简介:摘要目的研究分析非那雄胺联合盐酸特拉唑嗪治疗前列腺增生症合并前列腺炎的临床效果。方法选取2012年11月至2014年11月在我院确诊收治的108例前列腺增生症合并前列腺炎患者作为研究对象,将所有患者随机分为对照组和观察组各54例,对照组患者给予静脉滴注抗生素治疗,观察组患者在对照组基础上给予非那雄胺联合盐酸特拉唑嗪治疗,观察两组患者的临床治疗有效率、IPSS降低量和MFR增加量,并进行对比分析。结果观察组患者的临床治疗有效率显著高于对照组,差异显著(P<0.05);观察组患者的IPSS降低量和MFR增加量均显著优于对照组,差异显著(P<0.05)。结论采用非那雄胺联合盐酸特拉唑嗪治疗前列腺增生症合并前列腺炎具有较高的临床应用价值,能够有效提高临床效果,改善患者病情,值得临床大力推广。
简介:摘要目的探讨总结经尿道前列腺电切术治疗前列腺增生症的临床经验。方法回顾分析2009年-2011年43例经尿道前列腺电切术治疗前列腺增生症的病例。结果43例手术均获成功,平均手术时间为40分钟,术后平均住院两个星期左右,术后随访2—10个月,患者恢复良好,无复发。结论经尿道前列腺电切术治疗前列腺增生症十分有效。相比其他前列腺治疗手术方法,其具有切除彻底、成功率高、创口小、出血少的优势,而且微创操作方便,安全可靠。规范的前列腺电切术手术过程对治疗前列腺增生有着重要的临床意义。前列腺电切术对操作技术要求很高,操作医生必须娴熟操作,才能保证手术疗效和避免并发症的出现。
简介:摘要目的前列腺增生症合并慢性前列腺炎患者通过手术进行治疗,对患者的手术情况进行研究分析。方法选取我院2016年5月—2018年5月收治的前列腺增生症合并慢性前列腺炎患者50例,将其作为观察组,再在同时期收治的前列腺增生症患者中选取50例,将其作为对照组,对两组患者的术中并发症的发生情况以及术后并发症的发生情况进行对比,从而评价手术方法的安全性。结果观察组患者的术中并发症的发生率为26.0%(13/50),发生膀胱收缩的患者有6例,发生剥离困难的患者有7例,对照组患者的术中并发症的发生概率为12.0%(6/50),其中发生膀胱收缩的患者有2例,发生剥离困难的患者有4例,观察组的术中并发症发生率显著高于对照组,差异显著(P<0.05);观察组术后并发症的发生率为34.0%(17/50),发生继发性出血的患者有9例,发生尿路感染的患者有4例,发生排尿困难的患者有4例,对照组术后并发症的发生率为14.0%(7/50),发生继发性出血的患者有4例,发生排尿困难的患者有3例,组间差异具有统计学意义(P<0.05)。结论前列腺增生症合并慢性前列腺炎患者通过手术治疗,并发症的发生率高于单纯前列腺增生症患者,所以,需要对前类患者采取一定的护理措施,降低并发症的发生率。
简介:摘要目的探究并分析良性前列腺增生症的手术治疗效果。方法选择我院2011年12月-2013年12月我院收治的60例良性前列腺增生症患者,根据患者前列腺体克数分为实验组和对照组,实验组患者采用经尿道前列腺电切术治疗,对照组患者采用耻骨上前列腺摘除术治疗,观察比较两组患者术中术后出血量、术后出现尿失禁、尿道狭窄、排尿功能改善情况和治疗效率。结果实验组中1例患者有水中毒并发症发生,术中术后出血量明显小于对照组,术后出现尿失禁、尿道狭窄的发生率明显小于对照组患者,实验组患者的排尿功能改善情况明显优于对照组,且存在显著差异(P<0.05),具有统计学意义;实验组治疗总有效率为84.00%,对照组治疗总有效率为70.00%,实验组的治疗总有效率明显高于对照组患者,且存在显著差异(P<0.05),具有统计学意义。结论经尿道前列腺电切术治疗可以有效改善良性前列腺增生的临床症状,减少术中及术后出血量,降低患者术中及术后并发症的发病率,改善患者的排尿功能,提高患者的生活质量,具有较好的安全性和稳定性,值得在临床上推广使用。
简介:摘要对360例前列腺增生症(BPH)患者行经尿道前列腺电汽化(TVP)术。结果患者均未发生大出血及电切综合征,术后排尿症状明显改善或消失;无死亡病例。12例发生排尿困难,经尿道扩张治愈;无真性尿失禁。随诊1~36个月,国际前列腺评分(IPSS)从术前20.9分降至7.9分。认为TVP术治疗BPH效果确切。与开放手术比较具有患者痛苦小、手术适应症宽、术后恢复快等优点;与前列腺电切术比较具有出血少、极少发生电切综合征等优点。
简介:摘要本文通过探讨经尿道前列腺等离子电切术(TURP)术后护理的重要性,得出结论TUKP是治疗良性前列腺增生(BPH)的金标准,具有微创、出血少、精确、高效、适应症广、恢复快、住院时间短等优点,被临床广泛应用。
简介:摘要目的分析前列腺增生症患者的健康教育与家庭护理方法及成效。方法研究对象选取本院2014年9月至2016年8月收治的120例前列腺增生症患者,随机将患者分为实验组和参比组各60例。参比组患者在治疗期间接受常规的健康教育和护理、实验组患者则接受系统的健康教育和家庭护理。对两组患者的自我护理能力以及生活质量进行对比。结果实验组患者的自我护理能力、健康知识水平与自我护理责任感指标得分均高于参比组,差异结果具有统计学意义(P<0.05);实验组患者的各项生活质量指标优于参比组,差异结果同样具有统计学意义(P<0.05)。结论对前列腺增生症患者的健康教育与家庭护理能够较好地提高患者的健康知识水平和自我护理意识,改善生活质量。