简介:摘要:按照国家、云南省医保局关于全面推广应用医保电子凭证有关通知的要求,为积极开展“互联网+医保”线上业务,推广医保电子凭证的激活和应用,以电子凭证为切入口,提高医保服务质量,真正实现广大参保人“一码在手,医保无忧”。 在医院采用扫码、刷脸代替刷医保卡,为参保人提供便捷、高效、安全、优质的“互联网+医保”服务,让广大参保人充分享受医保信息化发展成果,切实增强参保人在医疗保障领域的获得感、幸福感、安全感。医院需进行医院信息系统医保接口升级,信息系统改造,安装扫码识别设备,实现医保电子凭证识别,完成医保身份识别。本文首先概述了医保电子凭证,其次阐述了医保电子凭证在医院的运用,最后进行经验总结。
简介:【摘要】目的:探究情景设置在护士应急能力培训中的应用效果。方法:自2020年1月至2020年12月选择我院50名护士作为研究对象,将其随机分为对照组和研究组,每组25名,对照组采用传统方式进行应急能力培训,研究组采用情景设置方式进行应急能力培训,对比两组护士第一反应、果断措施、制定方案、角色进入、护理目标等应急能力考核成绩。结果:研究组护士第一反应、果断措施、制定方案、角色进入、护理目标等应急能力考核成绩(16.87±2.14)分、(16.39±1.57)分、(15.46±1.26)分、(16.95±2.18)分、(17.85±2.03)分显著高于对照组(10.16±2.06)分、(9.15±1.23)分、(9.37±1.01)分、(10.29±2.06)分、(11.26±1.97)分,两组对比具有统计学意义(P<0.05)。结论:情景设置在护士应急能力培训中的应用效果显著,能有效提升护士应急能力。
简介:摘要:迄今为止,伴随着我国经济发展建设日新月异,现代人的生活质量得到飞速提升,民众愈发注重生活质量与营养补充。在预防医学本科专业新一轮课程改革当中,如何促进我们学生自身全面发展,特别是如何对医学本科专业学生加强营养方向课程的改革值得我们深入研究。党的二十大召开确认了“本科专业全面发展”教育主题,我们医学生作为“救死扶伤”的白衣天使,不可单单仅会诊治,还需从预防入手,增强自身的营养学方向学科意识。营养方向课程是我们医学生获得科学文化知识的先决条件,是促进患者健康恢复和终身恢复的重要保障。但是现当下我国部分医学本科专业对营养方向课程不够重视,部分院校甚至未开设营养课程,这样无法从根本上提升我们医学生的专业学识,不能满足现如今生活中现代民众的医学需求。本文章有鉴于上述研究背景,对预防医学本科专业设置营养方向课程的必要性、可行性进行探析,以期为我国医学课程开设提供一份力量。