简介:构建和谐社会,始终是人类孜孜以求的社会理想。建设和谐社会,惠及全体人民,体现了人民群众的根本利益和共同心愿。但当前有些地区的治安形势仍不容乐观,特别是严重危害社会、广大人民群众深恶痛绝的“两抢一盗”有所抬头,不仅影响了百姓的生活和“安全感”,更影响了政府和法律的权威,有悖于和谐社会的建设和发展,因而对于“抢劫、抢夺、盗窃、”三类多发性侵财犯罪的现象、成因、危害、对策的研究、剖析有十分重要的现实意义,所以加强对“两抢一盗”的高压态势,加强社会冶安的防范和冶理,这不仅是政府和司法部门的事,也是我们每个公民应尽的义务,从而为经济可持续发展、中原集聚区的发展奠定基础。
简介:摘要高等职业教育的培养目标、性质与功能都是由课程具体决定的,课程建设是高职院校教育改革的重点和难点,也是决定高等职业教育在我国能否取得成功的关键。本文就高职院校课程体系建设从课程体系分析、课程目标、课程内容、课程实施、课程的评价等方面进行了探讨,要求我们根据企业需求,校企合作,实施系统的课程设置与课程内容开发。
简介:摘要中职学校实现以就业为导向,以能力为本位的培养目标,采用以“校企合作、工学结合、顶岗实习”为主的人才培养模式,需要建设功能完备、制度完善的实习基地作为支撑,以提升学生的综合职业素养,满足中职学校的培养目标,满足企业所需。科学的评价体系及激励措施是实习基地正常运行和发展的保障,因此对实习基地评价体系及其激励措施的探讨有现实意义。