简介：前言。随着我国竞技体育运动的不断发展和壮大，人民物质生活水平的提高，体育逐步象俱乐部的发展，已成为一种趋势。职业体育俱乐部伴随着现代工业的发展而发展起来的，在国外迄今已有百余年的历史。由于职业体育俱乐部按照市场经济的竞争、价格、供需三大规律来经营竞技体育，在扩大体育的影响，促进运动成绩的提高，满足广大体育爱好者的需要等方面得到了迅速发展。“我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制，以利于进一步解放和发展生产力。”它意味着我国市场经济迅猛发展的到来。这一巨大变革给我国体育管理体制，尤其是竞技体育管理体制带来了极其深刻的影响。长期以来，我国竞技体育的发展一直采取国家投资，集中统一行政管理的“举国体制”。尽管这种管理体制使我国竞技体育取得了长足的进步，但随着竞技体育的深入发展，其缺陷也日趋显露出来。如，竞技体育的发展过分依赖国家、发展资金短缺、管理权限有过于集中、不利于调动社会的积极因素、投入效益低下……等等。我国社会主义市场经济体制的逐步建立，为解决这些缺陷与困惑提供了可能。我国将国际上已有百余年历史的俱乐部制引进，试图打破原有格局，寻求新的竞技体育发展模式，为竞技体育发展注入新的活力。俱乐部制在我国刚刚出现，毕竟是一个新生事物，如何看待都是值得思考的问题。

简介：随着社会文明的提高,体育社会化的深入,在中学实施《体育合格标准》的形势下,人们特别是年轻人对体育的需求越来越迫切。人们对体育多功能的需求无疑对高师体育教学提出了更高的要求。面对现实,作为一个高师体育教师应具备哪些基本职业素养,才能完成自身的艰巨任务呢?笔者从长期的师范体育教学中体会到,高师体有教师应具备以下三方面的基本职业素养。一、忠诚人民教育事业是职业道德的核心,是高师体育教师职业素养的根本所谓职业素养就是从事某种职业所必需

简介：职业技校运动队是学校体育的一个组成部分,运动队的建立有利于加强学生的集体主义观念,增强学生的集体荣誉感,增加学校知名度,把学生锻炼成有生机、有活力的新一代青年。因此。针对职业技校运动队的特点,研究适应运动队训练的原则和方法,更好地发挥运动队的作用,是很必要的。

简介：本文运用公共产品理论，探讨职业竞技体育服务产品的供给模式是：私人提供、政府提供或政府与私人联合供给。

简介：举重运动已不像足球、棒球或篮球项目那样流行。实际上，从美国举重协会的调查报告中可知：最近，练习举重的人数在逐渐减少。如果要想使举重运动能保持长久不衰，那就要求参与的人数应越来越多。我所在学校已开设了大学举重课程，这些课程都

简介：运用文献资料法、比较法和调查法对中国足球职业联赛的现状和存在问题进行研究和分析，认为问题产生的原因在于市场化运作不足。提出了中国足球职业联赛体制改革的对策和建议，即成立中国足球职业联赛委员会，明确中国足球协会权限，规范职业俱乐部，建立球员工会，完善联赛赛制以及加强联赛的法制建设等。

简介：一、问题的提出考试,是体育教学中的重要环节。它不仅可以检查学生的学习情况和教学效果,而且还能激发学生参加锻炼的积极性,发现人才,提高教学质量。近年来高等学校普遍开设了体育专项课,怎样科学的确定考试内容与评分标准呢?据调查,目前全国高校基本

简介：体育院校的管理标准化是提高教师水平和学生各方面的素质以及活跃校园气氛的重要手段,是科学管理的重要组成部份。狭义的管理标准化,主要是指制订和贯彻管理标准的全部活动过程;而广义的则是指在组织和管理体育院校教学、训练和科研的过程中,根据管理目标,把管理工作的范围、内容、程序作出规定,把工作要求提出标准,形成规章制度,使体育院校各部门及人员明确工作职责、责任和权限,获得体育教学、训练和科研三丰收的活动。

简介：研究与新课程标准相适应的教学模式,教学手段和更新教学方法,做到学术性与师范性相结合,重视学生能力的培养,优化教学内容,优选教学组织形式,强调运动体验,体现运动技能的领域目标,让大部分学生掌握职业训练"双重目标"的各项技能动作,学会科学锻炼身体的方法,是本文的研究方向,并进行了一年的实验教学.

简介：为了全面贯彻国家的教育方针,促进学生德、智、体、美、劳全面发展,国家教委于1987年9月下达了《中学生体育合格标准的试行办法》(以下简称《办法》)。《办法》的实施,极大地推动了中学体育工作的开展。如今我们国家不仅有了《教育法》和《体育法》,而且举国上下又在大力推行《全民健身计划纲要》。全民性的、热烈的体育氛围,为《办法》的实施创造了良好的条件。

简介：素质教育对高校体育教师提出了更高的要求，体育教师如何在素质教育中演绎职业角色是实现素质教育的关键，该文从高校体育教师应有的思想认识、角色的转型、终身体育意识、教师职能发挥等方面进行了探讨。

简介：体育教学是现代教育的重要组成部分,是一个能将体质、意识和精神融为一体的综合教育过程。而中职学校体育教学又是体育教学的重要组成部份,根据《全民健身计划纲要》和体育教学大纲的有关精神,结合中等职业学校的具体情况,在中等学校的教育中,不仅要

简介：采用文献与实验对比法，以“健康第一”为目标，分析《体育与课程健康标准》的主要优点。实施存在的疑虑，然后提出建议。

简介：本文对一学生在进行体育锻炼标准１０００ｍ测验中猝死进行了报告，分析探讨了发病特点，认为该病的发生与潜在的身体疾病特别是心血管疾病有关报告并提出了预防的措施。

简介：前言在高等院校实施《大学生体育合格标准》(以下简称"标准")是国家教委为贯彻德、智、体全面发展的教育方针,切实增强大学生体质,积极促进我国高校体育工作进入规范化、科学化的管理轨道,而采取的一项高校体育改革的重大措施。目前,学校体育工作面临新的形势、新的任务、新的要求,在这种情况下,如何全面实施是我们体育工作者比较关心的问题。近年来,各高校都相应制订了实施的重点和主要对策,即实施《标准》管理条例和方法,无疑是学校各级领导和体育工作者的共同任务。如何探求和建立一个合理的科学的《标准》管理体系、全面地,综合地反映评定一个大学生的体育水平和能力,培养身心全面发展的大学生,是该文的目的。

简介：SA8000是全球第一个针对企业的社会责任认证标准,该标准对企业在9个方面做出了规范性的要求.其中与职工体育发展有关的规定有工作时间、工资报酬、管理系统、健康与安全、结社自由和集体座判权等,这些方面的改善将为职工体育创造有利的发展环境.

简介：本文通过文献资料法、理性分析法对学校实施体育与健康新课程标准进行了理性分析，阐述了体育与健康的关系，释义了体育与健康课程标准的指导思想、内容、目标、意义等，并相应地提出了适合学校实施体育课程标准的学校体育与体育教学过程目标管理结构模式，论述了学校体育与体育教学过程目标管理结构模式是能够贯彻素质教育与“健康第一”的指导思想，是能够落实学校体育课程标准的。

简介：运用体育社会学、教育心理学等科学理论知识，采用文献资料研究、问卷调查、教育观察和理论分析等研究方法，对学校体育促进职业院校学生心理健康教育的内容、途径与方法进行了研究。

简介：党和国家十分关心儿童少年的健康成长。随着四化建设对人才的需要,如何有效地提高在学学生的体质,已成为当前的迫切任务。全国不少地区都进行过运用体育锻炼手段来提高学生体质的研究工作,但从发表的资料中看,由于多数采用少体校、体训班、校运动队的学

简介：当前,我国竞技体育中的许多项目都在向职业化方向迈进,其中对项目实施包装是其中重要的一个环节.本文主要通过文献资料法、专家咨询法等方法,从分析什么是体育项目包装入手,深入剖析了我国竞技体育在包装方面需要注意的几个方面,提出了提高竞赛质量是项目包装的核心、与媒体的良性互动是项目包装的关键所在、针对受众特点炒出体育明星是项目包装的必由之路、突出运动项目特点是项目包装的重点之一等对策.