简介：摘要药学实习生是我国药师队伍的主要后备力量，毕业前实习是药学生从院校学习走上工作岗位的重要桥梁，然而当前大多数医院药学部门在带教中存在制度不完善，带教老师不重视等诸多问题。因此，建立规范的带教制度，转变陈旧的带教观念，做好医院药学特别是门诊药房的带教工作，对保证我国药师梯队建设，提高年轻药师整体素质和药学服务技能具有重要意义。

简介：摘要分析和探究我国医院药物日常管理的相关模式，把“服务群众、以人为本”的理念融入医药药房的日常管理中。近年来，随着医疗卫生事业的不断发展，医院药房成为医院不可或缺的一个重要部门，但是存在药品管理不规范、暗盒交易等不良事件。本报告根据医院药房管理的实际出发，结合现有的医院药物管理条例。从药房管理现状、相关制度、药品的采购、储存、管理几个方面来阐述，减少不良状况的发生，进一步确保提高整体的服务质量，为医院实现持续发展提供有力、科学的理论数据支持。

简介：摘要目的探讨我院急诊医学部流程的规范化管理模式，对原有服务流程中常见的症结进行流程再造，观察比较改造前后患者就诊等候时间、医疗护理差错、投诉、病人满意度的变化。方法收集我院急诊接诊患者的临床资料，对急诊流程进行规范化管理，包括医疗护理资源的重新整合、采用电子工作站管理体系、建立绿色通道、成立床位管理中心、设置合理的输液流程等措施，对改造前和改造后的观察项目进行比较。结果经急诊流程体系的规范化管理，患者在就诊等候时间、医疗护理差错、投诉、病人满意度等方面均优于改造前。结论通过急诊流程的规范化管理既可以保证医疗护理质量及患者安全，又可以提高患者的满意度，增加医院的效益。

简介：摘要在医院中，妇产科是重要的科室之一，为提高妇产科医疗水平，应重视妇产科住院医师的规范化培训，提高住院医师的专业水准。然而，就目前妇产科住院医师培训现状来看，了解到住院医师的临床技能不足、带教意识不强、培训缺乏人性化与个体化等，严重制约着培训效果，成为当前需要考虑的重要问题。对此，本文就新型住院医师规范化培训模式展开分析与研究。

简介：摘要药品生产质量管理规范（GMP）课程是高职类食品药品监督管理专业学生核心专业课，要培养高素质技能型人才,不仅要让学生掌握GMP管理理论知识,还必须要掌握实际管理技能。本文从分析传统高职高专GMP课程教学现状和存在问题入手，从教师教学方法、教师实践技能、学校实践教学三个方面探讨了GMP教学模式的改革。

简介：摘要目的研究门诊体检中心护理操作中应用规范化护理模式的临床效果。方法我院选择2014年6月～2015年6月间诊治的900例门诊职业体检的体检人员，将其均分为两组，对照组的450例体检人员实施常规的护理方式，观察组的450例体检人员实施规范化的护理模式，比较两组体检人员对护理人员的满意度。结果通过对两组体检人员满意度比较，观察组患者中，300例非常满意，123例满意，27例不满意，观察组对护理人员的满意度为94.0%；对照组患者中，233例非常满意，95例满意，为72.9%；两组差异显著，有统计学意义（P<0.05）。结论对门诊体检体检人员实施护理操作中应用规范化的护理模式能提升对护理人员的满意度同时提升对医院的满意度，值得在临床上推广应用。

简介：摘要医学院校实验室作为医学实验教学和科研的重要基地。采取结合实际经历，叙述医学院校实验室建设管理模式着重在于队伍建设是核心，规范管理是指南、高效使用是目的、改进开放是平台、加强维护是保障、注重安全是措施。

简介：摘要目的总结神经外科ICU患者术前访视的方法和特点，建立规范化流程。方法探讨神经外科ICU健康教育特色，对术后入住神经外科ICU的患者采用规范化模式进行术前访视。结果通过实施规范化术前访视，显著提高了ICU整体护理质量。结论术前访视是全面护理的必然和重要举措，规范化术前访视模式是实现术前访视质量的保证。

简介：摘要放射肿瘤学是一门综合交叉学科，我们通过将NCCN指南教学应用到理论教学中、临床带教中引入PBL和CBL教学方法、要求学生参与多学科会诊、培养学生的影像诊断能力、重视循证医学教育、重视医学心理学和医患沟通技巧几个方面规范化培养放射肿瘤学研究生，提高教学效果。

简介：摘要《实验室资质认定评审准则（2006）》是实验室资质认定规范化管理的重要依据。本文结合本单位认证过程中的管理经验，比较全面地阐述了资质认定的准备工作及其基础工作，认为领导重视、全员参与是资质认定成功的关键和前提，实验室管理者作为具体管理的践行者和实施者，保持清醒头脑对认证至关重要；认为加强人员培训，提高人员素质是资质认定工作顺利进行的保证、严格按质量管理体系运行是资质认定评审工作成功的保证；作者认为资质认定规范化管理能促进职业卫生检测工作质量和管理水平的提高，以期对已通过或希望通过资质认定的实验室有所借鉴。

简介：摘要放射肿瘤学是恶性肿瘤综合治疗中不可或缺的重要组成部分。我院自2013年开始建立放射肿瘤学住院医生规范化培训基地，在实际的工作中，针对肿瘤放射治疗学的特点，结合在教学中的体会，对取得的教学经验进行探讨，以进一步提高教学质量。

简介：摘要目的在社区进行高血压规范管理，观察高血压管理率和治疗率，了解血压水平和心血管危险分层的变化。方法2011-10-1到2012-9-30在上海市崇明县城桥镇社区卫生服务中心高血压患者843人，按照心血管危险因素分层实行分级管理1年，随访血压、生活习惯、血糖、血脂等，并对治疗方案进行调整。结果高血压患者843例一年的规范管理率为从3个月的48.2%到12个月的82.4%(P<0.05)，管理前后高血压的治疗率从38.9%提高到75.8%(P<0.05)，与管理前比较，1级高血压患者减少了25.8%，2级高血压患者减少了12.3%，3级高血压患者减少了2.8%。1年后重新评估心血管危险因素分层，低危患者增加了6.7%，中危患者减少了4.2%，高危患者减少了1.2%，极高危患者减少了1.3%。而吸烟者减少0.1%，超重者减少0.2%，少运动者减少0.1%，只有血脂异常者减少10.5%(P<0.05)和空腹血糖降低9.8%(P<0.05)。结论高血压患者在规范管理后，其血压水平明显下降，高血压控制率得到明显提高，但倡导良好的生活方式是社区高血压管理中一项长期而艰巨的任务。

简介：摘要目的探讨分析微格教学培训模式在护生规范化培训中的应用效果。方法选取2017年1月—2018年12月于我院进行实习培训的护生共100例作为研究对象，分为对照组与观察组。其中，对照组50例，采用常规的带教培训模式；观察组50例，在对照组的基础上创新性采用微格教学培训模式，对比分析两组护生出科成绩及带教满意度，并对所得数据进行回顾性分析。结果对照组护生出科理论成绩为80.43±2.34，实践操作77.78±3.33，带教满意度为80％(40/50）；观察组护生出科理论成绩为92.89±3.21，实践操作88.99±3.21，带教满意度为96％(48/50），两组数据之间具有统计学意义(P＜0.05)。结论微格教学培训模式在护生规范化培训中具有显著的临床效果，能显著提升护生的理论知识掌握度及操作能力，并提升带教满意度，提升医院的整体带教质量，值得临床上进一步推广。

简介：摘要目的分析规范化护理配合在PET/CT-MRI多模式分子影像检查中的临床应用效果。方法回顾性分析我院自2014年3月至今接受进行PET/CT-MRI多模式分子影像检查的患者，共103例，研究规范化护理配合的配合效果。结果在我院接受PET/CT-MRI多模式分子影像检查的患者均没有出现相应的不良反应，得出的图像也符合国家制定的诊断标准。结论在PET/TC-MRI多模式分子影像检查过程中进行规范化护理配合，能够为获取更加清晰的影响奠定基础，因此需要在临床上具体应用。

简介：摘要目的探讨应用于在ICU危重症患者中的新型规范化护理质量管理模式的效果，分析新型规范化护理质量管理模式的具体措施。方法笔者抽取2009年6月份-2012年6月份期间来我院就诊的86例ICU患者，将86例ICU危重症患者随机的分为观察组和对照组两组，观察组和对照组每组各43例ICU危重症患者，其中对照组采用常规护理质量管理模式进行管理，观察组采用新型的规范化护理质量管理模式进行管理，比较观察组和对照组的管理效果。结果观察组ICU危重症患者出现医源性损伤、非计划拔管现象以及并发症的比例明显低于对照组ICU危重症患者；观察组ICU危重症患者的插管留置时间相较于对照组ICU危重症患者来说明显较短；观察组ICU危重症患者转入普通病房所需的时间与对照组ICU危重症患者明显较少；观察组ICU危重症患者对护理管理质量的满意度明显较对照组ICU危重症患者高。结论临床对ICU危重症患者采用新型规范化护理质量管理模式进行管理，管理效果明显。

简介：摘要本文从几个方面提出了规范处方，合理用药方面的措施，开展合理用药，提高用药安全性刻不容缓。

简介：摘要探索与逻辑思维相一致的中医辨证分析方法，以改变中医辨证分析长期受传统“思辨”思想影响，导致辨证分析思路不清，逻辑紊乱，因果颠倒的现象。

简介：摘要药库是医院药品流通中的重要环节之一，是医院科学管理的重要组成部分，药库管理的好坏直接影响药品质量。本文通过分析药库管理的目的，探讨如何通过各项制度的建立健全来加强药库管理，保证药品质量。规范药品采购制度，认真执行政府的“阳光用药”集中招标采购政策；规范药品入库验收制度，防止伪劣药品入库，保证药品质量；规范药品贮存、养护和陈列制度，加强药品有效期的管理，保证患者用药安全。综述以上管理制度来保证药品的质量,保障患者用药安全,适应现代医学临床用药发展的需要。

简介：

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