简介：【摘要】目的：观察自由体位分娩助产对产妇疼痛及会阴损伤程度的影响。方法：我院2022年7月-2023年7月顺产接生的240例产妇为本次研究对象，按照是否开展自由体位分娩助产将产妇分为对照组（120例：传统体位分娩）与实验组（120例：自由体位分娩助产），比较两组产妇干预效果。结果：实验组产妇第一产程、第二产程以及产后2h数字模拟VAS量表评分均比同一时刻对照组相关量表评分低，此外，以及会阴损伤伤发生率（34.17%）低于对照组（54.17%），数据差异明显（P<0.05）。结论:产妇自由体位分娩助产可有效降低产妇疼痛感、减轻会阴损伤。

简介：【摘要】目的：分析探讨自由体位待产与拉玛泽呼吸减痛法应用在自然分娩初产妇中的价值。方法：以2021.8-2023.4我院收治的106例自然分娩初产妇为研究对象，随机将入选者分成对照组（常规护理）和试验组（自由体位待产与拉玛泽呼吸减痛法），各为43例，记录评价组间产程用时及疼痛程度。结果：试验组各产程用时均明显短于对照组，组间差异明显（p<0.05）；试验组内重中度疼痛占比分别为9.43％、24.52％均明显低于对照组24.53％、30.19％，数据对比有统计学意义（p＜0.05）。讨论：在自然分娩初产妇中应用自由体位待产与拉玛泽呼吸减痛法干预对其产程的缩短及疼痛程度的降低均具有积极作用，值得推广。

简介：[摘要]：目的：分析产科护理教学中应用建构主义教学理论的效果。方法：以2023年1月至12月在我院产科实习的52名护生为研究对象，按照随机原则分为常规组和实验组，给予26名常规组护生传统护理教学，给予26名实验组护生建构主义教学理论教学，对比教学效果。结果：实验组护生的各项考核成绩显著较高，产妇满意度显著较高（P<0.05）。结论：建构主义教学理论的应用有助于提高产科护理教学质量与产妇满意度。