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  • 简介:丹东市民族中等职业技术专业学校成立于2001年5月,是辽宁省教育厅和辽宁省发展计划委员会根据国务院"兴边富民"行动计划的相关精神,在原丹东农业学校的基础上批准成立的。这也是迄今为止辽宁地区唯一的一所以"兴边富民"行动计划为宗旨建立的中等职业学校。丹东市民族中等职业技术专业学校隶属于辽东学院,其主要办学任务就是为边境地区和民族地区经济发展培养各种初、中、高级专业技术人才。

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  • 简介:1937年“七七”事变后,由于蒋介石对日寇侵略取消极抵抗政策,致使祖国大片河山陷入日寇铁蹄之下,迫使沦陷区一部分大学、中学迁入内地。1938年3月,随着北平大学、北平师范大学、北洋工学院等院校组成的西北联合大学从西安南迁汉中之后,京、津、豫、晋和西安等地大批中等学校也陆续迁驻汉中。

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  • 简介:抗日战争初期,国民党政府从武汉西撤之际,曾以湖北省联合中学名义,登报通知全市所有中学生到指定地点登记,准备组织离汉,登记处即在汉口黄陂路(今黎黄陂路)与四民街(今胜利街)交叉口处一所学校(即今黎黄陂路小学)里。当时敌寇将至,

  • 标签: 抗日战争时期 中等教育 武汉市 私立中学 湖北省立武昌第一师范学校
  • 简介:叶巴村过去有个初小,就在玉洛和森果之间居中的地方,一排三间教室,还有教室宿舍和食堂。上世纪九十年代,有三个民办教师,带了三个班、六七十个孩子。后来撤销民办教师,乡中心小学又派来了两名教师,呆了半年的样子。再后来合并学校,叶巴小学就合并到了乡小学,校舍也因为缺乏修缮,日渐零落。

  • 标签: 学校 民办教师 中心小学 九十年代 教室 食堂
  • 简介:1933年1月创刊的《中等算学月刊》,是以中等数学为内容的期刊,为当时国内所首创,该刊总社设在南京南捕厅钟英中学内,由武汉大学出版部印刷发行,16开本,全年10期,每期正文48页,特刊则多达86页,1937年抗日战争爆发,报纸价格飞涨,且不易买到,不得已该刊不能按时出版,这一年只出了5期,且最后一期(第5卷第5期)于当年12月出版,其时日本侵略军已兵临城下,在这一期的编后语中,是这样结尾的:“目下时局紧张,下期能否继续出版,暂无把握,不过本刊同人誓竭其全力以维护此唯一之算学定期刊物,一俟时局敉平,仍当按期出版,以慰读者之望、”然而战火迅速蔓延,日军大举入侵,该刊乃被迫停刊,自1933年1月至1

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  • 简介:中等教育的统制政策是沦陷期北京市伪政权欺骗、胁迫、监督、控制该市的中等教育界,使它的发展完全服从、服务于日本对华战争的所有措施、手段的集合体。对于该政策,陈兆肆等学者已有所涉猎,但很少有人从教育自主权被剥夺的角度来分析当时该市中等教育的殖民化倾向,进而揭露日本亡我之野心及其手段之阴险毒辣。有鉴于此,笔者试从上述角度对日伪的中等教育统制政策予以细致的梳理。

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  • 简介:勤耕满甲子,杏壇傳薪火,弘德育英才,職教譜華章。2016年10月,學校將迎來六十華誕,六十載普教職教辦學,獲盛名贊譽而不傲驕,抓内涵謀創新昂然前行.青岛经济职业学校是青岛市教育局属公办中等职业学校、国家级重点职业学校、省教学示范学校、省教学科研示范学校、省健康示范学校、市文明标兵单位、市首批办学模式改革示范学校、市办学水平督导评估优秀等级学校。根据教育部的安排,自2010年起学校同时举办内地西藏中职班。

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  • 简介:5月上旬,省志办省志处集中人员,分两个调查组,对未完成第一轮专业志编纂、出版任务的15家单位进行了逐个的调查摸底,形成报告上报办公室,并以办公室主任刘培仓同志的名义向各个单位发出上门约见函。许多单位纷纷给予了回复。省人事厅、省建材总公司先后就各自的承编任务同刘培仓主任及省志处交换了意见,并明确了编纂、出版方案和时限,收到了良好效果。

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  • 简介:中国特殊教育的兴办,始于近代,在很长时期里其发展十分缓慢。直至上世纪30年代,除上海、南京、北京,杭州等大都市及基督教教会所到之处有几所教会或私人所办的盲聋哑学校外,全中国竞只有南京办有一所公立的盲聋哑学校

  • 标签: 盲聋哑学校 贵阳市 特殊教育 30年代 基督教 中国
  • 简介:2015年11月28日,国务院颁布了《关于进一步完善城乡义务教育经费保障机制的通知》,要求"加快探索建立乡村小规模学校办学机制和管理办法,建设并办好寄宿制学校,慎重稳妥撤并乡村学校,努力消除城镇学校‘大班额’,保障当地适龄儿童就近入学"。农村小规模学校对于方便学生就近入学,解决农村小学布局调整后学生上学远、上学难,促进教育公平有着不可替代的作用。然而,"小班小校"面临的考验重重,如何在困境中突围?本刊记者就此专访了对小规模学校现状与改善策略进行了十几年的潜心调查与研究的兰州大学教育学院的孙冬梅教授。

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  • 简介:我国的教育到了清代有了较大的发展。清朝入主中原后,对教育特别重视,有一套从中央到地方管理教育的机构和各级、各类的学校,有一套对教师考核和对学生考查的制度。北京是清朝的都城,我们试从北京学校的设置、演变,来了解学校的情况。

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  • 简介:章泽,男,汉族,安徽枞阳人。1984年7月参加工作.研究生学历。历任茶场中学校长、郎溪县教委副主任。2000年9月任郎溪中学校长,2003年1月起兼任郎溪县政协副主席.后当选为安徽省政协委员.章泽同志是一位专家型校长,学术成果显著。《以“新时期衣村扫盲教育”为内容开展高中生综合实践活动的研究》等多命省级课题顺利通过评估验收,《关于学生非正式群体的社会测量与教育》等多篇论文发表在《学术界》等学术期刊上。

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  • 简介:<正>中央警官学校是国民党政府培养警政人才的最高学府,由于其独特的教育目标,使其明显不同于一般的普通高等学校。它如同国民党政府的中央政治学校、中央军事学校,是国民党政府为维系自身统治,扩充亲信势力而设置的一个重要的培训基地。但是,中央警官学校的设置,毕竟大大推进了中国警察制度的近代化,引进了大量的国外警察教育理论及刑侦手段,初步构建了近代中国较为体系化的警察教育的教材体系及课程设置模式,在中国警察教育史上应有不可忽视的地位。

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  • 简介:为厂积极贯彻党中央、国务院《关于加强职业教育工作的决定》和为了落实中国民主建国会、中华全国工商业联合会关于为社会主义现代化建设服务经验交流会倡议书中开展培训工作的倡议,省、市民建和省、市工商联于1981年4月联合创办了贵阳建联职业学校(以下简称

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  • 简介:如何在学校教育中融入优秀的客家文化,弘扬客家精神,打造具有客家特色的学校,是学校创新德育的一个“金点子”。在学校里营造“客味”十足的校园文化,讲好“原味”的客家话,推广“客家山歌”进校园,开展“客家系列”特色主题活动,建立“校馆”合作关系是实现这一目标的有效措施。

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  • 简介:<正>最近在蒙古建立起许多私立高等院校和中等专业技术学校,截止1992年7月底已建立起18座高等及中等专业院校。其具体情况如下:1、私立学院专业方向:培养乐手、歌手、作曲家、音乐研究人员。院长:Ч.桑给道尔吉。

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  • 简介:一所学校想发展,想立于不败之地,绝对不能搞"千校一色","千校一面",特色是学校发展的基石和内驱力。具体到我的学校,我们是海南省少数民族贫困地区,学生大都来自大山,平时连鞋子都不穿,别说文明礼仪,学习的积极性几乎没有,家长也不重视教育,在这里几乎看不到"阳光的心态""灿烂的微笑",到处是"懒洋洋""慢悠悠"。但他们从小在山上攀登,爬树上摘果,到水中遨游,身体素质非常好,

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