学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:从大型,本育赛事的概念、特点入手,阐述了大型体育赛事与项目的关系,又在概括项目评价的国内外现状的基础上,分析了项目评价的原则、分类、内容,进而构建了体育赛事项目评价的指标体系,把它分为五大粪:政策因素评价、社会环境评价、经济效益评价、自然与生态环境分析评价、自然资源及其他因素影响的分析评价。

  • 标签: 上海 大型体育赛事 评价 指标体系
  • 简介:少儿武术教学与训练,除了遵循一般的武术教学与训练的方法外,还要结合少儿生理和心理特点进行科学的教学与训练。本文采用文献综述法对少儿生理、心理等方面应注意的问题进行了简要总结。

  • 标签: 少儿 武术教学与训练 注意问题
  • 简介:体育运动学校的培养目标和办学宗旨是:“培养德、智、体全面发展,具有专项运动技能的高水平体育后备人才和中等体育专业人才。”以培养目标和实际就业情况看,大体可分为三个部份:一是第一目标,向省优秀运动队输送合格的竞技体育人才,但只占整个

  • 标签: 培养目标 普修 体育课教学 体育后备人才 体育专业人才 高水平
  • 简介:注意及少儿跳水运动员注意的特点进行描述,提出少儿跳水运动员的注意能力可通过培养跳水兴趣、积极鼓励、树立明确目标、进行积极自我暗示、逆境适应、排除干扰五方面进行改善和提高。

  • 标签: 少儿跳水运动员 注意特点 注意力训练
  • 简介:运用实验、数据分析和问卷调查等研究方法,检验了注意力集中在不同焦点时对一些优秀游泳运动员速度成绩的影响。调查问卷结果显示,在对照组(没有任何注意指导)里大部分的运动员是把注意力集中在外部注意,然而对照组里的其他人没有任何的注意。此外,实验后分析表明,对照组和外部注意组游泳的时间差异不显著,但内部注意组的游泳速度比对照组和外部注意组都要慢。结果表明,对于优秀运动员来说与身体有关联的内部注意会阻碍游泳时的速度及表现,外部注意显示可以提高动作的自动性,从而提高成绩。而且,当游泳动作已经自动地被控制并达到了很高的技能水准时,无注意和外部注意都会提高运动成绩。

  • 标签: 优秀运动员 外部注意 内部注意 游泳
  • 简介:在普通高校教学大纲中田径教材的教学时数占了相当大的比例。教学实践使大家在田径教材教法上已积累了较多的经验,逐渐形成了专项教材的教学方法、方式,步骤和理论,本文认为在继续施行大纲的过程中,以下几个问题值得注意:1跑的教材要紧紧抓住其性质与重点跑的教材比重最大的是快速跑与耐久

  • 标签: 田径教学 快速跑 教学方法 田径教材教法 耐久跑 技术动作
  • 简介:引言:注意是人的心理活动对一定客体的指向和集中.注意使人能够及时地集中自己的心理活动,从而正确地反映客观事物,所以在教学中必须培养学生具有良好品质的注意,方能提高学习效率。怎样培养学生的注意品质呢?根据自己和一些教师多年的教学实践,现归纳如下。

  • 标签: 体育教学 学生注意力 心理活动 踏跳 学习效率 生理负荷量
  • 简介:注意是人的心理活动对一定客体的指向和集中,是一种不单独存在的心理活动,这种指向客体的稳定性、持久性、分配、转移、范围等指标,就是衡量注意的品质因素。一个优秀的射击运动员应具备良好的注意品质,注意品质是属于非智力因素的一种,也要进行艰苦、长期的训练,才能获得。

  • 标签: 射击运动员 心理训练 注意品质
  • 简介:思维是客观事物在人脑中概括和间接反映,是在感知的基础上产生和发展的,同时,思维又是发展智力的核心,是培养学生能力的一个重复方面。学生理解知识的过程,也是思考、分析、比较、判断知识的过程,加强对知识的理解,有助于发展学生的思维能力。以推铅球为例。说明在高校女子体育教学中,注意体育教学方法的科学性,培养学生思维能力,能使学生在学习中的主体作用得以最大的发挥,从而激发学生学习的积极性,进而达到良好的教学效果.

  • 标签: 体育教学 教法科学性 思维能力 推铅球
  • 简介:采用文献资料法、数理统计法、实验法、逻辑分析法等研究方法,探讨足球运动干预对儿童选择注意力的影响.得出:4-11岁儿童的选择注意力随着年龄的增长而增长,男、女生在选择注意力上不存在显著性差异(正确反应数p=0.770〉0.05、平均反应时p=0.498〉0.05);足球运动干预对儿童的选择注意力有很好的干预效果,且干预时间越长效果越好.主要表现为:实验组儿童的选择注意力成绩好于对照组儿童,且最终干预结果二者存在显著性差异(正确反应数P=0.044〈0.05、平均反应时p=0.002〈0.05);追踪六个月的足球运动干预儿童选择注意力成绩好于之前,且存在显著性差异(正确反应数P=0.000〈0.05、平均反应时p=0.000〈0.05).

  • 标签: 足球运动干预 注意力 儿童
  • 简介:长期以来,小学体育课受诸多因素的影响,往往达不到预期效果。由于小学生大脑皮层兴奋和抑制过程不均衡,不够协调,容易引起兴奋和扩散,精力不易集中,他们好动,喜欢体育运动,特别是刚从教室来到操场,就象一群关不住的小羊。那么我们老师要怎样来

  • 标签: 体育课 小学体育 练习 教学质量 老师 教室
  • 简介:体育教学和方法创新与改革的目标,其中一项重点的优化指标是效率,通过以较小的投入,获得较大产出的效率值,提高教学效果。而教学效率提高的关键主要取决于教学要素的有效作用。

  • 标签: 体育 教学方法 效率 教学要素
  • 简介:采用文献资料法等分析1994年中国体育彩票发行以来的作用。主要结论:体育彩票的发行为我国体育事业发展提供了经济上的保障。为我国经济和社会的发展做出了突出的贡献;为我国很好地贯彻执行《奥运争光计划》和《全民健身计划》提供了经费上的保障。建议:借鉴国外彩票业的成功经验,充分发挥政府部门、体育事业单位、体育社会团体的作用;使体育彩票健康发展,为我国政治、经济和文化繁荣发展做出更大贡献。

  • 标签: 体育经济 体育管理 体育彩票
  • 简介:以高校“直接为社会服务”和“教育资源的社会共享”为理论依据,提出“高校体育社会服务”这一职能概念,并将其内涵界定为“高校利用现有的开展各种体育文化教育活动的物质设施、人力、余暇时间和信息等资源,在不影响正常学校体育工作的前提下,通过一定组织形式和实施途径,当时、当地向社会提供以体育内容为主的各种服务活动”;从高校体育资源相对丰富、社会体育资源比较匮乏、各级政府相关政策法规具体规定、高校领导及广大师生积极态度、高校体育管理较为规范和高校地理位置优势等方面,系统地分析了高校体育社会服务的可行性。

  • 标签: 高校职能 社会服务 高校体育 可行性
  • 简介:以围棋为例,研究传统体育边缘化问题。认为:现代围棋被边缘化的原因主要体现在:围棋自身的文化寓意在现代社会价值观的冲击下日益淡化和边缘化;现代娱乐活动形式的多元化和直观性降低了人们选择围棋这一复杂项目的可能性;围棋自身规则的日益完善限制了参与人群的范围与规模。在全球化、多元化的现代社会,我国传统体育文化发展的边缘化趋势是社会需求和人们价值选择的必然结果。建议在不违背文化发展生态的前提下,采取适宜手段对其进行保护和传承。

  • 标签: 民族传统体育 传统体育文化 围棋 边缘化
  • 简介:近年来冰雪体育旅游不断升温,给冬季旅游带来一片生机与商机。冰雪体育旅游作为一个新兴产业不断受到人们的关注与重视,产业发展速度颇为迅速。在这样的浪潮下,如何借助资源优势,大力发展以冰雪体育为主的冰雪产业,以此作为调整产业结构的切入点和国民经济的增长点就显得尤为重要。对冰雪体育旅游特征、对于经济的促进作用等进行分析,以期能够更好的推动冰雪体育旅游的发展。

  • 标签: 冰雪体育 旅游 产业化
  • 简介:近年来广西男女蛙泳水平较低,发展速度缓慢。除在选材、训练手段等诸多问题有待解决外,本文试图从蛙泳技术,尤其是蛙泳的收腿技术来分析探讨广西蛙泳技术落后的原因。

  • 标签: 蛙泳 腿部技术 流体动力学