简介:
简介:文征明诗卷为纸本,纵30.5、横434厘米。卷尾钤篆书白文“文征明印”、朱文“衡山”二方印及朱文“停云”圆印。包首题签:“文衡先生书自制七律十六首,严群珍藏”。十六首七律均为游宴之作。其标题依次为:《春日游石湖楞伽寺》、《初夏虎丘悟石轩燕集分韵得清字》、《九日吴山登高次海峰韵》(二首)、《月夜登惠山》、《袁鲁仲邀游横塘列岫楼,余自胥台没,数年不登此楼矣!》、《是晚过行春桥看月》、《承诸友见和再叠二首》(二首)、《虎丘观雨》、《天池》、
简介:1、马八进七卒3进12、兵三进一马2进33、马二进三炮8进4这是联赛第十轮的一盘精彩对局。红方采用起马开局,黑方应以进卒,这一布局在近期使用率呈上升之势。此时黑炮过河,不落俗套,伺机平七压马或平三打兵。一般常见的为车1进1抢出右车或马8进9,双方另有攻守。
简介:由西藏自治区登山协会创办的专业登山运动学校——西藏登山综合培训学校,2002年3月12日在拉萨举行了开学典礼。西藏自治区副主席次仁卓嘎出席开学典礼并讲了话。自治区
简介:合理的角度、长度、时间是决定田径运动各项技术好坏,成绩高低的重要因素之一。是不可缺少的基本知识。特做如下综合简介:一、竞走:步长110—120公分。步频:每分钟180—200步。每步支撑蹬地时间:0.27秒—0.32秒。骨盆围身体纵轴转动角度:50°—60°。二、短跑(途中跑)、步长:2.20米左右,步频:每秒4.5—5步。支撑蹬地时间:
简介:体育教师的综合素质决定了教学质量,体育教师的整体综合素质,决定着教学改革的进程。本文主要探讨了体育教师应该从哪几个方面提高综合素质。
简介:象棋是我国劳动人民发明创造的,是祖国传统文化的宝贵遗产。我国劳动人民非常喜爱象棋活动,无论是男女老少。街头巷尾均能见到象棋爱好者的身影。象棋在国际间的友好往来中起到了很大的作用。近年来象棋运动已发展成为世界性的竞.技项目。象棋越来越受到人们的重点关注。人们为什么这么重、视象棋活动呢?
简介:“主体先行学案法综合教学模式”由学习目标,预备知识,新课部分,针对训练,有求必应,教师批阅,学法指导等组成;它的理论基础为建构主义学习理论,它强调主体性教育,现代教育,师生相互关系,教学情境创设;创建这一教学模式应加强现代教育技术的应用,强调素质教育,重视能力培养。
简介:为探索具有中国特色的冰雪专业科学教学新体系,在深入教学改革中,利用系统论方法,经过4年实验研完及其反馈结果证明:突破传统教学模式,构建综合课程教学体系,在教学周期、教学方法、训练途径等方面明显提高了专业人才培养的数量和质量;同时培养了一支高水平的专业师资队伍,使本院冰雪专业居国内同专业领先水平;抓科研,保教学,创建冰雪教学研究中心,为教学和训练做出了积极贡献.该研究成果荣获1993年全国普通高等学校优秀教学成果一等奖.
简介:<正>一般来说,人类在社会实践中不断加深对自然和社会的认识,并改造了自然和社会,同时也增强了自身的本领,这种本领就是能力。从心理学角度讲,能力指人们完成某种活动的个性心理特征,决定着人们
简介:体育教学技术评定中,技术评定结果要求客观、准确地反映实际情况。把Fuzzy综合评判方法应用于乒乓球技术教学技评过程,能较大程度地减少主观因素影响,评判结果符合实际情况。
简介:影响摔跤运动员比赛成绩的因素很多,从身体方面考虑有身体素质训练,健康状况,控制体重和技术能力等。甚至练习时间的多少,都会影响运动成绩。但对比赛产生影响的还包括许
简介:<正>“整洁、优美、富有教育意义的校园环境是形成整体性教育氛围不可缺少的条件。”(《中学德育大纲》),而校园绿化是校园环境建设的重要组成部分,它在改善教学环境、强化教育功能等方面有不容忽视的作
简介:综合实践活动作为一种独立形态的课程,实施过程中只有充分理解综合实践活动课程的本质,处理好课程管理者、中小学教师、课程资源与课程实施的关系,才能有效地完成课程的目标和任务。
简介:<正>前言综合训练是大运动量训练的产物,五十年代世界优秀运动员的年训练量在100万米左右;六十年代增加了一倍,年训练量达200万米左右;七十年代的年训练量在200万到300万米之间,有些国家甚至超过这个数字。随着训练量的增加,训练方法也起了很大变化,就水上训练而言:五十年代多采用单一训练,所谓单一训练就是指冬训练耐力,夏训练速度耐力,赛前练速度
黄征 “运动”明星
文征明行草诗卷考
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综合类
猛金波 强攻落空 孙勇征 后发先至
《综合学术本金瓶梅》序
西藏创办登山综合培训学校
浅谈提高棋手的综合素质
田径运动常用数据综合简介
论体育教师的综合素质
下棋能提高人的综合素质
“主体先行学案法综合教学模式”探讨
冰雪专业综合教学模式的研究与实践
教学中培养学生综合能力的几点尝试
乒乓球技术教学的Fuzzy综合评判
影响摔跤运动比赛成绩因素的综合分析
校园绿化的基本原则与综合效应
论综合实践活动课程实施中的几个问题
三级速度——游泳运动员的水上综合训练