简介:摘要医学启蒙导师制是华中科技大学八年制医学教育临床医学见习部分的重要培养制度。我们结合临床医学八年制医学生的特点和作为医学启蒙导师的带教经历,认为临床启蒙导师在实际带教中应注意因材施教,激发学习兴趣;运用多种教学方式相结合的方式带教;同时注意以人为本,培养医学生们的人文精神和关爱病人的意识,为最终培养成为卓越的临床医生做好启蒙和打下基础。
简介:摘要目的分析实施心理护理联合责任制对泌尿外科患者中应用效果。方法选取2016年1月—2017年1月在我院进行泌尿外科手术治疗患者100例,参照随机数字表均分为常规护理组和联合护理组,常规护理组实施一般护理干预,联合护理组于常规护理组基础上进行责任制系统管理及心理护理干预。对患者手术前后心理状态、并发症及护理工作的满意程度进行评估。结果两组患者手术前心理状态对比,差异无显著性(P>0.05);两组患者手术后心理状态对比,差异具有显著性(P<0.05)。两组患者实施不同护理干预后,联合护理组并发症发生率低于常规护理组,差异具有显著性(P<0.05)。联合护理组患者满意度优于常规护理组,差异具有显著性(P<0.05)。结论对泌尿外科行手术患者实施心理护理联合责任制系统管理措施可降低患者负面情绪的产生,减少并发症发生率,增加患者对护理工作的满意度,在临床上有较大的应用价值。
简介:摘要目的将整体责任制护理服务运用在无痛分娩产妇的助产中,分析和研究实施效果。方法此文实施研究的数据源自2017年1月至2018年1月在本医院无痛分娩的60例产妇,依据随机数字表法开展分组,常规助产护理服务应用于参照组(30例),整体责任制护理服务应用于实验组(30例),观察并研究两组产妇的第一产程时间、第二产程时间、第三产程时间、新生儿窒息总计率、护理服务满意总计率。结果实验组产妇的第一产程时间、第二产程时间、第三产程时间对比参照组产妇相关数据值,P<0.05,明确数据分析的统计学意义,实验组的新生儿窒息总计率对比参照组相关数据值,P<0.05,明确数据分析的统计学意义,实验组产妇的护理服务满意总计率对比参照组产妇相关数据值,P<0.05,明确数据分析的统计学意义。结论在无痛分娩产妇的助产中采取整体责任制护理服务展示良好效果,呈现应用优势及推广价值。
简介:摘要目的分析探讨在脑血栓病患的护理中应用责任制护理的临床应用效果。方法将2015年1月至2017年6月收治的98例脑血栓病患作为研究对象,随机分49例为接受常规护理措施的对照组,余下49例为在常规护理的基础上给予责任制护理的观察组,分析比较两组患者的临床护理效果。结果两组病患接受护理后的肢体功能及语言功能评分均显著提高,而观察组病患护理后的肢体及语言评分分别为(68.2±4.9)分、(67.2±3.9)分,和对照组的相比均显著较高,且数据差异具有统计学意义(P<0.05);观察组病患对护理的满意度为93.88%(46/49),和对照组的77.55%(38/49)相比显著较高,且数据差异具有统计学意义(P<0.05)。结论为脑血栓病患的护理过程中应用责任制护理手段可有效提高病患的肢体功能及语言功能的恢复,且病患对护理的满意度较高,临床应用效果较好,具有临床推广价值。
简介:摘要目的探究责任制整体护理在老年重症肺炎患者中的开展效果。方法随机抽取我院2016年1月—2018年1月期间收治的老年重症肺炎患者72例,平均分为对照组和观察组。对照组采用常规护理干预,观察组采用责任制整体护理干预,对比分析两组人工气道时间、呼吸机使用时间、住院时间以及并发症发生率。结果观察组人工气道时间、呼吸机使用时间以及住院时间皆比对照组,并发症发生率低(5.56%)于对照组(25.00%),组间差异均具有统计学意义(P<0.05)。结论责任制整体护理在老年重症肺炎患者中效果显著,能够有效减少患者人工气道时间、呼吸机使用时间和住院时间,降低并发症发生率,值得推广应用。
简介:摘要目的探讨北京市双榆树社区卫生服务中心实施家医助理管理团队目标绩效薪酬制对医疗服务质量的影响。方法建立本中心家庭医生式服务团队团队目标绩效薪酬管理体系,对比团队目标绩效薪酬制实施前后本中心服务效率及服务质量改善情况。结果实施团队目标绩效薪酬制后,团队标化工作量及人均工作量分别增长47.59%和43.25%,本科及以上人才增加61.54%;抗生素使用率及费用所占治疗比率、居民就医爽约率明显下降,糖尿病及高血压规范化管理率明显上升,家医制度签约率、居民就医依从性、满意度及家医助理工作积极性均明显提高。结论实施团队目标绩效薪酬制可有效提高家庭医生式服务团队的工作效率,改善辖区医疗服务质量,提高家医助理公共热情及居民满意度。
简介:摘要目的探讨我科应用多模式导师制培养对新入职护士的影响。方法我科于2015年开始实行多模式导师制培养新入职护士的制度,采用回顾研究法,选取采用传统培训模式15人为对照组与采用多模式导师制培训15人为观察组,对比分析两组护士参加护理部组织的操作与理论考试成绩、调查职业认同感、以及差错及投诉发生率、民主满意度测评等综合成绩。结果经过多模式导师制培养的护士在考试成绩、职业认同感、民主满意度测评、差错及投诉发生率方面成绩明显高于传统模式培养,差异有统计学意义(P<0.05)。结论对新入职护士采取多模式导师制培养可避免经验式带教,让新护士有归属感、安全感、能提高职业认同感及护理技能。
简介:摘要目的分析主责护士负责制在胸外科监护室护理中的作用。方法筛选出本院胸外科监护室的120例患者,按照不同护理模式将其纳入对照组与观察组,每组均60例,对照组运用常规护理模式,观察组运用主责护士负责制护理模式,对比两种护理模式下的护理不安全事件发生率、护理质量评分以及护理满意度。结果观察组的护理不安全事件发生率(5.0%)低于对照组(13.3%),差异显著(P<0.05);观察组基础护理、专科护理、分级护理、服务质量、健康宣教、病区管理、消毒隔离的护理质量评分均高于对照组,差异显著(P<0.05);对照组的护理满意度是86.7%,观察组是98.3%,观察组高于对照组,差异显著(P<0.05)。结论主责护士负责制在胸外科监护室护理中的作用显著,可明显降低护理不安全事件发生率,提高护理质量评分及护理满意度,值得临床推行。
简介:摘要目的探究责任制助产护理对产科产妇分娩方式及母婴结局的影响。方法选取我院2016年11月-2017年11月期间接收的产妇50例作为本次研究的对象,设为甲组,采用常规产科护理,并将同期收治的另外50例产妇设为乙组,采用责任制助产护理,比较组间护理效果。结果乙组自然分娩率显著高于甲组,产程相比较甲组更短(P<0.05);且乙组产后出血量相比较甲组更少,下肢疼痛麻木、胎儿窘迫、胎儿窒息发生率比甲组更低,组间差异显著(P<0.05)。结论在产科产妇护理中实施责任制助产护理,不仅可以有效提升自然分娩率,而且能够有效改善母婴结局,安全性较高,值得在临床上进一步推广及应用。
简介:摘要目的对责任制助产护理对产科产妇分娩方式及母婴结局的影响进行探究。方法选自2016年3月至2017年3月我院收治的90例产妇作为此次探究的对象,采用随机方法分成对照组和观察组,每组45例,对照组产妇采用常规护理方式,观察组产妇采用责任制助产护理。对两组产妇的分娩方式和母婴结局进行观察分析。结果观察组产妇的自然分娩率、胎儿窒息率、胎儿窘迫率以及下肢麻木疼痛率与对照组相比较优,观察组产妇产后出血量较少,产程时间都大大缩短,两组数据具有明显差异,具有统计学意义(P<0.05)。结论责任制助产护理不仅对于产妇的自然分娩率有提升作用,还改善了母婴结局,护理质量得到了一定程度的提升。