简介:【摘要】目的:讨论揭示及时教学法联合同伴教学法在肝胆外科护理教学进程中的运用价值。方法:2022年6月-2024年1月,将168名参与肝胆外科实习教学的护理专业学生分两组,各84名,参照组运用常规教学法,研究组运用及时教学法联合同伴教学法,测算对比两组的学习效果满意度、SF-36评分指标,以及SCL-90评分指标。结果:研究组的学习效果满意度高于参照组(P<0.05)。研究组的生理功能评分指标、生理职能评分指标、躯体疼痛评分指标、基础健康评分指标、生命活力评分指标、社交功能评分指标、情感职能评分指标,以及精神健康评分指标均优于参照组(P<0.05)。研究组的躯体化症状表现评分指标、人际关系敏感程度评分指标、强迫症状表现评分指标、抑郁情绪表现评分指标、焦虑情绪表现评分指标、恐怖情绪表现评分指标、敌对行为倾向评分指标、偏执行为表现评分指标,以及精神病性行为倾向评分指标均优于参照组(P<0.05)。结论:指向参与肝胆外科实习教学的护理专业学生运用及时教学法联合同伴教学法,效果优质,值得推广。
简介:摘要:目的:为了提高尿路上皮癌的筛查效率和准确性,基于人工智能和病理学理论,提出基于自监督学习的尿路上皮癌辅助筛查系统。方法:为了获得高质量的细胞学图片,设计基于高敏薄层的尿脱落细胞学检测方法。以该方法为基础,提出基于多重掩码的细胞图像表征学习算法。以高质量的细胞图像表征为基础,设计基于上下文的尿路上皮癌目标检测算法。利用无标签数据进行预训练,有效提取与尿路上皮癌相关的图像特征。在有限的有标签数据上微调,精准检测尿路上皮癌细胞。结论:实验结果表明,该模型在尿路上皮癌辅助筛查任务中表现出显著的性能提升,为临床病理医生提供有力的辅助工具。
简介:摘要:目的:为了提高尿路上皮癌的筛查效率和准确性,基于人工智能和病理学理论,提出基于自监督学习的尿路上皮癌辅助筛查系统。方法:为了获得高质量的细胞学图片,设计基于高敏薄层的尿脱落细胞学检测方法。以该方法为基础,提出基于多重掩码的细胞图像表征学习算法。以高质量的细胞图像表征为基础,设计基于上下文的尿路上皮癌目标检测算法。利用无标签数据进行预训练,有效提取与尿路上皮癌相关的图像特征。在有限的有标签数据上微调,精准检测尿路上皮癌细胞。结论:实验结果表明,该模型在尿路上皮癌辅助筛查任务中表现出显著的性能提升,为临床病理医生提供有力的辅助工具。
简介:摘 要:随着社会的发展和各行各业对“互联网+”的深入应用,医疗、美容美发等卫生监督领域出现了一些新业态,监督执法也产生了新的问题和挑战。面对新形势,当前国家卫健委高度重视信息化建设,利用信息网络技术和卫生监督工作融合,全面推广电子执法全过程记录,进一步规范执法程序、简化执法流程。但信息网络技术和卫生监督工作融合的现阶段还存在一些问题,以永安市卫生计生监督所为例的基层卫生监督工作对“互联网+”的运用处于半智能化且存在管理平台无法信息共享、培训管理考核机制不明确的问题,无法缓解基层卫生监督工作目前存在的执法范围扩大、人员配备不足、工作负担重等难题,基于上述情况提出了加强基层卫生监督工作“互联网+”运用的思考。