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  • 简介:前我国大部分高校还在沿用传统的教学方法和教学理念,教学效果不理想。为了有效解决现状,引入了本土化奥尔夫音乐教学,该教学理念是'回归人本',其简单、参与、引领、即兴创编等都符合戏剧声乐的教学之需求。这样一来不仅可以确保戏剧表演教学活动的顺利进行,而且还能实现音乐与戏剧的有效结合,更好地提高高职院校戏剧表演中声乐教学的整体效果和质量。声乐教学高职院校戏剧表演教学中比较重要的组成部分,目

  • 标签: 本土化奥尔夫音乐教学法 高职院校 戏剧表演 声乐教学
  • 简介:文化产业合法化的身份在中国确立,并在我国经济结构调整中扮演重要的角色,社会对实用性艺术人才增加了需求。目前社会对舞蹈艺术人才的需求已不仅仅是普及性和大众性,而是需要具备高超的舞蹈技术水平和较强综合能力的优秀舞蹈人才。但是现今的培养过程、培养模式与办学思想、培养目标之间已经出现不适应的状况,

  • 标签: 课堂教学改革 项目教学法 经济结构调整 艺术人才 舞蹈人才 文化产业
  • 简介:表演艺术的教学不同于工科、理科的科技学科的教学,往往更灵活多变、丰富多彩,然而它仍有其自身的规律和必须遵守的教学原则,教学思维与教学在提高表演教学质量上占有重要的地位,本文提出一些新的教学理念与新的教学,供大家对这该问题进一步思考和研究,以期能够获得一定的解决方法。

  • 标签: 表演 教学法
  • 简介:随着动漫产业的蓬勃发展,动漫产业和市场对于人才的需求大大增加,因此,近几年来备大院校纷纷开办了动漫专业,高职、中职类院校也不甘落后蜂拥而上相继开办起了动漫及相关专业,备类社会性质的动漫培训也跟着粉末登场.可以说真正掀起了动漫教育的一股热潮。分析这股热潮的原因是多方面的:

  • 标签: 动漫产业 教学方向 高职 社会性质 院校 中职
  • 简介:中学阶段是人生从幼稚走向成熟的过渡阶段,音乐教学对于丰富这个时期人生情感的体验有着重要的教育作用,而民族音乐中本土音乐的教育更有助于他们乡音乡情的丰富。中学音乐教育引入本土音乐,是新时期赋予学校音乐教育的使命,只有整合各地本土音乐资源,切实地在中学音乐教育中深入做好本土音乐教学,才能使民族音乐生根于华夏大地,深入到民族子孙中。

  • 标签: 民族音乐教育 本土音乐 中学音乐教育 接龙打击乐
  • 简介:目前国内大部分高职院校的动画专业仍然借鉴并采用了传统的本科院校的动画教学模式。本文着重探讨了符合高职院校特色的动画实践课教学模式和策略。首先,分析了国内现有的职业院校动画专业的教学模式及内容,然后结合实际情况,围绕如何通过实践课教学,提高学生实践操作能力及综合职业素质展开探讨,并提出一套较为完整的,符合高职特色的动画实践课教学模式。

  • 标签: 双轨制教学 模块化教学 项目导入 以赛代练
  • 简介:空间、景观及与此相关的地方、环境、生态等,是一组重要概念及范畴,提供了分析社会文化现象及发展趋向的有利的观察视角,可以将地方感、家园、记忆、认同等议题引向深入。纪录片是对社会生活的“再现”或“实录”,其伦理内核集中在如何正确处理被拍摄的人与制作理念之间的关系上。近年的国产纪录片中一些可贵的探讨,是对当今中国最迫切的空间、景观问题的记录与思考:无论是乡村建设与城市景观管理,现代宜居与公共空间的建设才是至关重要的。

  • 标签: 空间 景观 家园 国产纪录片
  • 简介:将电影引入高职英语课堂益处颇多,可以培养学生的语感,激发学生的学习兴趣,了解东西方文化差异,提高学生英语听说水平。把影视与英语课堂结合,不仅在极大程度上调动了学生的积极性,增强听说训练,而且还能促使学生去充分了解英语世界里的风俗民情、人生哲理。把DVD电影引入英语课堂,是现在EFL教学的一个重要课题和尝试,教师应密切关注最新的理论和实践研究,提高相关能力。

  • 标签: DVD英语电影 英语教学
  • 简介:本文旨在研究作为基础课的《素描》如何适应数字化时代下电影美术相关专业更加具有针对性的发展和应用。传统意义上的《素描》通常以训练学生的造型能力为要务,为电影创作打好基础。随着电影事业的日新月异,加之美术系虚拟空间专业的建立和发展,需要在课程结构以及课程内容上做出适时的调整与改进,以便更好地服务于未来的电影创作。本课程在锻炼学生造型能力的基础上,融合了虚拟合成的概念,试图在低年级阶段借助《素描》课让学生初步了解电影虚拟空间的意义,为后续课程做好铺垫。

  • 标签: 虚拟空间 素描 电影 合成 想象力
  • 简介:电影学院作为一所以培养电影专业人才为目标的高等艺术院校,在推行“实践教学体系”的建设过程中有着独特的经验。电影学院主管教学的副院长谢晓晶教授凭借自己长期参与电影学院教学和学科建设中的经验,结合电影学院学生毕业作业的创作情况,全面介绍了电影学院“实践教学体系”的主要构成内容和实践效果。

  • 标签: 北京电影学院 实践教学体系 专业教学体系 创作教学体系 生产教学体系
  • 简介:由管虎导演,黄渤、闰妮主演的电影《斗牛》,向人们讲述了一个鳏夫与一头奶牛生死与共、相依为命的故事,其中隐含着大量有关空间以及空间对主人公身体、心理、命运的规训和支配信息。该部影片控诉了战争对普通人物质空间、心理空间以及社会空间的压迫与消解,也通过对主人公生存策略的展现,对小人物的遭遇、命运作出了深刻思考与探寻。

  • 标签: 空间认识论 《斗牛》 小人物策略
  • 简介:互动性——彼此影响、互相推动。这种提法最早是在游戏、娱乐中流传开来,在现代社会中越来越被教育界认可,提出了“互动教学”。众所周知。在舞蹈教学中“口传身授”是主要的教学模式,这种以教师为主.学生为辅的教学模式使得有些教师在课堂上一味地讲述动作的过程和要求,周而复始地纠正学生的错误,而学生对动作的要求是否理解、内心存在什么疑问、还有什么问题没有得到解决等。

  • 标签: 互动教学 舞蹈教学 教学模式 现代社会 口传身授 教育界
  • 简介:边:伴随着入世,中国电影产业化发展也有十年了。2011年的中国电影市场票房20亿美元,成为北美、日本之后的第三大电影市场。在中国电影市场中,国产片与进口片的角力一直是一个核心话题。今天中国电影面临的竞争态势与当年刚引进分账影片和刚入世时肯定是不一样的。在今天的发展态势下,您如何看待中国电影的市场竞争力?

  • 标签: 中国电影市场 价值观 空间 产业化发展 市场竞争力 竞争态势
  • 简介:《野马》是土耳其女导演丹妮兹·盖姆泽·厄古文的剧情长片处女作。影片讲述一个逃离父权家庭的"越狱"故事,作者通过对场景空间的细腻体察,对影像空间的精心建构,完成了女性经验的独特表达和女性解放的影像叙事。本文从空间与电影叙事、空间与性别政治、空间与女性经验、空间与媒介环境四个方面,对影片的空间呈现与女性表达进行分析。

  • 标签: 《野马》 电影空间 女性主义
  • 简介:对于电影这门艺术形式而言,如果影片能够在灵活多变的时空、旖旎炫目的场景方面更加从容自如,当然更能够在视听层面最大限度地满足观众的观赏欲望,毕竟硕大的银幕与还音透彻的多声道音响还是应该充分发挥自己的作用。但是,不同影片在题材和总体风格上毕竟也有各自的限定,就好像《红星闪耀》这类虽然不排斥革命浪漫主义,但同时需要以写实主义总体基调呈现的革命历史题材,与《霍比特人》和《碟中谍4》这类影片显然不是同一概念。

  • 标签: 场景 革命历史题材 影像 空间 革命浪漫主义 艺术形式
  • 简介:空间是文化、社会的反映。电影的空间研究随着新文化地理学在文学研究中的逐步应用,而日渐延伸成为电影理论界的关注重点和研究对象。作为表意形态,迪斯尼动画空间异域性、梦幻性和同质化的特点,呈现出其对不同文化倾向和文化意味的杂糅与整合。因此,从新文化地理学的角度对迪斯尼动画空间的社会与文化意义进行探寻,将对全球动画创作与研究带来新的启示。

  • 标签: 迪斯尼动画 空间 异域性 梦幻性 同质化
  • 简介:现代舞台艺术依赖灯光效应是不言而喻的。灯光在今天的舞台表演艺术中几乎重构了人们对舞台艺术传统的价值观念、认知观念、戏剧观念、剧目表现形式,已经不知不觉地成为舞台表演艺术中所有组成部分的重要角色。它已不再以它自身的原始身份出现在舞台上,而是带着新的形态、

  • 标签: 舞台艺术 思维空间 灯光 舞台表演艺术 价值观念 艺术传统
  • 简介:<正>影片《城南旧事》中,有一个没有出场的重要角色的形象,同小说原作相比是被“拔高”了。这就是“疯女人”秀贞爱人康的形象。小说搬上银幕,不但容许而且需要编导对原著作出创造性的改编。仁者见仁,智者见智,改编原作,自有影片编导的独特考虑,观众应该尊重。同时,自然也容许观众作出评价,探讨改编的得失。影片里的康,已经不是小说原作里的一个普通的穷大学生,而是成了一个让观众觉得他是因闹学运而被捕的进步学生。康被“拔高”了,但与之有密切联系的秀贞的形象和有关的故事情节却没有变化,这就产生了漏洞,影响了真实感。

  • 标签: 小说 疯女人 原作 密切联系 影片 形象
  • 简介:在中国的电影市场中,徐克是一个极富有号召力的名字。1999年,香港电台举办的香港经典电影选举,经过13个专业团体投票后,挑选出50部电影给公众投票,其中,徐克有三片入围,与王家卫并列为入选影片最多的导演。而据《电影双周刊》2000年初组织的世纪100部最佳香港片的评选中,入选影片最多的导演也是徐克,共有7部影片入围。

  • 标签: 影片 电影市场 导演 王家卫 99年 空间思维