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  • 简介:采用问卷调查法、观察法和访谈法,以网球专选班学生为研究对象,对学生在比赛过程中的技战术表现进行统计,并对学生的心理、智能进行调查和访谈。针对竞技能的技术、战术、体能、心理、智能5个构成要素,分析学生网球竞技能在实战中的表现特征;进一步提出网球专项教学中竞技能培养对策,旨在提高学生网球竞技能,同时为网球专项教学的开展提供科学借鉴。

  • 标签: 网球 竞技能力 构成要素 专项教学
  • 简介:人的竞技能决不是局部的生物学现象,而是机体整体活动能力的综合表现,它受生理因素和心理因素两方面的影响.因此,运动队队医、体育教师和教练员对竞技能极限的问题应有较为全面的认识,这无疑对教学和训练有着重要的意义.

  • 标签: 人体 竞技能力极限 生物学极限 生理因素 心理因素
  • 简介:现代田径比赛,竞技能的稳定性具有极重要的意义。在势均力敌、竞争十分激烈的情况下,能否赛出最好水平,赢得比赛胜利,往往取决运动员竞技能的稳定程度。比赛中,常可见到一些平时训练有素的运动员总发挥不出水平,甚至成绩大幅度下降;有些运动员平时成绩不惹人注目,赛时却能创造好成绩:还有些运动员比赛成绩和平时成绩相差甚微.什么原因使得运动员在竞技能稳定性方面有如此差异呢?虽然影响竞技能稳定性的心理因素有多种;那么神经类型是不是也是其中一个重要因素呢?本文想就此问题进行探讨。一、对象、方法及评定(一)对象。采用:80.8神经类型测试表”,以上海市田径队、上海体院田径队、上

  • 标签: 神经类型 上海体院 平时成绩 神经过程 心理因素 心理品质
  • 简介:中小学体育教师的技术技能标准是中小学体育教师在体育教学活动中,运用知识和经验规范完成体育教学任务的动作方式或心智活动方式。它是中小学体育教师对理想体育教学的追求和体育教学规律的认识,更是中小学体育教师完成体育教学任务应具备的一种质量意识和管理手段,构建中小学体育教师的基本技术技能标准对于推动中小学体育教学改革有重要意义。

  • 标签: 学校体育 基本技术技能 体育教师
  • 简介:一、前言随着武术运动的发展,武术运动员已呈年轻化趋势,少儿武术运动员的早期培养越来越受到重视。根据少儿生理、心理特点,少儿时期正是进行基本技术、发展协调能力以及进行一般身体素质训练的有利时期。侧空翻作为一项基本的空翻动作,也是少儿运动员所必需掌握的基本技术之一。我们根据对一些少体校的教学训练观察以及在少体校教练员们的谈话中了解

  • 标签: 少体校 少儿时期 动作概念 手翻 身体素质训练 教学效果
  • 简介:依据人体结构和思维特点,遵循体育舞蹈运动教学规律,对拉丁舞教材进行精选,科学搭配和合理控制,编制出一种适合初学者的教学程序.其目的是打好基础,缩短教与学的时间,提高教学质量.

  • 标签: 教学程序 拉丁舞教学 教学方法 形体训练 恰恰舞
  • 简介:现代游泳运动训练的发展趋势表明,优异运动成绩的创造依赖于运动员竞技能整体水平的均衡发展,影响竞技能的某一因素偏低,限制整体水平的提高和发挥。因此,在提高运动员竞技能和比赛成绩的训练中,教练员如何科学有效地诊断出运动员竞技能的薄弱环节尤为重要。科学诊断能为改变和发展运动员的竞技能,使运动员竞技能从现实状态向特定目标转移提供依据。诊断不仅为目标的建立和训练计划的制定提供依据,

  • 标签: 游泳运动员 竞技能力 诊断 综述 运动训练 发展趋势
  • 简介:攻击方运用“沉底炮”、“钓鱼马”、“下二路车”等杀法组合起来进行杀王,从而取得胜利的杀法称为苏秦背剑杀法。剑在先秦是主要的短兵器,战国纵横家苏秦周游列国时常将剑斜背身后,近身格斗时既可防背后来袭,

  • 标签: 苏秦背剑 杀法 能力训练 战国纵横家 短兵器 钓鱼
  • 简介:攻击方运马至2·9或8·9位置上(对方底马前一格位置),通过弃车或弃兵(卒)逼对方落士,再回马挂角,从而将死对方的杀法,称为白马现蹄杀法,也称"金钩挂玉"、"弃车挂玉"、"回马金枪"。

  • 标签: 杀法 马现 金枪 四三二一 参考答案 红方
  • 简介:第一局天地重炮红先胜第二局踏雪寻梅红先胜第三局车作苦饵红先胜第四局兵勇车烈红先胜第五局海底捞月红先胜第六局顺手牵羊红先胜攻击方车马一线把时方将(帅)穿在中间,进而车定将、马跳将或马定将、车杀将的杀法,称为柳穿鱼杀法。该杀法因状如柳枝穿过鱼心而得名,下面就让我们欣赏下柳穿鱼杀法的雄壮表演。

  • 标签: 杀法 柳穿鱼 踏雪寻梅 线把 参考答案 兵勇
  • 简介:攻击方双车配合做杀,扯钻般地轮流打将,通过紧逼控制等战术手段,摧毁对方藩篱,从而取胜的手法,称为扯钻车杀法。第一局参考答案1.车五进一…………借底车牵制对方底线,使其防御失效而趁机夺得一象,是当前局面下的常用手段。1.…………将5平6无奈之招,否则红方车二平三杀。2.车二平三再得一象,敌将不得安稳。

  • 标签: 杀法 能力训练 车二平三 战术手段 参考答案 对方
  • 简介:“体育微格教学”是微格教学的一个分支,它是培养和训练体育专业学生掌握某种教学技能、技巧的一种小型教学活动。本文针对我院部分学生教学技能掌握运用现状对“体育微格教学”的运用进行了探讨。

  • 标签: 体育微格教学 教学技能 培养
  • 简介:在体育教改中,人们十分重视“三论”在体育教学中的应用,而程序教学已成为研究和应用的重点。所谓程序教学是“提高教师和学生劳动效果的一种系统,其基本任务是寻求最合理地指导学生认识活动的方法。”(《教学论》[苏]库德拉秋克)其特点有以下要素决定:a能激发学生的积极性;d把教材分成若干“小步子”,给每

  • 标签: 程序教学 手翻 体育教学 动作技能 屈体 摆越
  • 简介:扣球技术教学程序设计与分析山东体院王克勤,徐芳奎,秦大伟济南大学王颖扣球是排球基本技术之一,是比赛取胜的重要手段。比赛中除发球以外,其进攻主要是通过扣球来实现的,扣球技术体现了一个队的实力。世界强队都有球技精湛,攻击力强的扣球手,如世界女排冠军古巴队...

  • 标签: 扣球技术 教学程序 设计与分析 助跑起跳 教学难度 扣球动作
  • 简介:阐述现代运动训练中运动员的竞技能和文化素质的关系,并针对中国足球运动员的文化素质现状,分别从文化素质与运动员的竞技能的关系、提高中国足球运动员文化素质的途径进行分析,指出提高足球运动员文化素质势在必行.

  • 标签: 足球 运动员 竞技能力 文化素质 心理素质 “重武轻文”的思想
  • 简介:写作教学是语文教学的重要组成部分,和阅读教学相比,写作教学创造性更强,自由度更大,空间更开阔,交流更充分。调控写作教学,使学生在大胆想象和理性思辩相交融的话语环境中进行轻松的文字之旅,要求教师在师生平等的教育理念支持下,以倾听和对话的姿态实现写作教学过程的最优化。

  • 标签: 写作教学 语文教学 教育理念 教学方法 中小学教育
  • 简介:武术基本功的教学与训练问题是武术教学中的核心问题。掌握武术基本功的动作,应从武术运动的本身特点来组织教学,其训练应该由易到难,循序渐进,只有这样才能提高学生学习武术的兴趣,才有助于动作技术的掌握和武术套路的完善。

  • 标签: 武术 基本功 教学 训练
  • 简介:运用调查法、文献资料法等,分析高校高水平篮球运动员开展瑜伽教学的社会背景和研究现状。结合瑜伽运动的规律及高校篮球运动员瑜伽教学的实际运用;提出:在高校篮球运动员训练中增加瑜伽教学理念,加强运动员对瑜伽认识、了解,通过练习瑜伽,对篮球运动员竞技能的提高和减少运动损伤起着极其重要的作用和意义。

  • 标签: 瑜伽 高校 篮球运动员
  • 简介:乳酸是机体在缺氧条件下工作时,由于氧气供应不足而致糖原通过酵解供能所形成的代谢产物,它的变化直接反映体内供能系统的状态及供能效率.通过血乳酸可直接了解运动员的负荷强度是否适宜,训练水平是否提高,以及是否有疲劳的积累等.因此它是反映骨骼肌代谢情况一个比较客观、比较灵敏的指标.通过对大量文献资料的研究与分析表明,许多体育强国之所以能在众多的体育项目中保持经久不衰的地位,与其利用血乳酸监控训练强度密不可分,换言之,利用血乳酸浓度来监测运动训练过程就是其训练科学化的重要内容.在国家体委体育科学研究所中心实验室支持下,我们试用血乳酸指标监控国家女子集训队运动负荷量的增长,并取得了比较明显的效果,为此本文作初步探讨.

  • 标签: 血乳酸值 竞技能力 运动负荷量 运动员 有氧能力 有氧供能
  • 简介:为探索优秀短道速滑运动员竞技能网络结构特征,选取在吉林省冰上中心进行集训的短道速滑队女队员30名,运用专家访谈、问卷调查、实验测试等方法测得代表运动员竞技能的39个指标,对这些指标进行分析以找出短道速滑运动员竞技能的“中心节点”和“平衡点”,探讨短道速滑运动员竞技能网络结构特征。结果显示:在所选取的节点中,拥有边数最多的是体能类节点中的30m跑(15条边)和最大摄氧量(14条边),可以认为这两个指标是短道速滑运动员的中心节点;在所选取的节点中,弯道技术是连接各个子能力之间的桥梁,说明弯道技术是短道速滑中比较重要的1项指标;在体能的23个节点中,共拥有43条边,说明体能是短道速滑运动员竞技能最重要的一个组成部分,短道速滑运动员的体能是其整体竞技能最为重要的子能力。结果说明:竞技能网络拓扑模型可以揭示运动训练学方面的规律,能够更好地确定最佳竞技能,可以确保运动员以最佳的竞技状态投入到比赛中。

  • 标签: 竞赛与训练 竞技能力 复杂网络理论 短道速滑