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简介：【摘要】目的：分析在艾滋病护理中APACHE（慢性健康评分系统）Ⅲ评分的应用价值。方法： 以2019年1月为起始时间，以2020年10月为截止时间，以80例艾滋病患者为对象，依据其临床结局分为2组，即死亡组（15例）和存活组（65例）。所有对象均应用APACHEⅢ评分。比较2组入院1d、死亡1d内评分结果，分析病死率与入院时总评分值的关系。结果：2组对比入院1d、死亡1d内APACHEⅢ评分的数据表明存活组更低，满足统计要求（P

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简介：摘要：艾滋病（AIDS）是一种免疫缺陷性疾病，感染HIV后，病人的免疫系统遭到破坏，对病人的健康危害极大。目前，针对该病没有特效药物，因此，该病的临床检测是防治AIDS的一个重要环节，通过HIV的临床检测，可作为治疗方案和用药的依据，再加上HIV通过血液、唾液传染，对临床检测的要求非常高，不容许出现任何差错，以免对检测对象造成不良的影响。

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简介：摘要：目的：此次课题主要针对吸毒人群应用健康信念模式对其进行艾滋病健康教育的效果进行了探讨。方法：选取了近1年左右时间内到戒毒中心接受强制戒毒的吸毒人群作为本次课题所研究的样本，从中抽取样本量为100例，并对其应用健康信念模式进行艾滋病健康教育，之后对其所掌握的基本知识、预防知识情况以及相关行为倾向进行统计，并对所得出数据予以评估分析。结果：针对实验研究期间所得数据，可以掌握到通过对其应用健康信念模式教育后，其对艾滋病基本知识掌握明显优于教育之前，差异明显（P＜0.05）。结论：通过对吸毒人群应用健康信念模式教育后，可以充分加强其对艾滋病的基本知识认知以及预防知识认知程度，改善相关行为，有效降低患病的概率。

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简介：[摘要] 目的：探究艾滋病合并丙型肝炎采用抗病毒治疗的临床效果。选取在2018年01月~2019年12月期间，96例因艾滋病合并丙型肝炎疾病而在本院接受治疗的患者为研究对象，对96例患者共同实施抗病毒治疗，探究患者在治疗前后的天门冬氨酸氨基转移酶AST、谷丙转氨酶ALT、总胆红素TBIL、白蛋白ALB水平、丙型肝炎病毒HCV-RNA、谷氨酸脱氢脱氢酶GLDH数据水平对比。结果：对艾滋病合并丙型肝炎病毒患者实施抗病毒治疗后，患者的AST、ALT、TBIL、ALB水平、HCV-RNA、GLDH等数据，均显著改善与治疗前，组间数据对比差异明显，数据对比有意义，（P＜0.05）。结论：实施抗病毒治疗干预后，有效改善了患者的治疗数据，对患者的病情有所改善，有较好的临床推广价值。

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简介：摘要：目的 对高危人群管控在艾滋病防治中的效果进行分析。方法 本研究中选取了2017年5月至2018年6月之间没有实施管控的110例艾滋病高危人群进行研究，同时选择了2018年7月至2019年8月之间实施了管理的110例艾滋病高危人群进行研究，对比进行管控前后高危人群的配合度、艾滋病知识知晓率以及防治技能掌握率。结果 进行管控之后，研究对象的配合度、艾滋病知识知晓率以及防治技能掌握率均高于进行管控之前，组别内数据对比具有意义（P＜0.05）。结论 对艾滋病高危人群实施管控具有非常重要的意义，实施有效的管控措施可以帮助高危人群改善自身不良生活习惯，提升其对于艾滋病知识的认知程度，进而降低艾滋病疾病的发生率。

简介：【摘要】艾滋病又称获得性免疫缺陷综合征，是人类免疫缺陷病毒感染引起的慢性全身性传染病，目前不能治愈。高效联合抗反转录病毒治疗（HAART）是有效的控制措施，个体化抗病毒治疗和服药依从性是决定抗病毒治疗成功的关键因素。 [1]

简介：摘要:[目的]通过对艾滋病患者采取综合护理干预，探究其对患者服药依从性的影响。[方法]选择我院2020年1月—12月间收治的56例艾滋病患者作为研究对象，对常规参照组和综合护理组患者服药依从度进行比较，观察并比较两组患者对于服药的依从性，进行详细记录及分析对比，利用统计学数据包处理后，予以对比分析。[结果]两组患者SSRS评分进行比较，结果显示参照组患者服药依从度比综合护理组差，对比两组结果P＜0.05。[结论]针对艾滋病病人实施综合护理，对患者服药依从性的影响效果十分显著，具有较高的应用价值，值得广泛应用。

简介：[摘要]目的：探讨护理干预对艾滋病患者治疗依从性以及免疫功能的影响。方法：选取2018年6月至2020年6月我院收治的艾滋病患者60例，随机分成实验组和对照组，每组30例，对照组实施常规护理，实验组在常规护理基础上采用加强护理干预，观察两组患者治疗依从性、外周血 CD4 + T 淋巴细胞计数水平。结果：经护理干预后，实验组艾滋病患者治疗依从性（90.00%）明显高于对照组（66.67%），实验组患者治疗半年、一年后外周血 CD4 + T 淋巴细胞计数明显高于对照组，P

简介：【摘要】目的 探讨艾滋病患者实施延续性护理对自我管理和生活质量的影响。方法 选择60例艾滋病患者，均来源于本院2020年1月-2020年12月期间收入，按随机数字表法分成两组，常规组和延续组，每组30例。常规组给予常规护理，延续组在常规组基础上给予延续性护理，对比两组自我管理能力和生活质量。结果 延续组自我管理能力评分显著比常规组高（P＜0.05）；护理后延续组生活质量评分显著比常规组高（P＜0.05）。 结论 艾滋病患者实施延续性护理能提高自我管理能力和生活质量。

简介：【摘要】目的：研究分析对艾滋病患者实施同伴教育联合心理护理对治疗依从性的影响。方法：选择在2020年4月到2021年7月收治的64例艾滋病患者展开分析，将其根据随机分配法分为两组，观察组（n=32，采取同伴教育联合心理护理）和对照组（n=32，采取常规护理）。观察两组的治疗依从性。结果：护理后，观察组和参照组的治疗依从性比较存在显著差异，前者明显高于后者，结果有统计学意义（P＜0.05）。结论：在艾滋病患者的临床护理中实施同伴教育联合心理护理取得了理想效果，有效改善患者的心理状态，使其治疗依从性提高。

简介：【摘要】目的 分析对艾滋病患者实施多学科过渡护理对护理参与、护理延续及病毒抑制的影响。方法 自我院艾滋病患者中选取50例作为本次研究对象，其均于2020年6月-12月期间在我院就诊，依据随机排列法将其分为参照组及研究组，参照组25例予以常规护理，研究组25例予以多学科过渡护理。比较护理参与、护理延续及病毒抑制的情况。 结果 研究组护理参与、护理延续及对病毒的抑制情况均较好，P＜0.05。结论 对该疾病患者实施多学科过渡护理能显著提高护理参与、护理延续及对病毒的抑制。

简介：【摘要】 目的: 旨在了解共情护理在艾滋病护理中对消除患者负面情绪及提升患者治疗依从性的效果。方法：回顾性分析并选取我院在2020年1月---2021年1月间收治的艾滋病患者80例作为此研究对象，将其分为两组进行试验比对，以40例艾滋病患者为一组，分为实验组和对照组，对对照组患者使用以往对艾滋病患者的常规护理手段进行护理，而实验组的艾滋病患者在进行常规护理的同时加以共情护理，通过两组试验，对比两组患者比较两组病人经不同护理后的心理状态及治疗依从性。结果：在临床护理结束后，两组艾滋病患者在消除负性情绪上均有一定效果，但是实验组情况要好于对照组（P

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