2013年11月的护理不良事件进行回顾性分析，在分析相关原因的基础上提出有效的应对措施。结果对本组研究中的各项不良事件进行分析，可将事件发生的主要原因归纳为以下四点护理人员因素（47.4%）、患者及其家属因素（20.5%）、相关设施因素（18.2%）及护理管理不到位（13.9%）。结论护理不良事件的原因主要有护理人员因素、患者及其家属因素、相关设施因素及护理管理不到位4个方面，临床上可从提高护理人员综合素质、加强护理管理、规范护理流程和加强安全管理等方面，采取有效的应对方案。

简介：摘要目的分析护理不良事件发生的类别及原因，以制订有效的预防措施，减少护理不良事件的发生。方法对133例护理不良事件进行统计分析。结果133例不良事件的发生例数依次为管道脱落25例，占18.8%；跌倒/坠床24例，占18.0%；用药错误24例，占18.0%；标本采集错误15例，占11.3%；药物渗漏14例，占10.5%；医嘱执行错误5例，占3.8%；烫伤1例，占0.75%；其它25例（操作不当、病人信息错误、查对制度执行不到位等），占18.8%。结论在临床护理工作中要鼓励护士加强责任心，遵守规章制度和操作规程，减少不良事件的发生;护理管理者要增强主动报告意识，在质量管理与持续改进中，进行原因分析并制订防范措施，加强护理工作安全管理，提升护理服务质量和水平。