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  • 简介:摘要:目的 研究分析对胸腰脊柱骨折患者采用伤椎置钉单节内固定植骨治疗的临床效果。方法 选取2019年5月至2019年12月本院收治的胸腰脊柱骨折患者84例,按入院顺序分组为椎弓根螺钉组和通用组各42例。对比两组患者的手术治疗效果差异。结果 椎弓根螺钉组治疗效率显著高于通用组(P

  • 标签: 胸腰段脊柱骨折 通用型脊柱内固定 椎弓根螺钉脊柱内固定
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  • 简介:摘要:为适应超声诊断学学科的发展,医学院校改进本科生超声诊断教学的几点体会,针对不同层次的学生因材施教,注意与相关知识结合,以案例为中心的讲解,增加学生自己动手操作的机会和时间,加入影像归档和通讯系统(PACS)的应用,有助于提高教学质量。

  • 标签: 因材施教 动手操作 影像归档 通讯系统
  • 简介:【摘要】目的 将呼吸衰竭按不同年龄分组,分析其病因。方法 将我院全院范围2018年2月至2020年2月收治的呼吸衰竭病人按不同年龄分组,通过行血气分析、肺部CT或胸部正位片、心脏彩超、BNP等检查明确患者呼吸衰竭病因,分析不同年龄分组的病因。结果 在呼吸衰竭病因中,婴幼儿主要有肺炎、新生儿呼吸窘迫综合征、羊水吸入、先天性心脏病、贫血、缺氧缺血性脑病、重度颅脑损伤,青少年主要有胸部创伤、胸部手术、重症哮喘、格林巴利综合征、重度颅脑损伤、间质性肺疾病、急性呼吸窘迫综合征、吸入有害气体、肺栓塞、重度过敏、药物中毒,中老年主要有AECOPD、间质性肺疾病、冠心病终末期、肺炎、尿毒症、重度颅脑损伤。结论 不同年龄呼吸衰竭病因差异较大,希望本研究能对临床医生提供一些帮助。

  • 标签: 呼吸衰竭 年龄 病因
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  • 简介:《微生物和免疫》(JournalofMicrobiologyandImmunology)中华医学会主办,全球发行的季刊性々业学术期刊。本刊欢迎世界各地的来稿,来稿请寄:中国北京朝阳区三间房南里4号微生物和免疫杂志编辑部。邮政编码:100024。

  • 标签: 免疫学杂志 微生物学免疫学 杂志英文版
  • 简介:【摘要】目的:对患有肺隔离症的患者采取放射 CT技术的检查方式,观察分析其检查的应用价值。方法:从我院自 2017年 9月至 2019年 9月入住的患有肺隔离症的患者中,选择 30例作为本次实验研究的对象,分别对患者采取普通的 X线平片的检查方式以及 CT技术的检查方式,观察其检查结果。结果:对结果进行分析,发现采用了 CT技术检查的患者中,总共有 29人的检查结果是符合的,占总体的 96.7%;而采用了 X线平片检查的患者中,有 27人的检查结果是符合的,占总体的 90.0。发现两种检查方法在准确率上无明显差异( P<0.05)。对患者的检查征象进行观察,发现 CT检查在对于患者肿块与肺组织的异常边缘等情况的显示十分明显清晰。结论:对患有肺隔离症的患者采取放射 CT技术的检查方式十分有效,在检查中的准确率十分高,而且对于其具体的检查征象十分清晰,值得临床推广。

  • 标签: 放射 CT放射技术 肺段隔离症 应用价值
  • 简介:【摘要】目的:分析胸腰脊柱骨折合并脊髓损伤手术治疗效果。方法:抽取2017年1月至2019年7月于本院实施胸腰脊柱骨折合并脊髓损伤手术的56例患者,根据其选择的手术入路方法划入前路组与后路组(n=26)。前路组实施前路减压植骨内固定治疗,后路组实施后路减压植骨内固定治疗,比较患者的神经功能评分、肢体运动评分及患者脊柱畸形矫正情况。结果:治疗前两组患者的FIM、ADIA评分比较无显著区别,治疗后前路组患者FIM、ADIA评分均上升幅度较大,与后路组评分对比差距明显(P<0.05)。治疗后3个月,两组患者的脊柱畸形症状均得到改善,前路组患者的Cobb角与伤椎前缘高度恢复优于后路组,差距比较有统计意义(P<0.05)。结论:前路减压植骨内固定治疗胸腰椎脊柱骨折合并脊髓损伤,可有效改善患者的临床症状,增强患者的运动能力,建议临床推广。

  • 标签: 胸腰段脊柱骨折合并脊髓损伤 手术治疗 前路
  • 简介:【摘要】目的:分析胸腰脊柱骨折合并脊髓损伤手术治疗效果。方法:抽取2017年1月至2019年7月于本院实施胸腰脊柱骨折合并脊髓损伤手术的56例患者,根据其选择的手术入路方法划入前路组与后路组(n=26)。前路组实施前路减压植骨内固定治疗,后路组实施后路减压植骨内固定治疗,比较患者的神经功能评分、肢体运动评分及患者脊柱畸形矫正情况。结果:治疗前两组患者的FIM、ADIA评分比较无显著区别,治疗后前路组患者FIM、ADIA评分均上升幅度较大,与后路组评分对比差距明显(p<0.05)。治疗后3个月,两组患者的脊柱畸形症状均得到改善,前路组患者的Cobb角与伤椎前缘高度恢复优于后路组,差距比较有统计意义(p<0.05)。结论:前路减压植骨内固定治疗胸腰椎脊柱骨折合并脊髓损伤,可有效改善患者的临床症状,增强患者的运动能力,建议临床推广。

  • 标签: 胸腰段脊柱骨折合并脊髓损伤 手术治疗 前路
  • 简介:摘要:随着世界不断发展,“微生物与免疫”学科逐渐被广大科学家所关注,现如今,该课程已经成为当下重点学科之一。对于我国的各大高校而言,为了进一步的推进我国的思政教育,他们应该将“微生物与免疫”课程引进到学生日常的学习当中,并且把科学家的一些与该课程相关的科研成果写入相关教材当中,从而让科学家的科研成果可以和教材知识有效的结合在一起,使得学生能够接受更好的思政教育,为实现“立德树人”目标打下提供帮助。该篇文章对“微生物与免疫”课程思政的探索与实践进行了全面的分析和研究,并重点分析了典型案例对思政教育好处,希望可以帮助到教育部门和相关的研究人员。

  • 标签: 微生物学与免疫学 课程思政 中国科学家 案例
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  • 简介:【摘要】目的 分析绵阳市2021手足口病流行病及病原特征,为手足口病的防治提供科学依据。方法 利用中国疾病预防控制信息系统,采用描述流行病方法对绵阳市 2021年手足口病监测资料和病原学监测结果进行统计分析,采用实时荧光定量聚合酶链反应( realtime polymerase chain reaction,real-time PCR) 方法对部分手足口病病例进行肠道病毒( enterovirus,EV) 核酸检测。结果 2021年全市通过疾病监测信息报告管理系统共报告手足口病4433例,较去年同期(2604例)增长70.24% ,男性2527例,女性1906例,主要为3岁以下幼儿,散居儿童为主,其中重症1例,无死亡病例报告。 

  • 标签: 手足口病 流行病学方法 病原学特征
  • 简介:【摘要】目的 分析绵阳市2021手足口病流行病及病原特征,为手足口病的防治提供科学依据。方法 利用中国疾病预防控制信息系统,采用描述流行病方法对绵阳市 2021年手足口病监测资料和病原学监测结果进行统计分析,采用实时荧光定量聚合酶链反应( realtime polymerase chain reaction,real-time PCR) 方法对部分手足口病病例进行肠道病毒( enterovirus,EV) 核酸检测。结果 2021年全市通过疾病监测信息报告管理系统共报告手足口病4433例,较去年同期(2604例)增长70.24% ,男性2527例,女性1906例,主要为3岁以下幼儿,散居儿童为主,其中重症1例,无死亡病例报告。 

  • 标签: 手足口病 流行病学方法 病原学特征
  • 简介:【摘要】目的 分析绵阳市2022手足口病流行病及病原特征,为手足口病的防治提供科学依据。方法 利用中国疾病预防控制信息系统,采用描述流行病方法对绵阳市 2022年手足口病监测资料和病原学监测结果进行统计分析,采用实时荧光定量聚合酶链反应( realtime polymerase chain reaction,real-time PCR) 方法对部分手足口病病例进行肠道病毒( enterovirus,EV) 核酸检测。结果 2022年全市通过疾病监测信息报告管理系统共报告手足口病2744例,较去年同期(4469例)下降38.60% ,男性1535例,女性1209例,主要为3岁以下幼儿为主,无重症及死亡病例报告。 

  • 标签: 手足口病 流行病学方法 病原学特征
  • 简介:摘要:目的 分析绵阳市2023手足口病流行病及病原特征,为手足口病的防治提供科学依据。方法 利用中国疾病预防控制信息系统,采用描述流行病方法对绵阳市 2023年手足口病监测资料和病原学监测结果进行统计分析,采用实时荧光定量聚合酶链反应( realtime polymerase chain reaction,real-time PCR) 方法对部分手足口病病例进行肠道病毒( enterovirus,EV) 核酸检测。结果 2023年全市通过疾病监测信息报告管理系统共报告手足口病6869例,其中男性3964例,女性2905例,较去年同期(2744例)上升150.33%,,无死亡病例报告,主要为3岁以下幼儿为主,1例重症、无死亡病例报告。 

  • 标签: 手足口病 流行病学方法 病原学特征
  • 简介:【摘要】目的: 观察多元三阶模式在呼吸内科医患沟通教学中的应用价值。 方法: 随机抽取 2017.10 至 2019.12 年间呼吸内科实习生共 80 名,划分为参照组( 40 名)和试验组( 40 名)。参照组采用传统 LBL 教学模式,试验组采用多元三阶教学模式,比较实习生考核总合格率、医患沟通能力。 结果: 参照组实习生考核总合格率为 80.00% ,试验组为 97.50% ,数据比较有意义( P < 0.05 )。试验组实习生医患沟通能力较强于参照组,数据比较有意义( P < 0.05 )。 结论: 于呼吸内科实习生教学过程中,多元三阶模式医患沟通教学既可提高实习生考核总合格率,还可增强医患沟通能力,可推广。

  • 标签: 多元三阶段模式 呼吸内科 医院沟通 考核总合格率 价值