简介:摘要目的研究新入职护理人员心理弹性现状调查研究及干预。方法选择2012年1月至2014年6月我院的新入职护理人员60人为研究对像,按照随机数表法将新入职护理人员分为研究组和对照组,研究组新入职护理人员接受心理学知识技能培训,对照组护理人员则不接受专门的心理学知识技能培训,采用心理弹性量表对新入职护士培训干预前后的心理弹性进行评分,采用逆境商数(AQ)自测表对两组护理人员应对逆境和挫折的能力进行测评。结果新入职护理人员的弹性心理明显低于普通人群,差异有统计学意义(P<0.05),干预前,两组护理人员弹性心理得分较低,两组比较差异无统计学意义(P>0.05),培训干预后,研究组护理人员弹性心理得分明显高于培训前,且明显高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05),干预前,两组护理人员AQ<12分人数均较高,且差异无统计学意义(P>0.05),但培训干预后,研究组护理人员AQ得分较干预前有明显提高,且明显高于对照组护理人员,差异有统计学意义(P<0.05),结论目前新入职护理人员的弹性心理较低,但是可以通过岗前培训开展一系列心理培训提高新入职护理人员的弹性心理。
简介:摘要目的通过对综合ICU新护士岗位胜任力岗前培训方法的探讨,总结其最佳培训方法,指导临床教学。方法回顾分析我院我科2012年4月至2013年9月共计36人,两批次的新护士岗位胜任力岗前培训方法。通过院内集中培训,科室集中理论培训及专科培训方法来提高新护士的适应工作能力。结果新护士的学习兴趣及工作积极性均有所提高,此培训方法充分发挥了每位新护士的最大潜力,对自己薄弱的专科护理方面能力加强,对尽早的步入临床打下了坚实的基础。结论新护士岗位胜任力岗前培训能使其尽快适应和投入到岗位中去,并使其护理工作能力和综合素质得到可持续的发展和提高。
简介:摘要目的新护士通过在岗前培训中增加心态培训,理论培训中运用工作坊模式培训,操作培训中以示教老师标准化培训的方法,有效的将新护士培养成为一名合格的眼科专科护理人员,较快适应新医院的发展要求,从而保证护理工作质量和安全。方法对2013年的22名新护士采用改进后的培训方法进行培训,与2012年22名新护士进行理论、操作及工作能力分析对比。结果通过对新护士培训方法的改进,观察组较对照组在理论、操作技能及护理工作胜任力方面有明显提高(P<0.05)。结论新护士培训需以扎实的理论和操作技能为基础,注重积极的工作心态培养,加强各个培训环节的管理,合理运用新培训方法不断改进培训模式,有助于提高专科新护士的全面素质。
简介:摘要目的探讨新上岗护士岗位培训的方法及其效果。方法应届护理本科生(A组)与助理护士转岗护士(B组)护士进行规范的岗位培训,采用理论讲授、工作流程及岗位职责制度培训、操作演练、专业实践能力培训等形式。运用护士核心胜任力评价量表及单独胜任各岗位工作的时间进行评价。结果开展基于胜任力新上岗护士岗位培训后,助理护士转岗护士(B组)在临床护理能力、支持和人际沟通能力、批判性临床思维能力与专业建设与发展能力显著提高,并表现出良好的个人特质;能较早独立承担各班工作。结论开展基于胜任力的新上岗护士岗位培训能有效提升新上岗护士单独胜任各班次的时间及提高护理工作核心胜任力。
简介:摘要护士素质是提高护理质量的重要前提,随着医疗科学的不断发展,医疗市场竞争日益激烈,人们对护理工作的要求也不断提高。由于护士本身文化程度等多方面的影响,使她们在思想观念、人生观、价值观等方面表现不一,我们在提高护理理论知识和技术水平的同时,加强护士自身素质培养,提高整体护理和综合素质能力,从而提高患者满意度、提高护理质量收到良好效果。
简介:中图分类号R8文献标识码A文章编号1672-3783(2015)07-0014-01摘要目的探讨后正中入路与经椎旁肌间隙入路行胸腰段骨折手术的疗效对比;方法选取2012年12月份至2014年6月份在我院住院手术的胸腰段骨折患者58例,所有患者术前无神经症状,无需行椎板减压手术,随机选取28例采用后正中入路,30例采用经椎旁肌间隙入路,所有病人均获得完整随访。比较病人手术时间、术中失血量、术后引流量、术后疼痛视觉模拟评分(VAS)及术后腰背部疼痛发生率等方面的差异。结果随访时间12至24个月,平均16个月,通过随访发现,经椎旁肌间隙入路与后正中入路手术相比较,手术时间无明显统计学差异,但在术中失血量、术后引流量、术后疼痛视觉模拟评分及术后腰背部疼痛发生率等方面具有明显优势,差异具有统计学差异(P<0.05)。结论经椎旁肌间隙入路手术在治疗无神经症状的胸腰段骨折中具有出血少、创伤小、术后恢复快、远期疗效优于传统后正中入路等优点,是符合骨科微创手术理念的良好术式。
简介:中图分类号R192.6文献标识码A文章编号1672-3783(2015)07-0309-02摘要办公班护士工作职责可谓千头万绪,要热情接待新患者,及时安置床位,并通知负责医师及负责护士[要核对医嘱执行情况;要负责检查医师的医嘱是否符合书写要求,填写各种表格是否完善,准确;要负责对外联系,包括礼貌待人,文明用语,接听电话,要督促有关人员送各种通知单,检验标本,要护送患者检查,治疗等工作;要办理进出院,转科,死亡患者的各项手续;联系工作,并督促执行,要负责对药房下送药品的清点,核对;要查看当日白班所有医嘱,并核对签名,做好登记;要严格执行"三查七对";还要在护士长不在时,负责其处理日常工作。作为办公班护士,在工作中掌握一定的技巧,抓住工作中的侧重点,这样既能保证患者生命安全;又能协调好医护、护护、护患关系,使自己能够在一个良好的工作氛围中完成好各项工作。下面就办公班护士如何掌握技巧,解决工作中最需要注意的几个方面进行简单的探讨。
简介:摘要社区护士工作压力是影响护理质量的重要因素,认真分析社区护士压力来源,探讨应对措施,提高社区护士应对能力,提高整体护理质量。