简介：

简介：摘要：电子游戏心理辅助疗法是近年来发展起来的一个全新的治疗方式。电子游戏技术和心理学原理是成功实施这一治疗方法的关键原因，而二者的融合则是更好地运用这一治疗方法的关键。本章主要阐述了网络游戏在医疗领域广泛应用的可能机理，并总结了其在不同病人中的实际使用状况。网络游戏疗法因其特有的高互动性与难以侵犯的优越性，在广大病人中有着很大的接受度，将成为未来医学领域的一个重要研究方向。进一步拓展适应症，培养医学与游戏相结合的专业人才和系统是未来发展的重点。

简介：摘 要：幼儿在幼儿园生病需要服药是比较普遍的情况，但是，对于幼儿服药的安全需要多加关注，尤其是对于所服药品的类型等都需要重视，以家长和园方为主，共同保证幼儿用药安全。幼儿需要注重卫生保健的干预工作的落实，这对于幼儿体质的增强等，都具有积极意义。

简介：摘要：目的 探究优质护理对于幼儿湿疹的临床效果。方法 选择一例湿疹患儿，采用优质护理。结果 患儿临床症状改善，症状消失，可见优质护理对患儿有很大的帮助，值得推广。

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简介：摘要：阐述了婴幼儿洗胃方式、以及影响婴幼儿洗胃疗效的有关原因,并总结了在婴幼儿洗胃流程中的重点护理摘要,以提高医师对婴幼儿洗胃的技术,并有助于提升婴幼儿洗胃效果,从而降低婴幼儿洗胃合并症的发生率。

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简介：摘要：目的 思考综合护理模式在幼儿疱疹性咽峡炎的临床效果。方法 抽选出某院妇科门诊在2021.6-2022.6之间接收的80例疱疹性咽峡炎患儿，结合临床护理模式的差异性，将其分成对照组（基础护理，n=40例）与实验组（综合护理，n=40例），接下来对比2组患儿的治疗疗效、症状消失时间等。结果 实验组、对照组的治疗总有效率各是95.00%、72.50%，其临床症状消失时间也明显地比对照组短一些，以上指标对比差异突出，具有统计学优势，P＜0.05。结论  对于疱疹性咽峡炎患儿来说，在治疗期间联合综合护理模式能够帮助患儿提高治疗效率，促使其尽快恢复健康，所以该护理方案存在较强的实践意义。

简介：摘要：目的 思考综合护理模式在幼儿疱疹性咽峡炎的临床效果。方法 抽选出某院妇科门诊在2021.6-2022.6之间接收的80例疱疹性咽峡炎患儿，结合临床护理模式的差异性，将其分成对照组（基础护理，n=40例）与实验组（综合护理，n=40例），接下来对比2组患儿的治疗疗效、症状消失时间等。结果 实验组、对照组的治疗总有效率各是95.00%、72.50%，其临床症状消失时间也明显地比对照组短一些，以上指标对比差异突出，具有统计学优势，P＜0.05。结论  对于疱疹性咽峡炎患儿来说，在治疗期间联合综合护理模式能够帮助患儿提高治疗效率，促使其尽快恢复健康，所以该护理方案存在较强的实践意义。

简介：【摘要】目的：探讨分析多感官游戏训练联合常规作业治疗对脑卒中患者上肢功能的效果。方法：研究伊始时间为2020年11月，结束时间为2021年12月，通过电脑程序作用下在该时间段内选择我院接受治疗的脑卒中患者94例作为入组成员，区分为了两个群组，分别为对照组统共47例患者使用常规作业治疗，以及观察组统共47例患者在前组基础上联合应用多感官游戏训练，对患者的最终干预成效进行两个组别之间的比较。结果：干预前两个组别之间的上肢运动功能不存在差异（P＞0.05），干预后功能评分数值更高的一个组别为观察组（P＜0.05）。结论：对于出现脑卒中症状的患者在使用常规作业治疗的基础上，为患者进行多感官游戏训练，能够让患者的上肢功能提升效果更加接近理想状态，患者能够拥有更加优质的生活质量与水平，是一种值得临床实际推广与使用的方式。

简介：摘要：目的 探讨儿童医疗辅导游戏对儿童漏斗胸围手术期的影响。方法 选取2020年2月~2021年2月一共87例漏斗胸围手术期儿童，年龄均大于6岁作为研究对象，随机分为两组。对照组实施常规护理模式，实验组在实施常规护理的基础上增加儿童医疗辅导游戏。比较两组儿童住院日、疼痛最高评分、自理能力评分、依从性评分。结果 儿童医疗辅导游戏能够提高漏斗胸儿童自理能力，降低疼痛最高分，增加儿童依从性水平，减少住院日，改善儿童的就医体验。结论 对漏斗胸围手术期儿童进行儿童医疗辅导游戏能有效转移注意力，安抚儿童情绪，缓解伤口疼痛，降低疼痛最高分，提高儿童自理能力，增加儿童依从性水平，促进疾病康复，减少住院日，值得临床推广应用。

简介：【摘要】目的：研究分析0至3岁婴幼儿骨密度的相关影响因素。方法：选取我院一年内（即2021.07-2022.07）治疗的婴幼儿（样本数量为280例），均对其进行骨密度测量，了解现阶段婴幼儿骨强度情况以及研究分析骨密度影响因素。结果：影响婴幼儿骨密度的单因素主要有胎龄、出生时体重、是否规律补充维生素D、户外运动时长以及双亲学历，存在明显的关联性（P

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简介：【摘要】目的：观察婴幼儿术前心理护理对手术应激影响的效果。方法：选择2020年3月-2021年4月在我院接受手术治疗的患儿80例，应用随机法分为实验组与对比组，每组各40例。对比组应用常规护理，实验组应用心理护理，比较两组患儿心理状态和护理满意度。结果：实验组心理状态明显优于对比组，P＜0.05，差异具有统计学意义；实验组护理满意度明显比对比组高，P＜0.05，差异具有统计学意义。结论：婴幼儿术前心理护理对手术应激效果具有积极影响，可使患儿情绪得到稳定，缓解患儿焦虑、抑郁状况。

简介：摘要：主要意义是探讨正确的标准化儿童保健干预行为对婴幼儿早期发育的影响。

简介：摘要：民以食为天，饮食一直以来是人类生命、生存和发展的必要条件。我国的饮食烹饪文化源远流长，在关注其中的口味的同时也注重饮食营养的高标准。幼儿食育的开展，主要是为了帮助幼儿形成良好健康的饮食习惯，对幼儿的能力进行培养。在此过程中，保证幼儿认识到膳食营养的重要性是尤为重要的。本研究则基于此，探究在幼儿食育课开展过程中将膳食营养知识进行深(改为“渗”)透的重要性。

简介：【摘要】基于疫情常态化下的背景下，幼儿园要想顺利开园复学，就要提高幼儿园卫生保健工作的质量以及效率。如何有效、科学、合理地开展幼儿园保健工作，是目前幼儿园管理者应该积极思考的问题。基于此，本文以疫情常态化下背景为主，对此期间幼儿园卫生保健工作开展过程中存在的问题进行分析，分析问题存在的主要原因，并根据原因提出相应的解决策略，希望可以幼儿园卫生保健工作的开展有所帮助。

简介：【摘要】目的：探讨全孕周期胎儿和婴幼儿的口腔健康预防和护理。方法：采用调查问卷和孕后新生儿、婴幼儿口腔检查相结合的方法进行。参照新生儿和婴幼儿的口腔预防方式和同领域科研研究成果，拟订我市妊娠期妇女及新生儿、婴幼儿口腔健康情况调查问卷。针对调查情况，提出有效可行的预防和护理胎儿及其婴幼儿的措施。结果：预防性护理应用后，对全孕周期胎儿和婴幼儿的口腔健康发挥了积极的影响，对妊娠期妇女的口腔疾病相关知识认知评分、口腔健康自我干预技能评分、治疗依从性评分的效应突出，有统计学意（P＜0.05）。结论：口腔健康预防和护理对全孕周期胎儿和婴幼儿的口腔健康效果突出，并让母婴的口腔更健康。