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  • 简介:2012年初,南京师范大学一行12人应乌干达中国和平统一促进会及方志会长的邀请,赴乌干达首都欠布拉参加了乌华春节联欢晚会的演出。在为期一珂的艺术交流中,有幸领略了非洲这片神秘土地的舞舀文化,感受到了别样的风土人情,那充满着原始力妻、彰显着生命朝气的舞蹈更是让我久久难以忘怀。

  • 标签: 感受 舞蹈 非洲 中国和平统一促进会 南京师范大学 春节联欢晚会
  • 简介:我是一个非常推崇美国舞蹈高等教育的人,从1986年第一次赴美的两个半月的学习考察开始,就一直被它迷恋、激动至今,并以美国的教育观念、育人的目标、课程内容、教育方法,成为我在中国推进现代舞事业和培养中国本土舞蹈人才的重要参照。理想目标,从不动摇.

  • 标签: 高等教育 现代舞 实践 舞蹈人才 学习考察 教育观念
  • 简介:后现代主义已不再是一个空洞而枯燥的概念,而是作为一种观念,渗透在人们的日常生活之中,对人们的生活方式、思维方式以及价值取向等方面都产生深刻的影响。因此,后现代主义发展至今,已经在引文里所提及的文学、艺术、美学等领域形成为一种“语境”,所有相关的创作、生产以及接受、欣赏活动都已经不可避免的在这个语境下进行。音乐剧这一西方年轻的舞台艺术,自然也离不开这个语境。

  • 标签: 后现代 音乐剧 思想
  • 简介:大街小巷,闹市之中,但凡有小块空余场地,便有大量的“广场舞”追随者。关于广场舞的探讨,早已不是学界的新鲜事。从1999年起,以普通大众为主要读者的报刊和杂志开始出现少量关于广场舞的文章,但主要是将其作为一项大众街头的健身运动予以简单介绍和宣传,缺乏深度的学理分析。

  • 标签: 广场 解读 健身运动 学理分析 追随者 大众
  • 简介:音乐剧教育教学的基本目标就是向音乐剧市场输送人才。当前中国音乐剧专业的课程设置、教学手段及人才培养理念和终端去向,存在一系列的问题和困惑。那么如何解决这些问题,实现音乐剧教育教学的目标?本文对以上问题进行一些探讨。

  • 标签: 音乐剧 教学 机遇与挑战 创新与发展
  • 简介:一、更新舞蹈教育的观念在舞蹈艺术教育活动中,舞蹈的表演意识与人的心理因素、人际交流的关系紧密,并可以提高思维反映、创作设计的能力。舞蹈教育又能活动身体各部位,培养气质和身体肌能协调感,使大脑得到充分体息,以更充沛的精力投入本学科的学习。多元化的舞蹈教育价值,使学生获得更广泛的知识,任何教育形式代替不了它的作用。中国音乐、美术教育界已以“素质教

  • 标签: 舞蹈教育 普通高校 调查与思考 舞蹈教学 舞蹈艺术 当代大学生
  • 简介:先锋艺术对中国艺术的影响和震动1985年12月,美国波普艺术大师罗伯特·劳申伯格艺术展在华举行。它对中国的新潮艺术产生了巨大影响,使中国年轻一代艺术家一夜顿悟,并与中国本土文化和现实相联系。中国先锋戏剧界的创始人孟京辉、林兆华、牟森等人,当年受到西方一些现代艺术大师和实验戏剧的影响,创作出一批中国的先锋戏剧作品,如《臭虫》、《一个无政府主义者的意外身亡》、《三姐妹·等待戈多》、《野人》、《琥珀》、《两只狗的生活意见》等。

  • 标签: 先锋戏剧 舞蹈编导 中国艺术 中国本土文化 无政府主义者 艺术大师
  • 简介:舞蹈人体科学是一门新兴的边缘性学科,它是舞蹈科学化的理论基础,在舞蹈教学训练及选材中有着重要的作用,因此正在日益引起国内外舞蹈界的关注。如何建设发展这门新的学科值得认真深入的研究。本文介绍了舞蹈人体科学这一舞蹈学新的学科分支;论述了舞蹈人体科学在舞蹈教学训练及选材中的地位作用;阐明了建设发展舞蹈人体科学的作用意义;分析了舞蹈人体科学学科的现状发展;最后对如何建设发展舞蹈人体科学进行了思考,提出了一些个人的想法建议。

  • 标签: 舞蹈人体科学 学科建设 舞蹈训练 科学研究 舞蹈教学 教材建设
  • 简介:民间舞专业本科教学自从建立之始,教学法就是一门必修课程,若干年来民间舞教师一直通过自己的努力和实践着这门课,遗憾的是这些成果都没有被记载下来。本文的目的是对潘志涛教授讲授的教学法课的主要是具体内容和一些具有指导意义的教学思想步骤进行收集、整理、浓缩并使之上升到理论层面。

  • 标签: 中国 学习 民间舞 民间舞教学法 教材解读 教学计划
  • 简介:审美观念变革审美价值判断──关于舞蹈批评滞后现象的思考李炽强近些年来,业余的艺术舞蹈创作和表演有了相当大的发展,显示出全民舞蹈文化素质的提高,以及舞蹈在群众精神审美文化活动中的地位越来越显要,且为进一步促进我国舞蹈艺术的繁荣奠定了更为深厚的群众基础...

  • 标签: 价值判断 滞后现象 观念变革 文化活动 全民文化素质 民族生活
  • 简介:“坚持高水平的普及教育”是北京舞蹈学院办学指导思想的重要内容之一,即在强调文化引领、抓好原有专业教育的基础之上,将高水平的舞蹈普及教育提上日程。其内涵之一就是打破舞蹈教育服务于舞台表演的局限,推进其由少数精英向人民大众的历史性转变,即通过少儿舞蹈普及教育和成人舞蹈普及教育,以素质教育为核心进行舞蹈普及教育的具体实践。为更好地服务于高水平舞蹈普及教育的研究,本期特以“少儿舞蹈”为主题,推荐三篇少儿舞蹈教育创作研究的论文,以飨读者。

  • 标签: 少儿舞蹈教育 美育 多元智能 科学训练
  • 简介:“桃李杯”赛事凝聚着全国各大舞蹈院校近年来的科研及教学成果,同时也展现着默默耕耘的园丁们多年来的心血结晶。无疑,本届比赛的成绩是令人欣喜的,尤其值得关注的是中国古典舞青年组的赛事,它激烈而振奋人心,似乎是对中国古典舞蹈这十年来继承发展的一个总结。

  • 标签: 中国古典舞 舞蹈院校 十年 比赛 人心 科研
  • 简介:对发展高雅艺术的思考沈敏华对于从事严肃高雅艺术的舞蹈家来说,93年无疑是一个充满了纷争并获得转机的一年,而今年将是张开风帆、启程远航、重又获得生机的一年。曾经因为受市场经济的影响,商品经济高举起它的指挥棒,将神圣、高雅的艺术打入冷宫,并使之空前未有的...

  • 标签: 空前未有 上海商城剧院 大饭店 交响音乐会 人格问题 上海芭蕾舞团
  • 简介:党的十七大报告和今年的总理政府工作报告中对中国高等教育都提出了一个鲜明的要求:“提高教育质量”。紧随之,国家教育部和财政部联合颁发了《关于实施高等学校本科教学质量教学改革工程的意见》的重要文件,提高高等教育质量迅速成为全国普通高等院校工作的重中之重。学院也在目前召开了实施“本科教学质量教学改革工程”的研讨会和动员会。本文试图从概念入手、通过对国外提高教学质量、开展教学改革的个案介绍入手,提出学院实施“教学质量工程”的若干思考

  • 标签: 教育质量 高等教学质量 效率与公平 名师队伍 人文情怀
  • 简介:金秋十月,天高云淡,北京舞蹈学院学术创新团队隆重推出精品课程汇报展演周,在此期间编导系特举办了“首届舞蹈编导教学学术研讨会”。各路专家汇聚一堂,从舞蹈编导专业的教学需要出发,以单人舞、双人舞编导教学的基础理论、技术技法为核心,针对目前国内舞蹈编导教育的教学环境现状,共同探讨了编导教学的相关问题。

  • 标签: 学术研讨会 舞蹈编导 教学需要 北京舞蹈学院 精品课程 创新团队
  • 简介:近年来,清华大学艺术教育中心一直十分重视对学生文化艺术素质的培养,取得了辉煌的成绩。以舞蹈为例,在99年全国大学生艺术节上,清华大学艺术团舞蹈队以自创作品“黄河水、黄河人”一举夺得北京市和全国大学生舞蹈比赛业余组“一等奖”、“编导奖”和“优秀指导老师奖”。笔者作为该中心的一名舞蹈教师,在学校正确的艺术教学方针指导下,在大学生舞蹈教学方面进行了一些有益的探索实践,本文愿结合有关教学实践同行们进行探讨交流。

  • 标签: 理工科大学生 思考与实践 舞蹈艺术 普通大学生 舞蹈欣赏 民间舞
  • 简介:继承传统是河北民间舞蹈创新的基础新中国成立以后,河北民间舞蹈进入了一个新的历史阶段,党和政府的关怀和扶植,大大激发了民间艺人的积极性,河北民间舞蹈的自身价值也大大激发了专业舞蹈工作者的创作热情。从而使一些舞种升华了传统的形式,或者重新组合从田间地头进入都市舞台,涌现出一批优秀的当代舞蹈作品。如《跑驴》、《摸象》、《放风筝》、《茉莉花》、《走西口》、《狮舞》、《花狸虎》、《藁城战鼓》、《官伞》等等,这是今天的舞蹈工作者对河北民间舞蹈发展历史性的贡献。

  • 标签: 民间舞蹈 河北 创新思考 舞蹈工作者 继承传统 新中国成立
  • 简介:文化消费是社会物质生产过剩,人们对消费实用价值的淡视,而趋向于对精神文化价值的追崇和诉求所形成的当代社会的新本质和新特征。经济转型升级带来的文化大发展、大繁荣的目标要求构建社会主义新型文化市场,以文化“软实力”成为驱动经济可持续发展的新引擎和满足人们不断增长的精神文化需要的新方式。

  • 标签: 消费语境 文化消费 经济可持续发展 文化“软实力” 舞蹈 精神文化价值
  • 简介:在艺术院校的舞蹈课程中,钢琴被视为最重要的辅助工具。钢琴伴奏在舞蹈教学中,对于提高学生的乐感、节奏感、表现力、编创等方面所起的作用是举足轻重的。笔者就钢琴伴奏在音乐的选曲方面、节奏的处理方面以及即兴伴奏方面进行论述。

  • 标签: 钢琴伴奏 伴奏音乐 舞蹈教学 芭蕾 舞蹈课程 艺术院校