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110 个结果
  • 简介:摘要目的探讨插图在教材中的作用和地位。方法分析第7版《神经病学》教材第二章和第三章中54幅插图。结果有5幅插图存在瑕疵。结论插图中瑕疵的存在是难以避免的,教学中引导学生分析上述插图中的不足之处.可以很好地培养学生形成严谨的科学态度。

  • 标签: 神经病学 瑕疵 插图
  • 简介:摘要笔者综合考虑个体与群体、家庭、学校等多方关系,对青少年所存在的心理问题与行为进行理论与实践结合的全面整体研究,现作如下综述。

  • 标签: 青年 心理健康 心理素质 整合研究
  • 简介:摘要当今心理咨询领域的流派之争、咨询方法成千上百,对于同一种行为或症状在不同理论的解读下也大不相同,这不仅源于不同流派的视角,也源自不同流派所持的不同哲学观、人性观和疾病观。整合运动的兴起,在一定程度上打破了传统流派主义的束缚,消除了不同学派之间的相互歧视,推动了他们的沟通和对话。心理咨询的理论、方法和技术的区别与整合不仅是必要的,而且是可能的。

  • 标签: 心理咨询理论 方法和技术
  • 简介:弱势学生是指在为同年龄学生所提供的学校教育的环境中,经常居于被动、次要的弱势地位,不能从环境中获得全面益处和最充分发展的学生^[1]。它是一个相对概念,是与同龄人、同集体其他成员相比较而言的;它是个别的,即集体中的绝对少数的学生;它的核心特征是品德不良和心理不健康;弱势是相对的,可以通过教育加以转化。

  • 标签: 心理安全 学生 学校教育 环境 集体
  • 简介:摘要振幅整合脑电图能直接反映和评价新生儿脑成熟度及脑功能状况,尤其是早产儿有助于早期诊断脑损伤,并进行早期干预,以降低致残率。本文就60例脑损伤早产儿脑功能监测期间的护理介绍如下。

  • 标签: 新生儿 振幅整合脑电图 护理干预
  • 简介:摘要整合医学作为医学发展过程中的主要方向,其整合教学模式已经成为了当前医学教学改革的趋势;但整合医学教学模式不仅仅是单纯的学科间的相互融合,而是学科之间的渗透与融合,从而加强学科与学科间的相互联系,并提高学生的学习兴趣与教学成绩。因此本文将对整合医学教学模式在呼吸系统疾病教学中的应用展开进一步的研究与探索。

  • 标签: 整合医学教学模式 呼吸系统疾病 教学研究
  • 简介:本案例采用基于精神分析、认知行为治疗和家庭系统的整合式进行心理辅导,治疗取得了预期效果,现报告如下。1个案背景董某,女,22岁。身着白色上衣黑色裤子,某大学三年级装潢专业学生。原本漂亮的长相带着疲倦的神情,情感淡漠,意志缺乏。由姥姥抚养至5岁,从小不爱说话,胆小无友。5岁

  • 标签: 例强迫症 强迫症心理 心理辅导
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  • 简介:摘要病理学与病理生理学是医学研究中非常重要的基础医学学科,二者能够从不同的角度来揭示疾病的本质,作为临床医学与基础医学的桥梁,在开展实验教学的过程中,若是能够将二者进行有效的整合,对于提升学生整体的学习成果具有非常重要的意义,本文就主要针对此予以简单分析。

  • 标签: 病理学 病理生理学 实验教学改革 整合
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  • 简介:摘要目的对整合素αvβ3与脑胶质瘤恶性程度之间的关系进行探究。方法抽取我院于2014年5月—2016年5月间收治的18例脑胶质瘤患者作为研究对象,且经术后的病理检查得出有9例患者为低度恶性的肿瘤(Ⅰ级与Ⅱ级的脑胶质瘤),另9例为高度恶性的肿瘤(Ⅲ级与Ⅳ级的脑胶质瘤),分别设为甲、乙两组。取所有患者的脑胶质瘤作为标本,行免疫组化分析。结果患者的性别、年龄、病灶部位及大小均不影响整合素αvβ3的表达;比较组间整合素αvβ3的表达情况,P<0.05,差异在统计学上有意义。结论对于脑胶质瘤的患者而言,其肿瘤的恶性程度可对整合素αvβ3的表达产生较大影响,这一发现可为脑胶质瘤的靶向治疗研究提供有效的参考依据。

  • 标签: &alpha v&beta 3 整合素 脑胶质瘤 恶性程度
  • 简介:高校心理危机干预工作越来越受到社会各界的重视。在2005年教育部颁发的《关于进一步加强和改进大学生心理健康教育的意见》,以及2011年教育部办公厅颁发的《普通高等学校学生心理健康教育工作基本建设标准(试行)》和2017年国家卫生计生委等22个部门共同印发《关于加强心理健康服务的指导意见》中,均强调了要“重视心理危机干预工作”。

  • 标签: 心理危机干预 高校 教育部办公厅 防御 心理健康教育 心理健康服务
  • 简介:摘要丹巴县内包虫病患病事件时有发生,已引起各级领导及部门的重视,在展开疾病调查活动的同时,专业防治工作也已展开。文章以丹巴县作调查对象,通过调查县内包虫病的发生情况、流行信息等,再以此为基础制定防治措施,并且展开专业防治工作,旨在提升疾病防治工作效率,并为其他地区疾病防治工作的顺利落实提供建议。

  • 标签: 丹巴县 疾控预防中心 包虫病 专业调查 防治工作
  • 简介:教师在任何阶段都要有意识地去培养学生悟性,也就是在他们的注意力、理解力、表达力上下功夫,采取种种方法使思维品质得到提升,让有悟性的孩子多起来。我们在高中语文教学中更要有意识地对学生进行思维训练,使学生能够在思维层面得到提升,成为有较高悟性的人。

  • 标签: 语文教学 悟性 学生 素养 思维训练 注意力
  • 简介:摘要目的分析ICU护理安全质量评价指标体系的构建对策。方法以三维质量结构理论作为基础,运用检索、小组讨论、层次分析法以及函询法等多种方式对各项指标权重进行明确,然后对ICU护理安全质量评价指标体系进行构建。结果两轮函询之后,其回收率为92.3%与96.1%,权威系数达到为0.865、0.868,协调系数为0.175与0.265,采用χ2进行检验后,发现结果有统计学意义(P<0.05);可构建出一个包括三项1级指标,21项2级指标以及97项2级指标为主要内容的ICU护理安全质量评价指标体系。结论医院依据ICU的实际特点,构建出一套专门针对护理安全质量的评价指标体系,拥有较高的可靠性与科学性,可以为医院ICU护理安全质量的评价提供科学依据。

  • 标签: ICU 护理安全质量体系 评价指标
  • 简介:摘要碘缺乏病是指人体缺乏微量元素碘而引发的疾病,严重影响了我国人口质量,主要包括地方性甲状腺肿和地方性克汀两种疾病。本文主要采用的是统计性分析的方法,对我国不同地区的碘缺乏现象做出统计,针对不同的情况提出预防措施及建议,保障各地区的人民健康。

  • 标签: 碘缺乏病 预防措施 构建
  • 简介:摘要在现代社会中,只有相关因素匹配和各种政策配套,医院后勤保障管理才能有效地推进。只有以服务作为后勤的核心竞争力,着力于挖掘患者和临床一线的潜在需求,才能创造更多的价值。本文首先概述了医院后勤服务管理存在的问题,然后论述了如何构建研究型医院后勤服务中的社会化改革体系。

  • 标签: 研究型医院 后勤服务 社会化管理 服务理念
  • 简介:摘要本文探讨了某医院智慧医疗系统的建设和应用情况。智慧医疗系统涵盖医院基本信息、智能导诊、网上预约、电子病历等多个模块,整合了微信支付平台和移动互联网等技术,提供了远程挂号、专家预约、智能候诊、手机支付、报告查询、满意度调查等医疗服务的全过程,大大缩短了就诊时间,并促进了医院工作效率和管理水平的提升。

  • 标签: 智慧医疗系统 工作效率 医院管理
  • 简介:摘要适应新型医学模式的转变和认知、分析投诉心理应激常态,医护人员能动态地及早地建立评估风险意识和多维度的干预,加强医护人员心理应激调控训练,增加有效的应对策略,对不同的情况作出快速反应和处置,将会改变当事医护人员的不良情绪,改善自我认知,促进职业兴趣和技术业务的开展,寻求及获得社会支持,确保心身健康,建立和谐的医患关系。

  • 标签: 心理应激 早期识别 处置 心理调控训练