简介：摘要：目的：探究女性性功能障碍的心理原因并探讨针对性护理措施。方法：选取近两年（2020.10-2022.09）本科室收治的女性性功能障碍病例87例，进行性功能障碍心理原因问卷调查并分析，总结相关影响因素并提出针对性护理对策。结果：经过对所有病例的问卷调查总结分析，可发现影响女性性功能障碍的主要心理原因有：两性关系不睦、观念影响、怀孕生产、自身形体改变、工作生活压力过大、居住环境不佳、性伴侣原因。结论：两性关系不睦、观念影响、怀孕生产、自身形体改变为影响女性性功能障碍的主要心理原因，针对于此，护理人员应对做好对此类病患的心理护理与人文关怀，并对病患伴侣家属加强健康宣教，指导病患和家属在可行范围内共同改善日常居住环境，加强体育锻炼，女性做好盆底功能锻炼，改善双方的紧张、焦虑等情绪，有助于改善女性性功能障碍。

简介：

简介：

简介：摘要：目的：对延伸护理在手外伤延续性功能康复训练中的临床效果进行了研究分析，旨在为手外伤患者的护理提供一定的参考价值。方法：患者入组研究时间段是2022年7月至2023年7月。选取了80例因手部严重外伤在我院接受治疗的患者。这些患者经过手术后已出院。通过随机对照试验的方式，将他们随机分为两组：实验组和对照组，每组各有40名患者。对照组接受了常规出院指导，而实验组除了常规出院指导外，还接受了延伸护理以帮助他们进行康复训练。对实验组和对照组的手部症状改善情况以及手部功能恢复效果进行统计分析。结果：研究结果显示，在出院时，实验组和对照组的手部症状数据没有明显差异（P>0.05）；出院6个月后，实验组在水肿、疼痛、感染等临床症状的改善上明显优于对照组（P<0.05）。此外，出院时实验组和对照组的TAM评定优良率没有显著差异（P>0.05）；出院6个月后，实验组的TAM优良率明显高于对照组，对比具有统计学差异（P<0.05）。结论：延伸护理对促进手外伤患者的功能康复具有积极意义。它能显著改善患者的手部症状并加速康复进程。因此，建议在手外伤延续性功能康复训练的临床护理中广泛应用和推广延伸护理。

简介：摘要：本研究旨在探讨中医补肾疗法对男性性功能障碍的临床实践与效果评估。通过收集临床案例和相关文献，深入分析了中医补肾疗法的理论基础、临床实践、安全性以及长期效果。研究发现，中医补肾疗法在提高男性性功能方面具有显著的疗效，可显著改善患者的生活质量。本文为中医治疗男性性功能障碍提供了科学依据，为临床医生和患者提供了一种有效的治疗选择。

简介：摘要：目的：对乳腺癌患者手术后接受早期阶段性功能锻炼对于自身耐力和肢体功能恢复的影响展开分析。方法：随机选取某医院2022年度期间所治疗的76例乳腺癌患者为研究对象，并且采取平均分的方式，将其分为对照组38例研究对象和研究组38例研究对象。对照组主要采取常规干预方法，研究组常规护理干预的同时融入了早期阶段性功能锻炼。对两组患者的运动耐力和肢体功能恢复情况、并发症情况、治疗满意度等方面展开对比。结果：在接受不同护理后，两组患者的运动耐力和肢体功能的恢复情况存在明显差异，研究组优于对照组，同时有研究组患者出现并发症的概率也要低于对照组患者，并且接受不同护理后研究组患者的满意度高于研究组患者，各项差异均具有统计学意义（P＜0．05）。结论：在乳腺癌术后患者护理的过程中加入早期的阶段性康复训练，可以有效提升患者的运动耐力和肢体恢复功能，降低并发症问题的影响，实现医患的相互配合，保证患者治疗效果，值得在临床推广应用。

简介：摘要：目的探讨术前造口定位对肠造口患者造口适应性及生活质量的影响。方法：将2019年7月~2020年2月收治的60例低位直肠癌行Miles手术的患者随机分为观察组30例和对照组30例，观察组由造口治疗师、责任护士及手术医生共同进行术前造口定位，对照组患者由手术医生根据个人手术习惯以及方便手术，在手术室病人麻醉后术中进行定位。结果：观察组病人造口并发症的发生率明显低于对照组，自我护理能力明显高于对照组。患者的造口适应水平明显高于对照组,两组差异有显著意义(P

简介：

简介：【摘要】目的：分析探究慢性前列腺炎对男性不育及性功能障碍的影响和治疗方式。方法：选择我院于2020年3月-2023年5月收治的慢前列腺炎患者80例，对此80例患者展开调查和实验室检查，统计和分析其不育和性功能障碍的情况，同时给予不育和性功能障碍的治疗，观察治疗效果。结果：治疗后的不育及性功能障碍患者前列腺症状有缓解，同时性生活障碍也有改善，差异对比有统计学意义，P﹤0.05。结论：慢性前列腺炎可影响男性不育和出现性功能障碍，治疗时应当尽早采用药物进行治疗，确保患者的生育能力和男性性生活健康。

简介：【摘要】目的：研究分析老年慢性功能性便秘患者采取双歧杆菌与莫沙必利联用治疗的效果。方法：把2021.12-2022.12作为本次研究的时间范围，选取该时间范围内本门诊接收的老年慢性功能性便秘患者62例，根据患者挂号先后顺序予以分组，常规组31例患者接受莫沙必利治疗方案，研究组31例患者接受双歧杆菌与莫沙必利联用治疗方案。对比观察2组病人的大便性状、排便困难、排便周期、治疗效果。结果：研究组患者大便性状、排便困难、排便周期，均优于常规组（P＜0.05）；研究组患者治疗有效率30例（96.77%），明显高于常规组（P＜0.05）。结论：双歧杆菌与莫沙必利联用治疗老年慢性功能性便秘效果突出，不仅可以极大提升患者治疗有效率，而且可以使患者大便性状、排便困难、排便周期得到有效改善，加快恢复，在临床值得运用。

简介：摘要：对于病人的肺功能检查是临床中呼吸系统疾病检查的最主要形式之一，这能够有效对病人的呼吸系统同期功能有效评价，对于诊断疾病，鉴别疾病以及后期的治疗等各方面都有着较为重要的作用。但肺功能检查的结果在很大程度上受病人检查配合度的影响，如果病人不愿意配合检查工作，那么检查的结果就是不准确的，这并不利于后期治疗和诊断工作的开展。所以需要通过对病人的健康教育，提高病人的配合度，以便检查工作的顺利进行，而本文对肺功能检查中病人的健康教育进行了相应分析。

简介：【摘要】目的：观察压力与适应理论在胃癌术后化疗所致功能性消化不良（FD）患者护理中的应用效果。方法：选取90例胃癌术后化疗所致FD患者为研究对象，按照随机数字表法分为观察组46例与对照组44例。对照组采用常规护理，观察组在对照组基础上采用基于压力与适应理论的护理，比较两组临床症状（反酸嗳气、呕吐恶心、腹痛腹胀、食欲不振）消失时间、自我护理能力测定表（ESCA）评分、焦虑自评量表（SAS）评分、抑郁自评量表（SDS）评分和护理满意度。结果：观察组反酸嗳气、呕吐恶心、腹痛腹胀、食欲不振等临床症状消失时间均短于对照组，差异有统计学意义（P

简介：

简介：摘要：随着社会的发展和教育观念的更新，高等教育教学改革已成为当前教育领域的热点话题。药理学作为医学专业的重要组成部分，面临着培养医学人才的新挑战。传统的药理学教育教学过于注重专业知识传授，缺乏对学生思想道德素养和社会责任感的培养。本文以融课程思政于药理学教育教学改革为主题，初步探讨了如何将课程思政与药理学教育教学相融合，并探讨了其在教学改革中的意义和作用。研究发现，融合课程思政的药理学教育教学模式能够促进学生思想道德素质的提升，培养学生的社会责任感和综合素质。通过案例教学实践，证实了融合课程思政的药理学教育教学改革对学生思维能力和创新能力的培养具有积极的影响。本研究的初步探索为融合课程思政于药理学教育教学提供了一定的理论和实践基础。

简介：【摘要】目的：讨论家庭教育联合家庭辅助训练对注意力缺陷多动障碍儿童适应行为的影响。方法：选择2021年1月到2023年1月治疗的注意力缺陷多动障碍儿童100例，分为两组，对照组中使用康复治疗，实验组中使用家庭教育联合家庭辅助训练。结果：两组的治疗效果，ADHD评分，注意力缺陷多动障碍患者的适应行为相比（P<0.05）。结论：在注意力缺陷多动障碍儿童中使用家庭教育联合家庭辅助训练，可提高治疗效果，改善适应行为。

简介：【摘要】目的：对慢性肾功能不全患者实施引导式健康教育护理干预的临床效果研究。方法：以我院2021年1月至2021年12月期间就诊的100例慢性肾功能不全患者作为本次的研究对象，随机分成对照组和观察组，每组50例。对照组给予常规护理干预，观察组给予引导式健康教育护理，对两组患者护理后的健康知识掌握程度及健康行为进行比较。结果：护理前，两组患者的健康知识掌握率无显著差异（P>0.05），护理后观察组的健康知识掌握率要高于对照组（P

简介：【摘要】 目的 分析对哮喘儿童进行肺功能检测个性化健康教育的效果。方法 于2021年11月-2022年10月开展研究，将本院收治的70例哮喘儿童患儿以随机抽签法分组，各35例。对照组实施常规护理，观察组联合个性化健康教育护理。对比护理效果。结果 观察组肺功能检测准确率高于对照组（P

简介：[摘要]：思想政治教育关乎青年成长和国家前途；课堂思政是培养德才兼备、专博结合并适应国家发展现代医学人才的重要途径。探索《生理学》专业知识与思政教育的结合点、运用多种教学方法和手段让思政教育有机融入《生理学》教学，以期为《生理学》教学中课程思政的融入带来新的思路。

简介：【摘要】目的：分析功能性消化不良患者在护理中应用健康教育的临床效果。方法：选取我院在2021年12月至2022年12月期间收治的患者中选取72例功能性消化不良患者进行调查研究，按照随机数字表法的方式进行分组，其中分为对照组和实验组，分别为36例，对照组采用的护理方式为常规护理，实验组采用的护理方式为健康教育，观察两组患者的护理效果。结果：实验组患者的生活质量评分与对照组相比更高，数据之间对比存在差异（P

简介：