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  • 简介:“好姥姥,好姥姥,您就教教我骑自行吧!”看在我已经苦苦央求了好几遍的情况下,姥姥终于答应教我骑自行了。我兴奋得手舞足蹈,连忙拉姥姥到后院帮我把自行解锁,教我学骑自行

  • 标签: 小学生 作文 语文学习 阅读知识
  • 简介:字大元,一九七二年生于山东淄博。现为中国美术家协会会员,中国美协齐鲁美术馆副馆长,中国国家画院范扬工作室画家,淄博市青年美协副主席。获山东省第五届“泰山文艺奖”美术类一等奖,淄博市“德艺双馨”艺术家,入选获奖全国美术展览二十多次。

  • 标签: 中国画家 全国美术展览 淄博市 协会会员 山东省 美术家
  • 简介:现代招贴是消费文化的重要视觉符号,是19、20世纪之交在社会生产、消费实践促推下产生的实用艺术的类别,是大众消费传播的媒介。法国“艺术”运动招贴被认为是现代招贴早期发展的一个范本,产品招贴、娱乐招贴是其中最主要的两种类型。从消费文化的角度对法国“艺术”运动招贴的考察,可为人们理解设计活动与消费实践、生活方式、大众文化以及媒介表达等多方面的关系提供有益的历史借鉴。

  • 标签: “新艺术”运动招贴 消费文化 视觉符号 法国
  • 简介:图案”理论的核心内容,是希望通过图案可以美化民众的生活,以实现图案对人的教化和对生活的改善作用.在此基础上雷圭元积极推行中国特色的教学改革,并运用在图案创作与实践中.

  • 标签: 雷圭元 “新图案”理论 美育
  • 简介:中国影评取得了前所未有的长足进步,但问题依然是主要方面。中国影评存在着极端个人化、唯功利化、片面化和粗俗化现象,落后于电影生产和电影理论的发展步伐,遭遇了与电影资本、媒体、学科建设和自身的矛盾,与培育社会主义核心价值观、观众需求等诸方面不相适应。在后改革时期建设社会主义文化强国的历史背景下,书写中国电影的影评,需要在整合政府管理、建设队伍、加强行业自律等层面下功夫。

  • 标签: 后改革时期 中国电影 新影评 网络影评
  • 简介:意大利现实主义电影是在第二次世界大战之后兴起,成为西方电影在这一时期很重要的电影现象,其中代表作《偷自行的人》更是该类型电影中的经典之作。而好莱坞戏剧化电影的结构形式总是建立在假定性美学原则,是好莱坞大片一贯的模式。本文将以《偷自行的人》为例,与好莱坞影片从四个方面进行比较。

  • 标签: 结构形式 自然与人工 摄像手法
  • 简介:第21届台北艺博会于10月30日开幕,共有145家来自全球15个不同国家、地区的画廊参加。作为亚洲老牌艺博会,本届主打"亚洲价值",同时也首次以"DearArt"为主题,力推"DearFirstArt"(我的第一件艺术品),以2000-4000美元的低价艺术作品吸引更多藏家开启艺术收藏。本次台北艺博会也吸引到不少东南亚重量级画廊参展,东南亚艺术家的作品也成为重头。

  • 标签: ART 艺术精神 价值观 博览会 收藏家 低成本
  • 简介:随着国家教育改革的不断深入,新课标对美术课程的要求也与时俱进,不仅要求教师尽可能的挖掘自然资源进行美术教学,同时要求教师对校园以及社会生活尽可能的利用,使学生的课程和生活联系起来,更好的学以致用。充分利用本土文化的乡土美术课程经过实践证明更能调动学生的积极性,激发学生学习美术的兴趣。本文浅析了回族本土文化在艺术教育中的现状与实践,探究了本土文化在教育中的发展前景。

  • 标签: 回族本土文化特色 艺术教育 实践与发展
  • 简介:音乐剧《三峡石》是近年来不可多得的优秀作品,散文化的诗化结构、浪漫的舞台写意美学以及歌、舞、剧三者的水乳交融构成了该剧的主要艺术特色。

  • 标签: 音乐剧 《三峡石》 诗化结构 舞台写意
  • 简介:路易威登基金会博物馆作为巴黎又一崭新的艺术空间,对本土艺术生态,尤其是当代艺术将起到重要的发酵作用。同时,机构也希望通过20世纪的现代艺术展示唤醒人们的历史性视角。在布洛涅森林公园这座被艺术史上无数艺术家创作和演绎的传奇之地,路易威登基金会博物馆与周遭的自然环境融为一体,成为巴黎艺术的新景观,与历史上无数个闪光的瞬间彼此交汇。

  • 标签: 基金会 创意 现代艺术 历史感 当代艺术 自然环境
  • 简介:<正>时光如梭,三十余年的戏曲舞台艺术生涯转眼间一晃而过,回眸细看,一路艰辛。其间,虽然历经了戏曲状况之起起伏伏,但我对戏曲的那份热情和挚爱却从未有过消减。正是这种源于心底的挚爱,让我在这条路上走得坚实自信,从未后悔。从十一岁正式进入梨园圣殿,我所有的人生记忆和苦乐情怀,几乎都与戏曲血脉相连,它已成为我生活乃至生命中的重要组成部

  • 标签: 《琵琶记》 新彩 一晃而过 艺术生涯 时光如梭 赵五娘
  • 简介:高校校园景观与文化密不可分,校园文化是高校的灵魂,湖北交通职业技术学院校区景观设计过程中,遵循校园景观规划设计的原则,通过对各高校校园文化景观的构成要素、类型调研分析,总结高校校园文化景观所出现的场所和表达形式、途径,对学院的历史沿革、主体文化构成包括地域文化、办学特色文化、学科特色文化,进行深度挖掘,提出总体景观规划设计原则与设计方案。

  • 标签: 景观设计 文化表达 生态 景观小品