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  • 简介:摘要特勤官兵包括海勤、战略支援部队、火箭军等,特勤疗养是为特勤人员提供医疗保健的专业机构,其护理水平影响特勤人员的疗养效果1,本文分析了由于特勤人员的特殊性需要更专业的护理服务,从多方面对特勤疗养专科护士进行专业培训。

  • 标签: 专科护士 特勤疗养 培训
  • 简介:摘要目的探讨适合我院规范化培训护士课程设置。方法用规范化培训护士内容需求表对我院第五期56名规范化培训护士进行问卷调查分析,结合专家组的意见,从而确定课程内容。结果最终确定基础护理知识及专科操作技能,职业道德与人文素养,沟通艺术与人际交往,《护士条例》及护理相关法律介绍。结论通过这些课程的设置对规范化培训护士进行心理干预,调动培训护士在整个培训过程中的积极性、参与性、主动性,提高培训护士综合素质及培训效果。

  • 标签: 规范化培训护士 培训内容
  • 简介:摘要真菌性角膜溃疡致盲率极高,皮质类固醇激素为其禁忌用药,早期确诊、正确治疗是预防其致盲的主要手段。临床上有个别患者还未确诊时,常自点药物治疗,反而加重病情,导致眼球摘除或眼内容物剜除,危害极大。应引起患者和医务人员重视。

  • 标签: 真菌 角膜溃疡 激素 眼内容剜除
  • 简介:摘要本文注重探讨了对于有机磷农药中毒病人,当进行血液灌注治疗时的一些注意要点和护理体会。文中列举了多例有机磷农药中毒病人实施血液灌注治疗,在治疗的过程一定要加强护理,建立有效血管通路以便使患者能够保持循环稳定呼吸功能。通过我们对这些病人的追踪观察,得到了一些实践经验和看法。

  • 标签: 有机磷农药中毒 血液灌流治疗 护理
  • 简介:目的学生朋友心理辅导员是高校学生心理健康教育网络系统的重要组成部分。如何在较短的时间里,经过比较系统的培训,让普通的大学生成长为合格的学生朋友心理辅导员并承担起为同学进行心理护理的义务,是构建高校学生心理健康教育网络系统的关健。方法明确培训目标和担任工作职能,培训内容科学,知识构成合理,培训方法灵活,进行培训前测与后测和培训效果评估,注重实践锻炼和心理督导。结果培训结业的学员在各方面有比较真显著变化,心态明显改变,知识明显提高、助人技巧明显增强、人际交往明显改善,总体上呈现出积极、友爱、乐观、向上的精神面貌。结论在高校能够培训出合格的学生朋友心理辅导员,并成为高校学生心理健康教育网络的重要力量。

  • 标签: 心理健康教育 学生朋友辅导员 培训 高校学生 辅导员 朋友
  • 简介:摘要目的研究200份中成药说明书内容的完整性。方法收集我院使用的中成药说明书200份作为此次的研究对象,依据《药品说明书和标签管理规定》,研究说明书所包含的项目、内容的完整性和全面性。结果200份说明书中,不良反应、注意事项、药物间作用、禁忌无实质内容率分别为76%、26%、36.5%、66.0%;不良反应、注意事项、药物间作用、禁忌有实质内容率分别为24.0%、73.0%、1.0%、34.5%;不良反应、注意事项、药物间作用、禁忌急救举措标示率分别为2.5%、14.0%、0.0%、0.0%。结论中成药说明书包含的内容存在严重的缺失问题,相关部门应该引起重视,并加强监管力度。

  • 标签: 中成药 说明书内容 调查分析
  • 简介:摘要目的探究并归纳精神病医院开展药物咨询的内容,并验证其可行性。方法回顾性分析选择2016年3月-2017年3月82例20~60岁个体的门诊药物咨询服务记录,进行分析。结果精神病患者及其家属是药物咨询的主体,多数是对药品类型、药物不良反应、药物用法用量以及药品作用机制等有关问题。结论精神病医院开展药物咨询,能够对患者用药方式进行正确引导,进而改善患者临床症状,具有推广价值。

  • 标签: 精神病医院 药物咨询 内容 可行性分析
  • 简介:摘要目的研究年轻护士在晨间床边交接表工作中,提高填写内容的完整率的方法。方法以品管圈(QCC)管理为例,2016年3月成立品管圈管理小组,应用质量环(PDCA)法来考察年轻护士晨间床边交接表内容完整率,分析年轻护士在晨间床边交接表内容完整率中存在的问题并分析原因,制订出相应的改革措施,再比较品管圈(QCC)管理实施前后年轻护士晨间床边交接表内容完整率。结果年轻护士晨间床边交接表内容完整率由品管圈(QCC)管理实施前的75.30%提高到94.65%,差异显著(P<0.05)。结论可以将品管圈(QCC)管理应用在提高年轻护士晨间床边交接表内容完整率工作中,可以有效地提高交接表内容完整率,保证护理工作准确有效实施。

  • 标签: 年轻护士 交接表 品管圈 完整率
  • 简介:(河北省廊坊市卫生学校河北廊坊)摘要医学生物学是卫生学校一门重要的医学基础课程,重在对学生进行生命及生命现象的科学认知、科学思维等素养等的培养,以及动手、动脑能力的训练。本文对减数分裂一节的内容进行了教学设计。

  • 标签: 医学生物学 减数分裂 教学实践 探讨
  • 简介:摘要目的探讨腹腔镜下全膀胱切除回肠原位新膀胱术的主要护理措施。方法收集2013年1月~2015年5月在我院以膀胱癌收住院的患者23例为研究对象,所有患者均行腹腔镜下全膀胱切除回肠原位新膀胱术,总结患者术前、术后护理措施,包括心理护理、尿管的护理、盆底肌功能锻炼,使患者提高恢复能力,预防并发症等护理内容。结果所有患者均顺利出院,无护理并发症发生。结论术前、术后精心护理是减少并发症,促进病人康复,提高患者生活质量的关键。

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  • 简介:摘要发展性心理辅导已成为高校心理辅导的发展趋势。本文着重探讨了医学生发展性心理辅导的涵义,在分析新时期医学生发展性心理问题的特征的基础上,对辅导员开展发展性心理辅导的工作内容进行了有针对性的探讨。

  • 标签: 医学生 发展性心理辅导 内容
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  • 简介:摘要目的怎样做好临床带教。方法首先要有计划性,有明确的目标,其次要有科学的带教理念,再次,要有有效的资源路径,最后要求带教老师高度的责任心及事业心。结果通过实习,要实习生成为“三位一体”的精英人才。

  • 标签: 医学生 带教老师 人才培养
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  • 简介:摘要医学文秘,是医院与科室、科室与科室之间进行沟通的桥梁。作为一名医学文秘,要求你不但要具备普通文秘专业的基本能力还要具备医学的背景,但是现在很多医院临床文秘既没有足够的理论知识,也没有专业的技术技能。实际调查表明,在现阶段,医学文秘行业的培养现状存在很多的问题。本文从医院设置科室文秘岗位的必要性入手,分析了医院医学文秘行业面临的诸多挑战,笔者就医学文秘行业的生存之道提出合理化建议,希望为我院医学文秘工作研究提供借鉴意义。

  • 标签: 医院临床 医院办公室 文秘工作 职业化管理
  • 简介:摘要目的探讨儿科护士层级管理对其工作压力和工作能力的影响。方法从本市的5所医院中随机选取120名儿科护士作为研究对象,对这些儿科护士实行层级护理管理,分为5个层级,处于不同层级的护士负责不同的护理工作,各自完成自己的护理任务,组成责任制小组进行护理工作。分别于实行层级管理前后对儿科护士的工作能力和工作压力进行评估,工作能力的测评运用科室自制量表,包括科研能力、技能操作、专业知识等项目,工作压力采用国内常用的护士压力量表进行测试,分析比较实行层级护理管理前后的测试结果。结果实行层级护理管理之前对儿科护士的工作能力进行评定,优秀的仅有4人,良好的65人,合格率为57.5%,对于工作压力的评定结果,有很大压力的占31.7%,有较大压力的为40.1%,有一般压力的为28.2%,没有压力的为0%。实行层级护理管理之后的对儿科护士的工作能力进行评定,优秀的有45人,良好的有66人,合格率为92.5%,对工作压力的评定结果,有很大压力的占8.1%,有较大压力的占15.1%,有一般压力的占33.3%,没有压力41.5%。实行层级管理后儿科护士的工作能力明显提高,工作压力明显降低。结论对儿科护士实行层级护理管理有利于提高护士的工作能力,同时还可以降低儿科护士的工作压力,对儿科护士的管理工作具有积极意义,值得在各大医院进行推广。

  • 标签: 儿科护士 层级护理管理 工作压力 工作能力 影响