校园绿化的基本原则与综合效应

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摘要 <正>“整洁、优美、富有教育意义的校园环境是形成整体性教育氛围不可缺少的条件。”(《中学德育大纲》),而校园绿化是校园环境建设的重要组成部分,它在改善教学环境、强化教育功能等方面有不容忽视的作
机构地区 不详
出处 《徐州教育学院学报》 1998年3期
出版日期 1998年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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