简介：摘要：目的：分析提高临床护理和营养健康的对策，评价实施营养健康护理对护理满意度改善情况、生活质量的影响价值。方法：纳入我院2020年1月到2021年1月的住院患者86例，进行本次研究，实施普通护理的病例共43名，作为参照组。实施营养健康护理的病例共计43名，作为营养健康护理组。分析临床护理质量满意率、生活质量测定简表WHOQOL-BREF评分。结果：营养健康护理组的临床护理质量满意率97.67%，同参照组的79.07%比较更高（P

简介：摘要：目的：总结分析中药药房窗口服务质量的提升对策。方法：用问卷调查法了解患者满意度，对医院中药药房患者进行调查和分析。在2022年3月—2023年3月期间于医院接受中药药房窗口服务的患者中随机选择100例进行分组观察，采用平均分配的方式分为两组，其中对照组50例患者，观察组50例患者，对照组采用常规服务方式，即药剂人员仅提供收费、配药等基础服务；观察组患者则在常规服务的基础上提供优质窗口服务，即采用合理配置时间、讲解专业药物知识等措施提高服务质量。比较分析两组患者对中药药房窗口服务质量的满意度。结果：对比两组患者的满意度，观察组患者对中药药房窗口服务的满意度明显高于对照组患者，P＜0.05，差异有统计学意义。结论：通过建立完善的规章制度、提升药剂人员综合素质、合理控制窗口药品数量及讲解药品使用方法等方式，可提高中药药房窗口服务质量，可强化医院对患者的吸引力，提高医院在医疗行业中的影响力，进而创造更多经济效益和社会效益。

简介：摘要：疾控中心是各级政府部门开展疾病预防和控制的中枢，而卫生检验工作又是疾控工作的基础性举措。卫生检验工作既能给疾病预防控制的顺利开展提供可靠的依据，又可以为卫生监督和疾病预防控制工作提供基础性数据。本文在详细了解甘德县疾控中心卫生检验工作现状的基础上，着重分析了疾控中心卫生检验工作中存在的问题及对策。以期为从业人员提供参考。

简介：摘要：目的：观察分析临床医学检验中的质量控制提高因素，并提出相应改进策略。方法：选取我院收治的100例接受临床医学检验的患者随机等分为参照组和研究组，参照组采用常规管理，研究组在参照组基础上加入针对性管理，对比两组管理效果。结果：研究组患者的差错性事件发生率低于参照组（P

简介：摘要：摘要：目的：观察分析临床医学检验中的质量控制提高因素，并提出相应改进策略。方法：选取我院收治的100例接受临床医学检验的患者随机等分为参照组和研究组，参照组采用常规管理，研究组在参照组基础上加入针对性管理，对比两组管理效果。结果：研究组患者的差错性事件发生率低于参照组（P

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简介：摘要：近些年来，随着医疗体系的不断发展，医院之间的竞争也越来越大，为了能够实现医院的健康发展需要做好各项管理工作，其中，病案管理是一项重要的内容，通过提升病案管理质量能够树立良好的医院形象，为患者提供优质服务，以此获得患者的认可。本文主要阐述了医院病案管理的价值，分析了病案管理工作存在的问题，提出了提升病案管理质量的策略。

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简介：摘要：临床医学检验技术就是对采集的标本进行技术检验的工作。这是医生进行临床诊断、开展疾病治疗的重要依据，我们要对此充分重视。因而，我们要不断加强临床医学检验技术的质量建设，切实保障检验结果的有效性，以推动医生后续诊断治疗工作的顺利开展。本文就将以临床医学检验技术的质量管控为研究对象，详细分析我们要如何有效提高临床医学基础检验技术。

简介：摘 要:在护理行为发生过程中，因其特殊性，有可能出现各式各样的护理风险，如何针对风险进行有效的规避、识别及妥善处理，进而保证护理安全，是护理工作的重要部分。护理风险管理系通过对现有及潜在的医疗风险进行识别和处理，加强对重要环节的管理和防范，尽可能减少护理风险事件的发生。

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简介：摘 要：目的 探究急诊护理中风险管理的价值。方法 对我院急诊科室展开样本抽查，共计选入急诊患者案例100例（2019年2月-2021年1月期间入院），以实施急诊管理的时间为分界线，前期抽选患者50例作为常规组，后期抽选患者50例作为管理组，比较两组患者的护理质量与护理风险发生情况。结果 护理质量评分组间数据突出统计学差异（P常规组；护理风险事件发生率组间数据突出统计学差异（P

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简介：【摘要】生化课的教学内容具有抽象、复杂、繁多的特点，很多学生对生化课都有畏难、排斥的心理，而很多教师在课堂教学中也时常感到力不从心。难学难教是目前生化课教学中需要重点解决的问题。基于此，本文就生化课堂教学效率提高的策略进行详细分析，希望能够为相关教育工作者提供一些参考意见。