简介：摘要许多研究表明儿童将生病住院与惩罚、罪恶、自责联想在一起,容易夸大事实，掺杂个人想象，缺乏条理性、准确性。根据皮亚杰(JeanPiager)的小儿认知发展理论（theoryofcognitivedevelopment），儿童到了7岁左右，对抽象事物才能慢慢地了解。因此患儿很难理解为什么来医院接受如此痛苦的治疗及限制。此时，恰当的心理支持或者心里干预，可帮助他们很好的应对这种困境，最大限度的减少对其身心的影响。至于住院患儿的心理干预方式可有安慰性、劝说性、积极暗示、指令性、鼓励性心理干预。

简介：随着＂马加爵事件＂、中小学生跳楼事件等频频被媒体曝光,人们开始意识到孩子的心理健康比考卷上的分数更重要。这就为学校素质教育提出了新的课题。这也是历史赋予我们每一个教育工作者神圣的使命。

简介：摘要许多高校在班级管理上都面临着各式各样的问题，这对于高校人才培养带来极大的不利，因此加强班级的管理成为当前高校提高管理水平的关键，而随着网络信息化的发展，在高校的班级管理中加强网格化管理成为班级管理水平提高的必然趋势。而建设完善的网格管理数据库，利用网格优势等加强高校班级的管理，实现高校班级网格化管理的关键，本文为此展开探讨。

简介：

简介：摘要目的比较分析氯吡格雷与替格瑞洛治疗冠心病的临床效果。方法本文研究对象为2014年9月—2016年9月在我院进行诊治的冠心病患者80例，随机分为两组。对照组口服氯吡格雷治疗，观察组口服替格瑞洛治疗，比较两组的临床治疗效果，记录两组治疗1年后心绞痛、心力衰竭、心肌梗死、再次血运重建、冠脉支架再狭窄以及消化道出血的发生情况。结果与对照组77.50%(31/40)的总有效率相比，观察组92.50%(37/40)的总有效率明显较高(P<0.05)；观察组治疗1年后心绞痛、心力衰竭、心肌梗死、再次血运重建、冠脉支架再狭窄以及消化道出血的发生情况17.50%(7/40)，明显低于对照组的32.50%(13/40)(P<0.05)。结论替格瑞洛对冠心病患者的临床治疗效果明显优于氯吡格雷。

简介：摘要养成教育的缺失是制约高职学生全面健康发展的主要原因。养成教育的顺利开展，有利于学生养成良好的学习、生活习惯，有利于形成良好班风，有利于有利于班级管理。本文对“养成教育”在班级管理的应用进行了初步探讨。

简介：伊万·戈登伯格教授是美国著名的精神科专家，但他一生最大的贡献却是提出了“网络成瘾障碍”的概念。据说，他当初提出“网络成瘾障碍”的概念，完全是想拿第四版的美国精神疾病诊断手册开涮，因为酗酒、赌博成瘾等“行为障碍”缺乏生理基础，不能与吸毒成瘾相提并论。为了说明问题，戈登伯格教授提出了网络成瘾障碍的概念，不想这竞被后人完全当真了!

简介：摘要目的讨论使用格列美脲联合伏格列波糖对2型糖尿病临床治疗效果。方法选取2016年4月—2017年4月到某院参与治疗2型糖尿病的患者100例，其中男患者60例，女患者40例。将100例患者随机分为两组，分别编号为实验组和对照组，每组患者50例。对照组患者的治疗使用常规治疗方法，患者口服格列美脲,实验组患者的治疗，在患者口服格列美脲的的基础上，使用伏格列波糖对患者进行治疗。结果实验组使用格列美脲联合伏格列波糖对患者进行治疗，治疗有效率为94.00%,对照组患者使用格列美脲对患者进行治疗，治疗有效率为78.00%。实验组患者治疗后患者空腹血糖以及空腹胰岛素和空腹胰岛素抵抗指数，下降趋势明显优于对照组患者。实验组患者治疗满意度为94.00%，对照组患者治疗满意度为72.00%。结论实验组对患者使用格列美脲联合伏格列波糖进行治疗，治疗效果更有效。

简介：摘要目的探讨护理干预对老年糖尿病患者的心理影响。方法此次实验选择了我院2015年1月-2016年12月收治的老年糖尿病患者80例为研究对象，将患者随机分为对照组与观察组，各组患者40例；对照组选择常规护理，观察组选择综合护理干预；比较两组患者各项实验数据。结果两组患者经不同方式护理后，观察组患者各项临床症状改善程度优于对照组；观察组患者护理干预后SAS、SDS评分均优于对照组；观察组患者临床护理效果优于对照组；上述组间比较差异有统计学意义（P＜0.05）。结论给予老年糖尿病患者科学适宜的护理干预，可有效改善患者的心理状态，提高临床治疗效果，值得临床广泛应用。

简介：摘要目的探讨人工流产治疗观察及计划生育服务的临床分析。方法选取我院2017年3月至2018年3月开展人工流产的患者242名作为研究的对象，所有的患者在入院之后，都接受调查问卷的调查，调查的内容主要涉及到患者的一般资料，妊娠的具体原因，平时的避孕状况和心理状况等等，对患者进行计划生育知识问卷的调查。结果20岁到25岁之间接受人工流产的患者比较多，他们的文化程度一般在小学和初中文化程度当中，多次妊娠患者的比例比较高，有36.8%的患者由于口服避孕药失败，26%的患者避孕套破裂或者脱落，24.4%的患者在安全期避孕失败，12.8%的患者没有采取避孕方面的措施最终接受人工流产，年龄20岁以下学历为小学或者初中文化程度的女性对于优生优育等方面的知识了解程度比较低。结论计划生育知识的欠缺是导致人工流产最主要的原因，需要开展积极和全面的计划生育服务。

简介：摘要目的探究完整结肠系膜切除应用在结肠癌手术治疗中的临床疗效。方法研究对象在我院2013年3月-2016年3月接收的结肠癌患者随机抽取65例，根据所治疗方式不同将患者分为对照组与研究组，其中对照组采用的是传统的结肠癌根治术治疗，研究组则采用完整结肠系膜切除术治疗，观察两组患者手术时间、术中出血量、术后住院时间以及并发症发生情况。结果两组手术时间比较无统计学意义（P＞0.05），但两组术中出血量与术后住院之间比较，研究组优于对照组（P＜0.05）；研究组术后并发症发生率6.3%与复发率9.4%分别低于对照组并发症发生率10.8%和复发率21.2%（P＜0.05）。结论完整结肠系膜切除在结肠癌手术治疗中的应用效果显著，值得推广。

简介：摘要目的研究替格瑞洛与氯吡格雷治疗ACS的临床疗效。方法将我院收治的70例ACS患者随机分为观察组合对照组各35例，对照组患者给予阿司匹林联合氯吡格雷口服抗血小板治疗，观察组患者给予阿司匹林联合替格瑞洛口服抗血小板治疗。两组患者均持续治疗1个月。比较两组患者治疗前后PAR及hs-CRP水平变化并记录两组患者随访期间终点事件及不良反应发生情况。结果两组患者治疗前PAR及hs-CRP水平无明显差异（P>0.05），治疗后1d、7d、28d观察组患者PAR及hs-CRP水平均显著低于对照组（P<0.01）；观察组患者随访期间终点事件发生率5.71%显著低于对照组患者22.86%（P<0.05）；两组患者不良反应发生率无显著差异（P>0.05）。结论替格瑞洛用于治疗ACS具有更好的抗血小板聚集和炎症反应作用，能显著避免患者终点事件的发生，值得临床推广应用。

简介：摘要目的探讨奥扎格雷治疗急性脑梗塞的临床效果。方法将我院收治的急性脑梗塞患者126例，随机的分为研究组和对照组各63例，对照组给予常规方法治疗，研究组在此基础上联合使用奥扎格雷进行治疗，对比观察两组患者的临床疗效。结果研究组患者临床总有效率为87.30%，对照组为60.32%，组间比较差异显著（P＜0.05），两组患者治疗前各项凝血指标比较差异不大，治疗后均有一定的改善，但是组间比较差异不显著（P＞0.05）。结论奥扎格雷治疗急性脑梗塞患者可有效促进患者的神经功能恢复，效果显著，可在临床范围内推广使用。

简介：摘要目的认识费斯汀格法则并运用在优质护理中，提高优质护理服务的执行力度，提高患者的满意度。费斯汀格法则指生活中的10％是由发生在你身上的事情组成，而另外的90％则是由你对所发生的事情如何反应所决定。对于护理工作更是如此。对于优质护理服务，以病人为中心，以服务为核心。病人的满意度如何，90%是我们可以通过事件发生后护士的反应及处理决定的。优质护理服务的内涵涉及两个特性程序性和个人特性。程序性是指提供技术质量的方法和程序。个人特性是指在与患者沟通交流时采取怎样的态度、行为和语言技巧1。所以认识费斯汀格法则，培训护士提高技术技能能熟练运用各项处理流程，培养护士拥有良好的心态，正确的态度、有效的沟通的能力。

简介：摘要思想政治工作是加强中国共产党建设的重要内容，在我国建设各个时期发挥重要作用。当前进入社会发展新时期，思想政治工作要想取得明显成果，必须坚持践行“三严三实”这一思想理论。尤其是当前医疗卫生事业进入改革新阶段，医院作为基础服务机构，必须深入开展“三严三实”专项教育工作，增强党员干部的党性修养，在“三严三实”主题教育下推动医院实现改革创新，在新时期得到全面发展。

简介：摘要目的研究氯吡格雷联用阿司匹林治疗脑梗死的临床效果。方法选我院进行诊治的150例脑梗死患者，随机分为两组。对照组睡前口服阿司匹林治疗，每次75mg，每天1次，观察组联合口服氯吡格雷治疗，每次50mg，每天1次，分析两组的临床效果、Barthel指数及Fugl-Meyer评分。结果观察组的治疗有效率为93.33%，明显高于对照组的78.67%(P<0.05)；经过治疗后，两组的Barthel指数、Fugl-Meyer评分均明显升高(P<0.05)，且观察组更为明显(P<0.05)。结论氯吡格雷联用阿司匹林对于脑梗死具有较好的治疗效果，可改善患者的。

简介：摘要目的探讨阿司匹林联合氯吡格雷治疗脑梗塞的临床疗效。方法选择我院2016年5月—2017年6月收治的脑梗塞患者36例，将所有患者随机分为观察组和对照组各18例，对照组患者采取阿司匹林治疗，观察组在对照组的基础上加用氯吡格雷治疗，对比两组疗效。结果观察组患者18例，基本治愈6例，显效7例，有效3例，无效2例，总有效率为88.9%；对照组患者18例，基本治愈3例，显效5例，有效4例，无效6例，总有效率为66.7%；差异有统计学意义（P<0.05）。治疗后，观察组患者的NIHSS评分和Barthel指数分别为（3.2±1.9）分，（60.8±11.5）分；对照组NIHSS评分和Barthel指数分别为（6.6±2.8）分，（75.7±11.9）分；差异有统计学意义（P<0.05）。结论阿司匹林联合氯吡格雷治疗脑梗塞疗效显著，改善患者神经功能缺损情况，值得临床推广应用。

简介：摘要目的研究与观察治疗急性脑梗死运用奥扎格雷钠的临床治疗效果。方法将我院神经内科2016年2月-2017年2月收治的64例急性脑梗死患者运用抽签的形式平均分为观察组与对照组，观察组32例患者采用奥扎格雷钠进行治疗，对照组32例患者采用药物阿司匹林进行治疗，观察两组患者治疗总有效率。结果观察组32例患者经奥扎格雷钠治疗后仅2例无效，治疗总有效率为93.75%；对照组32例患者经阿司匹林治疗后无效7例，治疗总有效率为78.12%，在治疗总有效率指标上观察组具有显著的优势，差异明显P<0.05。结论奥扎雷纳对治疗急性脑梗死具有良好的临床治疗效果，与治疗药物阿司匹林药物相比有显著的优势，能有效提升患者的治疗总有效率，值得在临床中广泛应用。

简介：摘要目的探究急性轻型脑梗塞氯吡格雷联合阿司匹林的作用，分析氯吡格雷联合阿司匹林的临床应用意义以供参考。方法选取我院2016年3月—2017年3月诊治的70例急性轻型脑梗塞患者为对象进行研究，随机分为治疗方式不同的对照组和实验组，两组35例分别采用氯吡格雷和氯吡格雷联合阿司匹林进行治疗，比较治疗效果。结果治疗后实验组总有效率88.57%高于对照组71.43%，经过对比两组差异明显，P＜0.05认为差异具有统计学意义。结论对于急性轻型脑梗塞的治疗，采用氯吡格雷联合阿司匹林进行治疗具有良好的治疗效果，值得推广应用。

简介：摘要目的探讨氯吡格雷与阿司匹林在脑梗死防治中的应用效果。方法选取我院2016年8月—2017年10月期间收治的82例脑梗死患者作为研究对象，随机分为观察组（氯吡格雷+阿司匹林）和对照组（阿司匹林）各41例，观察两组患者的治疗效果。结果与对照组患者相比，观察组患者的治疗有效率（95.12%＞80.46%）相对更高（P＜0.05），而神经功能缺损程度（NIHSS）评分（13.06±2.15）分＜（16.84±3.17）分和并发症发生率（2.44%＜9.76%）相对更低（P＜0.05）。结论氯吡格雷与阿司匹林联合用药对于脑梗死的治疗和预防有着显著的作用效果。