简介:以阜阳职业技术学院在校大学生为研究对象,以16种常见皮肤病为观察指标,研究在校大学生常见皮肤疾病种的分布状况和规律,对皮肤病给在校大学生带来的生活和心理影响进行初步探讨。调查结果显示:在校大学生常见皮肤病病种多,患病率为70.38%,痤疮患病率居首位,占39.58%,男生较女生多。因皮肤病影响生活和心理的大学生分别占34.63%和34.66%。皮肤病发生时采取正确有效处理措施者较少。部分大学生的生活方式与皮肤病发病有一定关系。培养学生健康的生活方式,普及皮肤病预防和治疗知识不容忽视。
简介:为全面客观了解湖北省黄冈市猪瘟(CSF)流行现状,通过实地调查和实验室ELISA方法检测,对黄冈市432家猪场进行猪瘟(CSF)感染两年跟踪检测,其结果为:猪场感染率为25.48%(2014年)和23.51%(2015年);猪群CSFV阳性率为2.42%(2014年)和1.93%(2015年);不同猪群CSFV抗原阳性率顺序为育成猪〉保育猪〉育肥猪〉哺乳仔猪〉母猪〉种公猪。
简介:目的了解泰州职业技术学院护理学专业学生家长糖尿病的流行及影响发病的危险因素,探讨针对中年群体的糖尿病防治对策。方法对2004-2009级护理学专业学生家长进行糖尿病流行病学调查分析。结果糖尿病患病率1.92%,且患病率随年龄上升而逐渐升高,50岁以上患病率明显增加(x2=17.09,P〈0.01);年龄、文化程度、糖尿病家族史、是否锻炼、体质指数与糖尿病发病相关。结论积极防控高危人群的危险因素,可预防或延缓糖尿病的发生发展。
简介:《学衡》是持文化保守立场的学术性杂志,早期多刊登攻击“新文化运动”的言论。身为新文学家的鲁迅撰文回应“学衡派”众人,批评《学衡》的文化复古倾向。杂文具有鲜明的鲁迅式杂文的色彩,言辞犀利,切中要害,体现了鲁迅杂文的独特魅力。鲁迅与《学衡》的论争,凸显了现代知识分子的不同文化选择倾向,具有现实意义和历史价值。
简介:叙事学理论发源于西方,以形式主义批判而闻名于世.近年来,随着全球化浪潮的推进,它已逐渐成为充满活力且风行各地的学术思潮之一.将叙事理论引入电视研究有助于使电视研究走出社会学批评的单一模式,不啻是开辟了一条品鉴电视文化的新途径.本文通过对叙事学理论发展历程的回顾,探讨了叙事学在电视研究中的可为之处,且进一步以电视新闻节目、电视娱乐节目、电视剧作为研究个案来展示电视叙事研究的基本路径.
简介:在介绍文体与文体学理论的基础上,指出英语文体学是大学英语教学中不可或缺的重要部分。它有助于提高学生的语言表达能力,提高文学语篇理解、欣赏能力和翻译能力,能让学生更有效、更全面地掌握并使用英语,从而达到最终的教学目的。
简介:非社会学专业《社会学概论》课程有其自身的特点,根据各专业人才培养方案,合理确定培养目标,灵活运用多种教学方法,科学合理设计成绩考核细则,为提高教学质量提供保障。
简介:本文阐述了对《微生物学》与《免疫学》两门课程进行的改革和创新,内容包括改革教学模式和考核办法,更新教育观念,改进教学方法,确立以模块教学为中心,确立以提高学生学习能力水平为目标的课程指导思想,明确高职人才培养目标不是培养理论知识"大而全"的研究型人才而是以"必需、够用"原则来培养高等技术应用型人才。并说明了将《微生物学》与《免疫学》两门课程改革为《微生物学与免疫学》一门课程的思路。
简介:随着计算机网络向教育领域的渗透,网络教育应运而生。由于计算机网络具有虚拟性,网络教育也由此呈现出虚拟性的特点,网络教育中的学校、教室、图书馆、实验室,包括教师都虚拟于网络之中。因此,网络教育的“教”与“学”明显区别于传统教育的“教”与“学”。分析网络教育的“教”与“学”,会加深对网络教育的认识,以便更好地适应网络教育教学环境。
简介:职业教育学是教育科学的一个分支,是关于职业教育发展规律的学科,它以职业教育现象为研究对象,其任务是揭示职业教育现象中存在的规律.为职业教育实践提供理论指导。无论东方还是西方,奴隶社会和封建社会的学校教育侧重于对学生进行伦理道德、古典人文科学和治人之术的教育。教育内容与生产劳动脱节。
简介:弗洛伊德的精神分析学说对中国新文学的影响深远。郭沫若的小说创作鲜明地印记了这一理论的影响。郭沫若运用弗氏理论尝试文学创作的实践过程和创作成果,表明了我们应该如何正确对待外来文化与思潮这一历史与现实的重要命题,总结和展示了弗氏理论对中国新文学创作的指导性价值和意义。
简介:中耳炎时,中耳系统各区域的病理改变是否一样?若不一样,原因如何?为回答这些问题,作者以中耳炎颞骨连续切片作为研究材料,对中耳腔进行分区组织病理学比较观察研究,并结合205耳慢性中耳炎超薄断层CT检查结果,现报道如下。
简介:实践教学是高职教育培养学生技术应用能力的主要手段。高职教育要办出特色,必须依托行业协会,充分发挥行业协会的指导作用、协调功能和服务职能,在行业协会的指导下,加强与企业的合作,搞好产学研结合实践,丰富实践教学内容,创新和构建“以产带学,以研促学”的实践教学基地模式。
简介:严骏生是嘉道之际词风转变时期的词人,金陵词坛名家,然学界对其研究甚少。他的词既突出了浙派的清幽雅丽,又能够直抒其性灵,并兼有常派的比兴寄托。通过对其词学活动的研究,探讨了他的词学主张与创作。
简介:犯罪学是集各门科学之大成的综合性学科,是为了预防和减少犯罪现象的发生。以实证和思辨的方法研究作为社会现象的犯罪现象的产生、存在和发展变化规律的社会科学。上个世纪八十年代以后,犯罪学教学和研究进一步受到重视,许多大学开设了犯罪学课程。目前高等院校犯罪学教学中存在着轻理论重实践、师生关系庸俗化、教学缺乏创新等问题,犯罪学教学应有的美之境界主要包括理论之美、教师之美和智慧之美三个方面。
简介:对课内容进行调整,注重实践性和应用性;改革教学方法,激发学生学习兴趣,提高学生学习积极性和主动性,培养出具有全面素质和综合职业能力的应用型人才.
简介:根据解释学的观点,翻译的实质就是解释.本文从解释学几个核心概念的分析入手,试图探讨解释学对翻译研究的启示.从一个全新的视角来观照译者主体性,改写理论,文化冲击以及忠实标准等问题,对翻译的本质将会有更加深刻的认识.
简介:美国2013年上映的科幻电影《遗落战境》探索高度发展的地外机械文明与人类社会之间的冲突。电影通过主人公杰克·哈伯的经历,展示高度发展的机械文明之下科技力量、人类存在以及地球传统田园理想的发展的可能性,探讨失去控制的科技力量对人类存在以及自然生态田园的影响,从而实现对现代人类社会高速发展的科学技术的警示。
简介:隐喻(Metaphor)是英语常用的一种修辞格,是语言中最重要的表达手段之一。运用隐喻,能形象而概括地说明问题,使语言生动、鲜明、富有表现力与感染力。通过对英汉两种语言中隐喻概念的分析比较,我们发现隐喻作为人类基本的认知活动具有其共性和差异。在此,我们将对存在的这些共性和差异进行一些探讨。
简介:20世纪90年代,强纲领科学知识社会学逐渐走向衰落,科学知识社会学的研究纲领由强纲领主张转向社会学有限论。然而,社会学有限论和强纲领主张在本质上是一致的,这一变革并未触及科学知识社会学的实质性问题,因此难以解决自身存在的固有问题。科学知识社会学将会走向何方?以协调论作为解决方法,为科学知识社会学找到了一条可能的出路。
在校大学生常见皮肤病现况调查——以阜阳职业技术学院为例
黄冈市猪瘟流行病学调查与分析
某高校部分学生家长糖尿病流行病学调查
鲁迅与《学衡》
叙事学与电视研究
文体学与大学英语教学
关于非社会学专业《社会学概论》课程的改革与实践
高职《微生物学与免疫学》教学改革初探
简析网络教育的“教”与“学”
职业教育学的产生与发展
郭沫若的小说创作与精神分析学
关于中耳炎区域性病理差异现象的研究
以产带学 以研促学——示范性实践教学基地的模式与创新
论严骏生的词学主张与创作
实证与思辩——论犯罪学教学之美
《金属学及热处理》课程教学实践与探索
现代哲学解释学与翻译研究的关联
机械与田园:《遗落战境》的生态学解读
认知语言学中英汉隐喻的共性与差异
科学知识社会学的问题与出路研究