简介：摘要授课计划进程以周为单位，以表格的形式进行编排，就是学校使用的课程表。课程表是教学活动安排的日程表，它反映了一个班级每天所开设的课程及其顺序。课程表是教学管理的重要的内容和环节之一。授课计划进程与课程表编排必须符合学习卫生的原则。科学合理地安排课程表，不仅可以稳定教学秩序，而且有利于提高学生的学习效率，进而可以提高教学质量。本文在儿童少年卫生学的范畴之内，从大脑皮层的活动规律及学习过程卫生的角度，以一个班级的授课计划进程与课程表为例，谈谈其编排的一些基本原则。

简介：摘要目的救护员就是指在现场为突发伤害、危重疾病的病人提供紧急救护的人，也称“第一目击者”。救护员培训的授课技巧1、精选教案内容，力求化繁为简，核心是围绕救护操作技能来选择教案的内容。2、介绍两个概念“救命的黄金时刻”和“人道救援医学”，讲透学习意义。3、强调安全救护，注重救护细节一要让学员清楚自己救护能力的极限，量力施救。二是注重救护过程中细节的讲解，让学员精确掌握操作要点。4、通过制作幻灯、联系生活实际、应用教学模型、穿插实际病例等多个方面来灵活教学手段，增进学员学习乐趣。总之，在进行救护员培训时，授课人掌握一些援课技巧，注重实用性强的救护操作细节的讲解，是提高培训效果的有效方法。

简介：摘要临床医学专业留学生的全英文中医教学是西医院校中医学教学的一项新的任务，本文从教学所面临的教材选择和编写、教学参考材料的搜集整理、中医理论概念的阐释和师资等几个方面的困难出发，论述搞好临床医学专业留学生的全英文中医教学所要解决的一些基本问题。

简介：医卫类高职院校青年教师的比例越来越大,他们的教学能力是影响学校教育教学质量的关键因素。针对医卫类高职院校青年教师教学中普遍存在的问题,探讨怎样上好一堂课的要求与技巧,旨在促使他们迅速转变角色,增强课堂教学实效,提升教学能力,提高整体教学水平。

简介：2012年3月的第一天，华中师范大学教授彭晓辉再一次成为舆论关注焦点。作为国内唯一一个把“人类性学”作为研究方向的大学教授，他在3月1日这天，携手前日本AV女优（成人电影女演员）、现台湾红丝带基金会防艾大使红音萤，在武汉一家医院悄悄举行学术论坛，为自己的研究生团队进行性教育。这场论坛原计划在华中师范大学课堂进行。但是，红音萤到中国大学课堂授课的消息在网上提前泄露，引发极大关注。受舆论和安全双重压力影响，课堂授课最终被“校外小论坛交流”所取代。

简介：摘要提高全英文授课医学学历留学生培养质量是维护中国高等医学教育的需要，重视课堂理论和实验教学，加强教风、学风建设是提高培养质量的有效途径。和谐的学习、生活环境是保证留学生学习效果的有力促进。

简介：摘要:目的:通过试验数据分析临床路径下案例教学模式与传统教学模式在淋巴瘤理论授课中教学成果。方法:选取2020年1月到2020年5月在我院血液病区见习及实习学生60名，随机分为实验组和对照组，各30名，试验组在淋巴瘤理论授课中应用临床路径下的案例教学模式，而对照组在淋巴瘤理论授课中应用传统教学方法。1个月后测试他们对淋巴瘤理论知识的掌握程度，并收集他们对教学方式的满意度评价。结果:试验组优于对照组，两者的差异均具有统计学意义。结论:通过本次的临床试验教学研究，案例教学模式与理论知识授课相结合，取得了令人满意的结果。将临床路径与理论知识结合起来，进行教学，是一种值得实践指导的较好的临床教学方法。

简介："课程"是健身俱乐部很重要的一个组成部分,会员不是整天在跑步机上汗如雨下,也不只是拿着冰冷的器械和自已较劲,他们更多的是需要和健身教练学习,和其他会员交流。在经营管理者看来,把课程与所具有的设备很好的融合在一起,并加以完备的课程指导人员机制,在竞争激烈的市场上变得势在必行。

简介：从训练营到交谊舞,不管是免费还是收费,你的健身会所总会在集体课程上有些许改善的余地。团体健身从这一行业(有氧运动)诞生伊始就已经存在。最近与这一想法相关的的延伸几乎产生了无限的可能。减脂挑战、专项训练、集体力量训练、舞蹈、动感单车等都是现在健身中心里很常见的集体课程。本文将帮你置身于团体课程中,你会从中找到现在的流行趋势。

简介：

简介：摘要目的为了培养即熟悉传统中药理论有掌握现代科学知识，能够用现代科技手段研究传统中药，符合中药现代化要求的中药学高级专业人才，改革课程体系，革新教学方法，培养学生的创新能力。方法明确《中药学》的地位，改革教学内容，改革教学方法，突出专业特点，衔接相关知识。结果与结论改革传统的教学模式,加强实践技能的教学,以适应社会主义市场经济的发展和对人才的需求,是《中药学》教学与时俱进的要求。

简介：摘要安顺职业技术学院医学影像技术专业于1973年在贵州省率先创办，是贵州省医学影像技术教育的先驱，在本专业最为重要的核心课程《医学影像检查技术》的课程建设中做了许多尝试，在课程改革、课程标准等方面有许多值得分享的经验，现就课程建设的具体内容做如下剖析。

简介：

简介：摘要目的探讨护理安全管理课程的设置及应用，以提高临床护理人员的安全意识，降低护理人员在临床工作中由于安全意识不足等原因导致的医疗纠纷。方法以美国护理人员质量安全教育（QSEN）的护理安全培训内容为基本框架，查阅国内外文献，采用专家咨询等方法设置护理安全管理课程，并予以实施。结果应用安全管理课程对护理人员进行培训后护理人员的安全意识不良事件上报、患者安全文化感知、护士安全态度3部分均较培训前有显著的改善，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论系统的安全管理课程设置及培训有助于提高临床护理人员安全意识，为临床护理安全管理提供参考。

简介：

简介：[摘要]：医古文课程是通过讲授古汉语知识和古代医学文章，培养学生研习 中医经典、运用专业术语和查阅中医古籍文献的能力，为后续专业课程学习和终 身教育打下基础。在教学过程中，用字词解析、引用古籍原版、讲解在线和纸质 的工具书等方法，训练学生的自主学习能力，培养学生古汉语阅读思维。同时，

简介：开展卫生法规课程教材改革建设对于卫生类高职院校培养应用型高素质卫生管理人才具有十分重要的意义。通过对于该课程教材改革的现实价值分析,提出高职卫生法规课程教材的建设思路、特色创新和内容设计,以提升该教材的实用性、科学性和可操作性,使其更符合高职卫生教育发展的需要。

简介：摘要在当前研究性教学制度改革的形势下,通过分析目前药学专业实践教学的现状，探索药学研究性教学的设计思路与实施方案、研究性教学的支持和保障体系建设,为药学专业研究性教学及药物分析课程建设积累经验。提出了该专业的实践教学体系的构建思路，以实践教学课程结构和内容体系的构建为突破口、以实践教学管理及保障体系的完善为手段的综合性实践教学体系。

简介：摘要心理护理课程是护理专业的专业基础必修课，前期课程是专业基础课程，学生通过专业基础课程的学习，平行课程包括《产科护理》、《成人护理》、《急重症护理》、《健康人文学》等；后续课程为《精神科护理学》。

简介：摘要说课是教育部高等职业院校人才培养工作评估新方案的一项内容，也是国家精品课程评审指标之一，它集备中说、说中评、评中研、研中学于一体。笔者以《健康评估》为例，从课程设置、教学设计与实施、教学支撑、课程特色、教学反思等方面作了一些探讨。