简介:摘要 :伴随着素质教育的推进对于学生的思想水平和认知水平的要求也在逐渐的提高,数学思想是数学学习中的重要因素,如果小学生们掌握了相应的数学思想,就可以在数学学习的过程之中占据主导地位。在数学课堂上,小学数学教师不仅仅要为学生讲述相应的小学数学知识,还需要培养学生的数学思想,使其将数学学习方法和数学学习理念更好地内化和应用,加强知识和生活实际的联系,而这都需要数学思想的渗透。在现阶段,小学数学教学仍然存在着一些问题亟待解决,因此,针对这些问题展开相应的论述,然后提出小学数学教学中数学思想渗透的若干途径和策略。 关键词 :小学数学;数学思想;渗透研究
简介:摘要: 在国企日常管理 工作中,政治思想宣传工作是国企稳定发展的支柱 。随着中国信息技术 的快速 发展,新媒体成为了人们日常生活中的重要组成部分,在此前提下, 国有企业要想进一步提高思想 工作的效果 ,在宣传模式上则应做出改变 。本文则是以分析融媒体 的特殊性和思想 宣传工作的优势为切入点 ,探究融媒体时代下国企宣传思想工作更加有效的策略 。 关键词: 融媒体; 国有企业; 思想工作 在新时代下,各领域各行业的发展拥有了更多的机会,同时也面临了更多的问题 。在融媒体环境 下,国企思想工作的宣传首先应符合企业员工的需求,突出自身的实际价值,利用多种渠道和平台提高宣传效果 。
简介:摘要: 党的十八大以来,中国特色社会主义进入新时代,我国社会矛盾已发生了变化,国内外、党内外形势发生深刻转变,党的使命和任务异常艰巨。思想政治工作是党建工作的重要组成部分,是实现党的领导的重要途径和社会主义精神文明建设的重要内容,也是搞好经济工作和其他一切工作的有力保证,所有这些对基层党建思想政治工作提出了新要求。
简介:摘要:《义务教育数学课程标准( 2011 年版)》明确了数学基本思想的重要性,并对其有明确要求,数形结合思想作为最重要的数学基本思想之一,贯穿于小学数学的始终。数学是自然科学的基础,是研究空间形式与数量关系的学科,“数”是“形”的抽象概括,“形”是“数”的具体体现,数形结合思想打破了“数”与“形”之间的隔阂,实现了“数”与“形”的完美统一,为学生深入理解数学的意义和价值奠定基础。但在实际教学中,由于教师对数形结合思想的认识不够系统、教学时错误引导等原因,导致教师向学生渗透数形结合思想时困难重重。本文立足于完善数形结合思想的理论体系,对数形结合思想实际应用中存在的问题、成因分析和应对策略展开研究,为数形结合思想在小学数学教学中的渗透提供参考。
简介:摘要: 随着社会经济的不断发展,煤炭企业已经做出思想政治工作的改变,因此煤矿企业也应当对思想政治工作重视起来。煤矿企业职工思想政治工作的创新具有一定的意义性,它能帮助煤矿企业更好的发展,以及在工作中每一个环节思想政治都是必要的条件之一。
简介:摘要:在中职的院校的德育工作当中,思想政治教学有着十分重要的作用,可以有效的将学生的综合素质进行提升。在如今教育改革不断深入的背景下,对于中职政治课的教学工作有了全新的要求,着重对于学生的创新思维以及综合能力进行培养,将社会高素质人才的需求进行满足。使用案例教学法能够有效的将中职政治教学的效率进行提高。根据有关资料,利用对理论知识的分析,掌握其内部逻辑,使得学生清楚知识点之间的逻辑关系。除此之外,还要保障案例的难度由简入繁,将一些通俗易懂的放在前面,逐渐将讨论深度进行提升,避免由于难度跨度过大而造成理解困难的问题。在此基础上,本文在中职政治课教学中运用案例教学法的具体情况和策略进行分析,为有关工作者提供参考帮助。